Cubricks

De EduTech Wiki
Aller à : navigation, rechercher
C all.jpg
Auteur-e-s Utilisateur:Venni6
Année de fabrication 2015
Technologie utilisée Impression 3D
Type Activité, Kits constructif
Domaine d’enseignement Géométrie
Niveau d’enseignement Ecole primaire (moyen)
Public cible Enfants
Public cible (Age) 9-10 ans, 10-11 ans, 11-12 ans
Mots clés cubricks
Lien vers le cours STIC https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC:STIC IV (2015)
Fichier source Fichier:Cubricks.zip
STIC portaillogo.png


DESCRIPTION (objectif pédagogique)

Le but est d'entrainer, par la manipulation des différentes pièces, la rotation mentale et la compréhension de la géométrie, en sollicitant des emboîtages selon des angles, des arêtes, et des surfaces définies, lors d'un cours de géométrie pour les petits. Chaque unité cubique créée peut devenir la base de construction d'unités plus grandes (comme un maçon, l'enfant fabrique ses briques (cubes) pour construire ensuite un ouvrage plus grand). Le Cubricks s'adresse à des enfants de classe de 5p à 8p, de 9 à 12 ans.

FABRICATION (réalisation technique)

J'ai créé une maquette constituée de 27 unités cubiques de base formant le cube final. Cela m'a permis de décomposer petit à petit mon cube, et ainsi de déterminer la forme de sept pièces nécessaires à la résolution du puzzle 3D.

[[

maquette cube
maquette pièces

Caractéristiques

Le kit est constitué de sept pièces.

J'ai réalisé un cube de 3 cm3, c'est-à-dire qu'une arrête mesure 3 cm de long. C'est un cube en 3 par 3, il est donc composé de 3 unités de longueurs de 1 cm. Je voulais que chaque pièces soit différentes (pas de doublons).

J'ai été contraint pour l'impression 3d de bien penser à la forme de mes pièces. En effet, il était important d'avoir des formes régulières et lisse pour permettre un emboitement optimal. C'est pourquoi je ne voulais pas utiliser de mèches pour tenir des parties qui auraient du être "imprimée dans le vide". Je ne pouvais donc pas utiliser de formes trop biscornues et j'ai du les orienter correctement pour trouver l'angle d'impression le plus approprié.

piece 1
piece 2
piece 3
piece 4
piece 5
piece 6
piece 7

Mes 7 pièces ont correctement été imprimées.

cube assemnblé
pièces cube

]]

SPECIFICATIONS TECHNIQUES

Imprimante: Felix 2.0

Plastique: rouge

Temps: environ 1h10 (et à peu près entre huit et dix minutes par pièce)

Quantité: les sept pièces simultanément

Température lit: 55°

Température extruder: 200°

Ventilateur: 100%

Positionnement et réparations: pas besoin

Logiciel de commande: Repetier-Host

Trancheur (slicer): SFACT

UTILISATIONS (scénario pédagogique, règles du jeu)

Règles

Le but du kit est de reconstituer un cube en imbriquant les pièces entre-elles.
Il est obligatoire d'utiliser toutes les pièces du puzzle.
Il existe plusieurs solutions possibles... Quelle sera la votre?

Aide

Il est possible de se servire de la maquette virtuelle animée, réalisée avec le logiciel d'édition de jeux vidéo "Craftstudio", comme mode d'emploi dynamique et découvrir des indices précieux pour la résolution du kit pédagogique. [[

maquette 11
maquette 2
maquette 3

]] vidéo solution (cliquer sur la zone de vidéo, puis pressez la touche espace du clavier pour lancer l'animation)