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  1. Semactu 2011-2012‏‎ (19 versions)
  2. Cognition incarnée‏‎ (19 versions)
  3. E-portfolio/Production Katrine Briguet‏‎ (19 versions)
  4. Flash Tutoriel - Utilisation d'un compteur‏‎ (19 versions)
  5. Analyse de la variance‏‎ (19 versions)
  6. Habitica‏‎ (19 versions)
  7. Web 2.0‏‎ (19 versions)
  8. Logiciel de broderie‏‎ (19 versions)
  9. Animate CC 2015 HTML5 Canvas - Boutons‏‎ (19 versions)
  10. Apprentissage collaboratif : potentiel, paramètres et risques‏‎ (19 versions)
  11. Bibliographie sur les méthodes de recherche en technologie éducative‏‎ (19 versions)
  12. Learning Record Store‏‎ (19 versions)
  13. Tagging‏‎ (19 versions)
  14. Asynchrone‏‎ (19 versions)
  15. Analyse de sentiments avec R‏‎ (18 versions)
  16. E-Adventure‏‎ (18 versions)
  17. La Famille Zerodegat‏‎ (18 versions)
  18. SCORM 1.2‏‎ (18 versions)
  19. Motivation‏‎ (18 versions)
  20. VIP‏‎ (18 versions)
  21. MathML‏‎ (18 versions)
  22. Intégration des TIC‏‎ (18 versions)
  23. Communauté d'apprentissage‏‎ (18 versions)
  24. Enseigner à distance dans l'urgence/embroidery-story‏‎ (18 versions)
  25. Introduction au tranchage de pièces 3D pour la découpe laser‏‎ (18 versions)
  26. Crypto-monnaie‏‎ (18 versions)
  27. Exporter son document‏‎ (18 versions)
  28. Environnement en ligne de création et de gestion d'apprentissage‏‎ (18 versions)
  29. CFAO/Template projets libres‏‎ (18 versions)
  30. Entretiens‏‎ (18 versions)
  31. Connectivisme‏‎ (18 versions)
  32. T-Lab‏‎ (18 versions)
  33. STOP la violence !‏‎ (18 versions)
  34. Design & métadesign‏‎ (18 versions)
  35. Chamilo‏‎ (18 versions)
  36. Broderie interactive‏‎ (18 versions)
  37. Entretien d'explicitation‏‎ (18 versions)
  38. Design pédagogique‏‎ (18 versions)
  39. Handicap de la vue‏‎ (18 versions)
  40. Ink2Go‏‎ (18 versions)
  41. Lexos‏‎ (18 versions)
  42. La médiation par autrui‏‎ (17 versions)
  43. Lausanne 1830‏‎ (17 versions)
  44. Envers et contre tout‏‎ (17 versions)
  45. Tinkercad‏‎ (17 versions)
  46. Thimble‏‎ (17 versions)
  47. Technologie portable‏‎ (17 versions)
  48. Adafruit Circuit Playground Bluefruit‏‎ (17 versions)
  49. Traceur de découpe‏‎ (17 versions)
  50. Réalité virtuelle immersive‏‎ (17 versions)
  51. Pointures et tailles en habillement‏‎ (17 versions)
  52. Synchrone‏‎ (17 versions)
  53. Internationalisation‏‎ (17 versions)
  54. Jugement et prise de décision/Emotion et prise de décision (production)‏‎ (17 versions)
  55. Remédiation cognitive‏‎ (17 versions)
  56. Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH)‏‎ (17 versions)
  57. Apprenance‏‎ (17 versions)
  58. Learning design language‏‎ (17 versions)
  59. Pageflakes‏‎ (17 versions)
  60. HyperStudio‏‎ (17 versions)
  61. Défiez les maîtres de l'eau‏‎ (17 versions)
  62. Pensée computationnelle/Jeu de plateau scratch‏‎ (17 versions)
  63. Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique‏‎ (17 versions)
  64. Psychologie sociale/La prison de Stanford‏‎ (17 versions)
  65. Thymio‏‎ (17 versions)
  66. PISA‏‎ (17 versions)
  67. Apprentissage par essai / erreur (Thorndike)‏‎ (17 versions)
  68. Massive open online course (MOOC)‏‎ (17 versions)
  69. Flash CS5 - Curseur‏‎ (17 versions)
  70. Autosuggestion‏‎ (17 versions)
  71. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 1 - Introduction et présentation de l'organisation‏‎ (17 versions)
  72. Trouver la date de divergence évolutive‏‎ (17 versions)
  73. Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Productions 17-18‏‎ (17 versions)
  74. Evaluation‏‎ (17 versions)
  75. TPACK/Le modèle TPACK (Manon Cerroti)‏‎ (17 versions)
  76. Pédagogie Montessori‏‎ (17 versions)
  77. Ehpad'Panic‏‎ (17 versions)
  78. Twitter‏‎ (17 versions)
  79. Tutoriel Flux Studio‏‎ (17 versions)
  80. Formation ouverte‏‎ (17 versions)
  81. Bricolage or evolutionary design‏‎ (17 versions)
  82. Capacité à étudier‏‎ (16 versions)
  83. Standards AAQ accréditation institutionnelle‏‎ (16 versions)
  84. Développer un enseignement en ligne de qualité‏‎ (16 versions)
  85. Exploration de la Mobilisation des Technologies dans l'Enseignement : Tendances et Réflexions‏‎ (16 versions)
  86. Encodage de caractères‏‎ (16 versions)
  87. Raisonnement/Les différentes stratégies de résolution de problèmes‏‎ (16 versions)
  88. COMEL‏‎ (16 versions)
  89. Taxonomie de Bloom adaptée à la Biologie‏‎ (16 versions)
  90. Motivation et jeux sérieux/L'importance de la motivation dans les jeux sérieux‏‎ (16 versions)
  91. Underscore.js‏‎ (16 versions)
  92. Using SVG with HTML5 tutorial‏‎ (16 versions)
  93. Tabula Rasa‏‎ (16 versions)
  94. Cata-forme‏‎ (16 versions)
  95. Collaborative Face to Face Educational Environment‏‎ (16 versions)
  96. Les technologies numériques : Synonymes d’innovation pédagogique ?‏‎ (16 versions)
  97. Théorie de la charge cognitive‏‎ (16 versions)
  98. Apprentissage auto-dirigé‏‎ (16 versions)
  99. Livre numérique‏‎ (16 versions)
  100. 123D Design‏‎ (16 versions)
  101. Page de démo de modèles‏‎ (16 versions)
  102. La Mémoire‏‎ (16 versions)
  103. Virtual Lab Simulator‏‎ (16 versions)
  104. Ecriture académique‏‎ (16 versions)
  105. Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Productions finales 15-16‏‎ (16 versions)
  106. Fantastic Contraption‏‎ (16 versions)
  107. Commandes Windows‏‎ (16 versions)
  108. SNP fréquents - changements d'une seule base‏‎ (16 versions)
  109. Unified modeling language‏‎ (16 versions)
  110. E-learning 2.0‏‎ (16 versions)
  111. Pensée computationnelle et CFAO‏‎ (16 versions)
  112. Jeux citizen science‏‎ (16 versions)
  113. Coordinateurs‏‎ (16 versions)
  114. Métacognition et apprentissage/Autorégulation‏‎ (16 versions)
  115. Partage de praxéologie‏‎ (16 versions)
  116. Geneva Health Forum 2018 embroidery‏‎ (15 versions)
  117. Les lettres de l'alphabet‏‎ (15 versions)
  118. IMS Content Packaging‏‎ (15 versions)
  119. Impact du travail collaboratif sur la charge cognitive‏‎ (15 versions)
  120. Tutorat‏‎ (15 versions)
  121. Créer son propre bot conversationnel‏‎ (15 versions)
  122. Multimedia Fusion 2‏‎ (15 versions)
  123. De simples machines‏‎ (15 versions)
  124. Développement cognitif des adultes‏‎ (15 versions)
  125. RobotProg‏‎ (15 versions)
  126. Caractéristiques de l’apprentissage autodirige‏‎ (15 versions)
  127. Berichtsheftgenerator‏‎ (15 versions)
  128. Flash CS4 - Arranger des dessins‏‎ (15 versions)
  129. AntConc‏‎ (15 versions)
  130. Illustrator‏‎ (15 versions)
  131. Liens CSS‏‎ (15 versions)
  132. Stratégie d'apprentissage‏‎ (15 versions)
  133. Apprentissage dans l'interaction‏‎ (15 versions)
  134. GIMP‏‎ (15 versions)
  135. Flash AS3 - Événements personnalisés‏‎ (15 versions)
  136. Licences Creative Commons et Copyleft‏‎ (15 versions)
  137. Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Productions finales 14-15‏‎ (15 versions)
  138. Développement collaboratif‏‎ (15 versions)
  139. Drag and drop javascript‏‎ (15 versions)
  140. X3D : Formes‏‎ (15 versions)
  141. Friction cognitive, émotions et choix de la modalité de travail: individuelle ou collaborative‏‎ (15 versions)
  142. Apprenant démotivé: solution en apprentissage individuel et collaboratif dans une pédagogie différenciée.‏‎ (15 versions)
  143. Artefact‏‎ (15 versions)
  144. Modularisation de la formation‏‎ (15 versions)
  145. Edgar Morin‏‎ (15 versions)
  146. Morbus Delirium‏‎ (15 versions)
  147. Audacity‏‎ (15 versions)
  148. Intégration‏‎ (15 versions)
  149. Séquence du gène de protéines sur chromosomes‏‎ (15 versions)
  150. Wikimini‏‎ (15 versions)
  151. Usage‏‎ (15 versions)
  152. Nathan smith‏‎ (15 versions)
  153. Sublime Text‏‎ (15 versions)
  154. Les Learning analytics , l'éthique et l'école obligatoire.‏‎ (15 versions)
  155. Flash CS5 - Dessin avec l'outil plume‏‎ (15 versions)
  156. Concevoir et évaluer les EIAH pour un apprentissage centré utilisateurs‏‎ (15 versions)
  157. Vidéographie tutoriel - BB Flashback‏‎ (15 versions)
  158. Flash - dictionnaire anglais français‏‎ (15 versions)
  159. Quels sont les types d’évaluation pouvant être mis en place dans le cadre d’une évaluation de groupe?‏‎ (15 versions)
  160. Blockchain‏‎ (15 versions)
  161. WebM‏‎ (15 versions)
  162. Filament pour impression 3D‏‎ (15 versions)
  163. Mission US‏‎ (15 versions)
  164. Apprentissage par projet/Le rôle de l'enseignant se limite-t-il à celui d'animateur?‏‎ (14 versions)
  165. Echantillonnage en méthodes qualitatives‏‎ (14 versions)
  166. Apprentissage en ligne des échecs‏‎ (14 versions)
  167. Apprentissage situé/Cas de travail collaboratif (Colloque Scientifique Virtuel CSV)‏‎ (14 versions)
  168. Argument Wars‏‎ (14 versions)
  169. Guide découpe et gravure laser‏‎ (14 versions)
  170. Cadre de conception à rebours‏‎ (14 versions)
  171. Berichtsheft Pro‏‎ (14 versions)
  172. Mémoire numérique‏‎ (14 versions)
  173. ADID‏‎ (14 versions)
  174. Favoriser la qualité des apprentissages grâce aux interactions sociales et personnelles‏‎ (14 versions)
  175. Estimer la taille minimale permettant de retrouver spécifiquement une séquence.‏‎ (14 versions)
  176. Certificat e-learning‏‎ (14 versions)
  177. Adobe Lightroom‏‎ (14 versions)
  178. RSS‏‎ (14 versions)
  179. Exécution et évaluation d'une recherche design‏‎ (14 versions)
  180. 4H30 CHRONO‏‎ (14 versions)
  181. Convertir la structure de la protéine en fichier pour imprimante 3D‏‎ (14 versions)
  182. Analyse typologique‏‎ (14 versions)
  183. Apprentissage collaboratif/Composition des groupes et conséquences sur les apprentissages et les interactions (Production Nicolas Burau)‏‎ (14 versions)
  184. Social bookmarking‏‎ (14 versions)
  185. Communauté d’intérêt‏‎ (14 versions)
  186. Psychologie sociale/Production J.-V. Aellen‏‎ (14 versions)
  187. Statistiques descriptives‏‎ (14 versions)
  188. L’enseignant concepteur de ses propres ressources‏‎ (14 versions)
  189. TurtleStitch‏‎ (14 versions)
  190. Système de gestion de contenu‏‎ (14 versions)
  191. Analyse de régression et corrélations de Pearson‏‎ (14 versions)
  192. Exemple de scénario pédagogique intégrant NetLogo‏‎ (14 versions)
  193. Vie privée et informatique‏‎ (14 versions)
  194. Kit fusée Ariane‏‎ (13 versions)
  195. Stitch Era - créer et modifier des objets de broderie‏‎ (13 versions)
  196. Engagement, émotions et cognition : des facteurs primordiaux dans les situations d’apprentissage‏‎ (13 versions)
  197. Tableau croisé‏‎ (13 versions)
  198. Critères de scientificité‏‎ (13 versions)
  199. Co-problématiser‏‎ (13 versions)
  200. Autonomie et autoformation‏‎ (13 versions)
  201. ModulintegraTIC/écriture collaborative‏‎ (13 versions)
  202. League of Legends (LoL)‏‎ (13 versions)
  203. Hànz'up‏‎ (13 versions)
  204. Flash CS4 - Composants‏‎ (13 versions)
  205. Heavy Rain‏‎ (13 versions)
  206. Enseigner la programmation aux enfants‏‎ (13 versions)
  207. Education Ouverte et Libre‏‎ (13 versions)
  208. Kit de construction‏‎ (13 versions)
  209. Clipart‏‎ (13 versions)
  210. Améliorer l'apprentissage grâce au EIAH‏‎ (13 versions)
  211. React‏‎ (13 versions)
  212. QuickTime X‏‎ (13 versions)
  213. QuarkCocktail‏‎ (13 versions)
  214. Rififi à Daisy Town‏‎ (13 versions)
  215. Carte interactive SVG‏‎ (13 versions)
  216. Flash AS3 - Chargement de fichiers SWF et d'images‏‎ (13 versions)
  217. Moon time‏‎ (13 versions)
  218. Grille d'évaluation pour outils elearning‏‎ (13 versions)
  219. Etherpad lite‏‎ (13 versions)
  220. ADID1 : Les productions des étudiant-es Aegir/Opti-time‏‎ (13 versions)
  221. ADID1 synthèse des conceptions - groupe Rio‏‎ (13 versions)
  222. Xerte toolkit‏‎ (13 versions)
  223. Gestion des dependencies‏‎ (13 versions)
  224. Flash svg‏‎ (13 versions)
  225. Langage logo‏‎ (13 versions)
  226. Formation ouverte et à distance‏‎ (13 versions)
  227. Scratch 2.0‏‎ (13 versions)
  228. Analyse des traces par une EIAH : quelle plus-value pour les utilisateurs ?‏‎ (13 versions)
  229. PowerZ‏‎ (13 versions)
  230. MPEG-4‏‎ (13 versions)
  231. CellCraft‏‎ (13 versions)
  232. Podcasting‏‎ (13 versions)
  233. Logiciels de gestion fonction formation‏‎ (13 versions)
  234. E-commerce‏‎ (13 versions)
  235. FacteurAcademy‏‎ (13 versions)
  236. Molinari : Sujets pour mémoires MALTT‏‎ (13 versions)
  237. Traitement d'impressions polymériques 3D‏‎ (13 versions)
  238. Grille modèle ASPI‏‎ (13 versions)
  239. Théories de la motivation‏‎ (13 versions)
  240. Environnement interactif 3D‏‎ (13 versions)
  241. Psychologie sociale/La théorie de l'engagement, définition et effets‏‎ (13 versions)
  242. Apprentissage collaboratif sous le prisme de la théorie de l’autodétermination et de l’apprentissage autorégulé‏‎ (13 versions)
  243. Le groupe, recette miracle pour l'apprentissage?‏‎ (13 versions)
  244. LAMP‏‎ (13 versions)
  245. Extension Firefox‏‎ (13 versions)
  246. Apprentissage par découverte/Apprentissage par découverte et concept de Micro-monde liés avec le constructivisme, le constructionnisme et le cognitivisme‏‎ (13 versions)
  247. Les savoirs d'expérience‏‎ (13 versions)
  248. Apprentissage multimédia/ L'influence du format des vidéos dans un cours de type MOOC‏‎ (13 versions)
  249. Tutoriel SVG-editor‏‎ (12 versions)
  250. Instructional design‏‎ (12 versions)
  251. Développement professionnel des enseignants (DPE)‏‎ (12 versions)
  252. Compétences et acquis de l´apprentissage‏‎ (12 versions)
  253. ADID1 ROSS : Synthèse des conceptions‏‎ (12 versions)
  254. Apprentissage: Phénomène d’influence sociale‏‎ (12 versions)
  255. Mémoire/Les différences entre les processus de récupération de l'information en mémoire déclarative‏‎ (12 versions)
  256. The Great Flu‏‎ (12 versions)
  257. XML français‏‎ (12 versions)
  258. Glossaire de recherche en technologie éducative‏‎ (12 versions)
  259. TensorFlow.js‏‎ (12 versions)
  260. Stitch Era - créer des modèles de remplissage‏‎ (12 versions)
  261. Silhouette Cameo‏‎ (12 versions)
  262. Canva‏‎ (12 versions)
  263. Développement des adultes/La théorie du développement de l'adulte selon Daniel J. Levinson‏‎ (12 versions)
  264. Gamification/Etapes de la gamification‏‎ (12 versions)
  265. Prise et gestion de notes‏‎ (12 versions)
  266. Oiligarchy‏‎ (12 versions)
  267. Rich internet application‏‎ (12 versions)
  268. Socio-constructivisme/De quelle manière l'apprentissage est-il perçut dans le modèle socio-constructiviste?‏‎ (12 versions)
  269. Versionnage sémantique‏‎ (12 versions)
  270. Les bienfaits de la réalité virtuelle dans l'apprentissage‏‎ (12 versions)
  271. Broker et brokering‏‎ (12 versions)
  272. Typed.js‏‎ (12 versions)
  273. Crossfire RPG‏‎ (12 versions)
  274. Jugement et prise de décision/Attribution causale‏‎ (12 versions)
  275. Apprentissage expérientiel‏‎ (12 versions)
  276. Adobe PhoneGap‏‎ (12 versions)
  277. L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adultes dans le cadre d'une activité en présence.‏‎ (12 versions)
  278. LearningApps‏‎ (12 versions)
  279. Éprouver le lien entre structure, séquence et fonction d'une protéine‏‎ (12 versions)
  280. Dual-T‏‎ (12 versions)
  281. Apprenons à nous comprendre pour mieux apprendre‏‎ (12 versions)
  282. Présentation du mémoire‏‎ (12 versions)
  283. Cognition numérique‏‎ (12 versions)
  284. Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Suivi commentaires 1415‏‎ (12 versions)
  285. Template possibilités ordinateur‏‎ (12 versions)
  286. Intégration de pédagogies numériques‏‎ (12 versions)
  287. Objet biface (2)‏‎ (12 versions)
  288. Le numérique controversé ?‏‎ (12 versions)
  289. Adafruit GEMMA‏‎ (12 versions)
  290. Analyse RepGrid‏‎ (12 versions)
  291. Outils pour la dynamique de groupe‏‎ (12 versions)
  292. Drupal‏‎ (12 versions)
  293. XRP (Ripple)‏‎ (12 versions)
  294. Principes de design multimédia applicables à la vidéo‏‎ (12 versions)
  295. GeoGuessr‏‎ (12 versions)
  296. Influence Sociale (wiki)‏‎ (12 versions)
  297. Dessiner pour apprendre/Dessin dans l'apprentissage des Sciences‏‎ (12 versions)
  298. SPIP‏‎ (12 versions)
  299. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 4 - Comment construire et scénariser une expérimentation en EIAH ?‏‎ (11 versions)
  300. Eprouver le rôle central des protéines dans le fonctionnement normal et la maladie‏‎ (11 versions)
  301. Adobe AIR‏‎ (11 versions)
  302. Choisir les sondes pour déterminer un SNP spécifique dans une puce à ADN (µ-array)‏‎ (11 versions)
  303. Dungeon's Crown‏‎ (11 versions)
  304. Finn's Fantastic Food Machine‏‎ (11 versions)
  305. XHTML‏‎ (11 versions)
  306. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 11 - Analyser les traces dialogiques de collaboration et d’apprentissage avec ReaderBench‏‎ (11 versions)
  307. Animate CC 2015 HTML5 Canvas - Objets interactifs‏‎ (11 versions)
  308. Innovation‏‎ (11 versions)
  309. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données personnelles‏‎ (11 versions)
  310. Apropos‏‎ (11 versions)
  311. Apprentissage multimédia/Narration et présentation simultanée de texte à l'écran‏‎ (11 versions)
  312. Citéjob-négo‏‎ (11 versions)
  313. LilyPad ProtoSnap Plus‏‎ (11 versions)
  314. Choisir une plateforme LMS‏‎ (11 versions)
  315. Impression à la demande de Pediapress‏‎ (11 versions)
  316. L’hypertrophie musculaire, la force et l’impact des hormones‏‎ (11 versions)
  317. Diigo‏‎ (11 versions)
  318. KeeBook‏‎ (11 versions)
  319. BDnF‏‎ (11 versions)
  320. Atouts et limites de l'apprentissage collaboratif‏‎ (11 versions)
  321. Un usage réflexif des traces: double effet sur l'apprentissage‏‎ (11 versions)
  322. Classe Inversée mise en pratique‏‎ (11 versions)
  323. Analyse de contenu‏‎ (11 versions)
  324. Leçon en trois temps‏‎ (11 versions)
  325. Autonomie dans l'apprentissage : le problème de la volition chez l'apprenant‏‎ (11 versions)
  326. Yahoo widgets‏‎ (11 versions)
  327. SAMR‏‎ (11 versions)
  328. Cours-initiation-edu-ouverte‏‎ (11 versions)
  329. Chatterbot‏‎ (11 versions)
  330. Google desktop‏‎ (11 versions)
  331. Puzzle pour apprendre la géographie et la faune animale‏‎ (11 versions)
  332. Mimo‏‎ (11 versions)
  333. Analyse de données quantitatives‏‎ (11 versions)
  334. Déterminer les organes exprimant un gène donné‏‎ (11 versions)
  335. MusicXML‏‎ (11 versions)
  336. Concours et compétions de jeux sérieux‏‎ (11 versions)
  337. Protocole expérimental‏‎ (11 versions)
  338. Apprentissage et enseignement des langues secondes à de jeunes apprenants‏‎ (11 versions)
  339. E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance‏‎ (11 versions)
  340. Motivation et jeux sérieux/La motivation lors de l'utilisation des serious games - Florian Ribon‏‎ (11 versions)
  341. Fabrication de phrase‏‎ (11 versions)
  342. TPACK‏‎ (11 versions)
  343. Reload Editor‏‎ (11 versions)
  344. Adafruit NeoPixel‏‎ (11 versions)
  345. InkStitch - broder des images‏‎ (11 versions)
  346. Raisonnement/Modèle mental‏‎ (11 versions)
  347. Tranchage avec Autodesk 123D Make pour la découpe laser‏‎ (11 versions)
  348. Jugement et prise de décision/Jugement et prise de Décision, à l'aide de quels moyens un individu juge et prends des décisions?‏‎ (11 versions)
  349. Leaflet‏‎ (10 versions)
  350. Enseignement et gestion des imprévus‏‎ (10 versions)
  351. Brother PR1X‏‎ (10 versions)
  352. Apache Cordova‏‎ (10 versions)
  353. Règles de design dans la recherche design‏‎ (10 versions)
  354. Outils text mining‏‎ (10 versions)
  355. Flash CS4 - Graphiques 3D‏‎ (10 versions)
  356. Data mining avec Rattle‏‎ (10 versions)
  357. Micro-blogging‏‎ (10 versions)
  358. VRML‏‎ (10 versions)
  359. Raisonnement/Comment résolvons-nous un problème ?‏‎ (10 versions)
  360. Sketchup Start-a-Drawing‏‎ (10 versions)
  361. GitHub‏‎ (10 versions)
  362. Types d'intégration dans un jeu vidéo pédagogique‏‎ (10 versions)
  363. PhotoSwipe‏‎ (10 versions)
  364. EIAH : les learning analytics sont-ils l'avenir de la recherche ?‏‎ (10 versions)
  365. Flash - Bonnes pratiques‏‎ (10 versions)
  366. Learning Designer‏‎ (10 versions)
  367. L'Atelier du Jeu Vidéo (Nintendo)‏‎ (10 versions)
  368. Template stratégies pédagogiques‏‎ (10 versions)
  369. Enseignement par cas‏‎ (10 versions)
  370. Gamification/Comment mettre en place la gamification dans une classe ?‏‎ (10 versions)
  371. OpenID‏‎ (10 versions)
  372. Théorie cognitive de l'apprentissage multimédia‏‎ (10 versions)
  373. Authentification unique‏‎ (10 versions)
  374. Wikispaces‏‎ (10 versions)
  375. Darkest Dungeon‏‎ (10 versions)
  376. Hearthstone‏‎ (10 versions)
  377. Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Liste des lectures‏‎ (10 versions)
  378. Flash CS4 - Utilisation et modification de bitmaps‏‎ (10 versions)
  379. Orwell: Keeping an Eye On You‏‎ (10 versions)
  380. Le Monde De Darwin‏‎ (10 versions)
  381. Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Productions finales 17-18 selon auteur‏‎ (10 versions)
  382. Biais cognitifs‏‎ (10 versions)
  383. Environnement d'apprentissage personnel‏‎ (10 versions)
  384. Ressources numériques éducatives‏‎ (10 versions)
  385. Modèle Human-in-the-loop (HITL)‏‎ (10 versions)
  386. Atelier broderie numérique pour enfants‏‎ (10 versions)
  387. Processus d'apprentissage : mémoire, émotions et collaboration‏‎ (10 versions)
  388. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 3 - Pourquoi se soucier d’épistémologie dans une recherche sur les environnements informatiques pour l’apprentissage humain ?‏‎ (10 versions)
  389. Unity‏‎ (10 versions)
  390. Théorie des conditions d’apprentissage/Qu'est-ce que le modèle du traitement de l'information selon Gagné?‏‎ (10 versions)
  391. Considérations de praxéologie et du statut de l’erreur, enjeux dans l’élaboration d’EIAH.‏‎ (10 versions)
  392. 6 lois de design‏‎ (10 versions)
  393. Minecraft‏‎ (10 versions)
  394. Conception de cours avec Open edX‏‎ (10 versions)
  395. Stop Disasters‏‎ (10 versions)
  396. Game Learning Analytics : une interview pour appréhender ses utilisations, fonctionnement et perspectives‏‎ (10 versions)
  397. Modelage de maîtrise‏‎ (10 versions)
  398. Aidant et EVE‏‎ (10 versions)
  399. LiteMap‏‎ (10 versions)
  400. Php initiation aux objets‏‎ (10 versions)
  401. Easy php‏‎ (10 versions)
  402. Gamification/Personnaliser une formation gamifiée selon les profils-utilisateur du Modèle Hexade‏‎ (10 versions)
  403. Duolingo‏‎ (10 versions)
  404. Expression d'un gène selon les organes au cours de l'embryogenèse‏‎ (10 versions)
  405. Adafruit Wearables‏‎ (10 versions)
  406. Niveaux et types d’apprentissage/Niveaux et différenciation pédagogique‏‎ (10 versions)
  407. Conditionnement répondant (Wiki) (Pavlov, Watson)‏‎ (9 versions)
  408. Docker‏‎ (9 versions)
  409. That Dragon Cancer‏‎ (9 versions)
  410. Le numérique : favorable aux apprentissages scolaires ?‏‎ (9 versions)
  411. Cricut Maker‏‎ (9 versions)
  412. Do-Mi domino musical‏‎ (9 versions)
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  415. Sauve qui veut‏‎ (9 versions)
  416. Apprentissage par investigation/Apprentissage par investigation dans les écoles primaires et secondaires du Canada.‏‎ (9 versions)
  417. ADID1 : Les productions des étudiants‏‎ (9 versions)
  418. Jeu d'influence‏‎ (9 versions)
  419. Interview de Shawn Young sur l'analytique de l'apprentissage‏‎ (9 versions)
  420. Aperçu historique et classification des objets‏‎ (9 versions)
  421. Technique des points espacés‏‎ (9 versions)
  422. WebM Converter‏‎ (9 versions)
  423. Métacognition et apprentissage/croyances épistémiques et acquisition de connaissances‏‎ (9 versions)
  424. Niveaux et types d’apprentissage/Niveau et types d'apprentissage‏‎ (9 versions)
  425. Wikipédia‏‎ (9 versions)
  426. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 12 - Analyse vidéo : un exemple d’utilisation du logiciel ELAN‏‎ (9 versions)
  427. Ogg‏‎ (9 versions)
  428. Modèle d'acceptation de la technologie‏‎ (9 versions)
  429. Apprentissage collaboratif : l’importance de l’autorégulation de ses émotions‏‎ (9 versions)
  430. Blue-Bot‏‎ (9 versions)
  431. Tutoriel XSLT intermédiaire‏‎ (9 versions)
  432. Codepen‏‎ (9 versions)
  433. Jack Barau‏‎ (9 versions)
  434. ABC LD‏‎ (9 versions)
  435. Utilisation pédagogique de vidéos annotées‏‎ (9 versions)
  436. Théorie de l’action planifiée‏‎ (9 versions)
  437. Régulation de la charge cognitive lors de nouveaux apprentissages‏‎ (9 versions)
  438. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 4 - Recherche orientée par la conception‏‎ (9 versions)
  439. Flow/Les dimensions du flow‏‎ (9 versions)
  440. Nuggets et DialogPLUS‏‎ (9 versions)
  441. Orange‏‎ (9 versions)
  442. Recueil de données dans les expériences‏‎ (9 versions)
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  444. Flash CS5 - Timer‏‎ (9 versions)
  445. Topo-kit‏‎ (9 versions)
  446. Approche autopoïétique de l’éducation : appréhension des EIAH comme vecteurs d’apprentissages incarnés‏‎ (9 versions)
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  448. Statistiques descriptives et échelles‏‎ (9 versions)
  449. Évaluation de l’apprentissage par le Learning Analytics dans Moodle‏‎ (9 versions)
  450. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 8 - Analyser les interactions entre acteurs d’une recherche orientée par la conception‏‎ (9 versions)
  451. UNDERTRACKS‏‎ (9 versions)
  452. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 8 - Une évaluation scientifique ouverte et collaborative entre pairs ? Objectivation critique à partir de l’expérience de La Revue LEeE‏‎ (9 versions)
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  463. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 5 - Données pour Construire et Evaluer des EIAH‏‎ (9 versions)
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  491. Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 5 - Comment et pourquoi appliquer l'observation participante en recherche sur les EIAH?‏‎ (8 versions)
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  493. Stand de TECFA au National Digital Day novembre 2017‏‎ (8 versions)
  494. Compétences et acquis de l´apprentissage/Est il possible que l'élève peut construire ces compétences à l'école?‏‎ (8 versions)
  495. Sandbox/BASES2‏‎ (8 versions)
  496. Game Maker Lite‏‎ (8 versions)
  497. Simulation and gaming/Simulation and gaming, une discipline à part entière ?‏‎ (8 versions)
  498. Vidéographie tutoriel - FFmpeg‏‎ (8 versions)
  499. XLink‏‎ (8 versions)
  500. Indicateurs et données‏‎ (8 versions)

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