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  • Psychologie sociale/changement du comportement d'un sujet lors de sa soumission à une autorité
    ...ide de cette carte conceptuelle, je vais essayer de répondre à la question suivante: "Comment expliquer le changement du comportement d'un sujet, lors de sa so *Page Edutech wiki: http://edutechwiki.unige.ch/fr/Psychologie_sociale
    981 octet (143 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Niveaux et types d’apprentissage/Quels niveaux et types d'apprentissage peuvent être appliquée à un dispositif de formation coopératif à distance ?
    ...e "Mémoire" du cours Bases 2015/2016. Elle tente de répondre à la question suivante : "Quels niveaux et types d'apprentissage peuvent être appliquée à un di Page EduTechWiki Niveaux et types d’apprentissage, consulté le 14.05.2016
    1 kio (156 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Mémoire/Quelles sont les différentes amnésies ?
    ...e "Mémoire" du cours Bases 2015/2016. Elle tente de répondre à la question suivante : "Quelles sont les différentes amnésies ?"
    629 octet (87 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Familles pédagogiques/Familles pédagogiques - Typologie de Joyce
    ...parle des modèles d'enseignements de Joyce et Al. La problématique est la suivante: Comment la typologie de Joyce & Al. permet de classifier une famille péda * page wiki sur les familles pédagogiques
    689 octet (102 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Manuel de recherche en technologie éducative/Organisation et avancement
    Ceci est une page de gestion pour le manuel. Elle s'addresse aux auteurs ... mais peut aussi |? page suivante
    2 kio (235 mots) - 2 octobre 2018 à 14:50
  • Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Liste des lectures
    ...u cours. Ces listes ou des visualisations se retrouvent aussi dans chaque "page module" |? page parente
    2 kio (266 mots) - 27 mars 2019 à 15:51
  • Analytique et exploration de données
    Cette page liste les divers articles wiki et ajoute quelques liens. |? page parente
    1 kio (164 mots) - 6 février 2015 à 19:18
  • Apprentissage par découverte/Apprentissage par découverte et concept de Micro-monde liés avec le constructivisme, le constructionnisme et le cognitivisme
    ...de l'[[Apprentissage par découverte]]. Suite aux lectures présentes sur la page wiki, j'ai produit une carte conceptuelle puis une vidéo de cette dernièr # La section de Bruner sur le cognitivisme pédagogique à l'adresse suivante : http://ute3.umh.ac.be/cours/thappracredite/module6a-4c.htm
    2 kio (240 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Écrire pour apprendre/Apports du Wiki en situation d'apprentissage
    ...c décidé de m'intéresser plus précisément à ce sujet à travers la question suivante : * Page EduTechWiki [[Wiki]], consulté le 05.05.2016
    1 kio (173 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • FEASP/Comment l'approche FEASP peut-elle améliorer l'apprentissage
    ...pathy, Pleasure) en psychologie de l'éducation. La question abordée est la suivante : comment l'approche FEASP peut-elle améliorer d'apprentissage ? La page wikipédia sur la psychologie de l'éducation
    1 kio (163 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Formulaire sémantique
    ...xtension qui va permettre de créer des formulaires vous aidant à créer une page ayant une forme similaire à chaque fois. * '''Un modèle''' qui va servir de forme pour la page qui sera créée
    7 kio (1 217 mots) - 6 juin 2016 à 12:15
  • Pédagogie explicite/Différences entre les pédagogies explicite et socio-constructiviste
    ...carte et la vidéo présentées ci-après ont pour but de traiter la question suivante : "Quelles différences y a-t-il entre la pédagogie explicite et la pédag ...ructivisme (psychologie). (2017, mai 11). Wikipédia, l'encyclopédie libre. Page consultée le 23:20, mai 31, 2017 à partir de http://fr.wikipedia.org/w/in
    2 kio (230 mots) - 23 novembre 2018 à 18:25
  • Ink2Go
    Cette page fait partie de la page [[Vidéographie]] Sur cette page vous trouverez les instructions pour télécharger et installer Ink2Go ains
    5 kio (817 mots) - 4 septembre 2016 à 18:12
  • Apprentissage par découverte/Quels sont les contraintes et les avantages de l'apprentissage par découverte ?
    ...pprentissage pas découverte, avec un focus particulier mis sur la question suivante :
    1 kio (207 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Apprentissage multimédia/En quoi le double codage aide-t-il l'apprentissage ?
    .... C'est sur ce point que va porter cette production, à travers la question suivante: * Page EduTechWiki sur l'apprentissage multimédia: http://edutechwiki.unige.ch/fr
    1 kio (157 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Socio-constructivisme/Dans le modèle socio-constructiviste, comment la connaissance se construit-elle ?
    |descriptif=Cette page s’intéresse à répondre à la question suivante : Dans cette page ni la métacogintion, ni la congnition distribuée ne sont abordées, car e
    2 kio (251 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Enseignement programmé/Quels sont les éléments clés de la technique pédagogique de l’enseignement programmé ?
    |descriptif=Cette page tente de répondre à la question suivante:
    1 kio (203 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques/à faire
    |? page parente |? page suivante
    2 kio (290 mots) - 2 décembre 2021 à 10:56
  • Familles pédagogiques/Familles pédagogiques
    ...agogiques]] du cours Bases 2015/2016. Elle tente de répondre à la question suivante : " Quels modèles pédagogiques sont indiqués pour l'enseignement en e-le
    2 kio (198 mots) - 29 janvier 2019 à 04:46
  • Docker
    ...ocker s'est installé correctement, ouvrez un terminal et tapez la commande suivante: ...e développement, on va créer un Hello World. Pour cella, tapez la commande suivante dans votre terminal:
    3 kio (506 mots) - 22 novembre 2022 à 02:21
  • LeanBack
    ...mpresser les fichiers et ajouter les balises suivantes à l'entête de votre page: ...er les éléments HTML5 <video>, veuillez ajouter le contenu suivant à votre page:
    5 kio (757 mots) - 23 mars 2016 à 14:21
  • Métacognition et apprentissage/De quelles manières est présente la métacognition dans le master MALTT et quelles sont ses limites?
    Cette carte a pour but de traiter ce sujet à travers la question suivante : * [http://edutechwiki.unige.ch/fr/M%C3%A9tacognition_et_apprentissage Page EduTechWiki - Métacognition et apprentissage]
    2 kio (270 mots) - 23 novembre 2018 à 18:30
  • Typed.js
    Typed.js est très simple à mettre en place sur une page [[HTML5|html]]. ...commande suivante. De préférence, ajoutez cette commande à la fin de votre page html, avant de fermer la balise <body>.
    2 kio (345 mots) - 21 mars 2019 à 17:58
  • Grilles d'évaluation dans Moodle/V2
    La capture d'écran suivante montre l'écran d'édition pour un devoir (assignment): Dans la même page, à gauche dans la boite '''Réglages''', cliquer sur '''Définir rubrique'
    3 kio (434 mots) - 13 octobre 2020 à 15:51
  • Cookie
    ...eb) est à la base un protocol "sans mémoire", c.a.d. chaque accès vers une page d'un site est considéré un act indépendant. Le serveur web classique per ...nente comme (l) l'utilisation de formulaires cachés qui se propagent d'une page d'un site vers la
    3 kio (542 mots) - 26 septembre 2010 à 17:34
  • Tutoriel positionnement CSS
    ...ur but de vous apprendre à créer un CSS le plus facilement possible. Cette page ne se veut pas très théorique et privilégie l'expérimentation. Ainsi, p Avant de commencer, on va créer une page HTML basique appelée "CSS Test" et un appel du CSS qu'on va créer, nommé
    6 kio (847 mots) - 26 mars 2020 à 21:03
  • Sauvegarder ses données
    |pas_afficher_sous-page=Non Cette page sert à coordonner l'activité '''sauvegarder ses données'''.
    4 kio (640 mots) - 13 février 2024 à 17:02
  • Google Sites
    ...it développé par Google, disponible depuis mars 2008, qui succède à Google Page Creator. Il s'agit d'un produit gratuit auquel tout le monde peut accéder, ...es outils webmaster, etc. On peut accéder à Google Sites à partir de l'URL suivante:
    6 kio (917 mots) - 31 janvier 2024 à 17:49
  • Outils de suivi avec Semantic MediaWiki
    Cette page n'est pas à jour (... un jour cela viendra ...) - [[Utilisateur:Daniel K. Il s'agit d'un projet en construction. Cette page sert donc aussi à tester des choses .....
    10 kio (1 362 mots) - 9 mai 2014 à 16:08
  • PhotoSwipe
    ==Liens à ajouter dans la page HTML== <!-- Flèche pour passer à la photo Suivante -->
    6 kio (902 mots) - 11 septembre 2017 à 15:21
  • Impro-Visor
    * Les accords séparés par des virgules vont dans la mesure suivante * [http://www.cs.hmc.edu/~keller/jazz/improvisor/ Home page] (Alias [http://www.impro-visor.com/ http://www.impro-visor.com/])
    3 kio (522 mots) - 21 décembre 2011 à 22:52
  • SPIP
    4. Dans votre navigateur, taper l'adresse suivante: 6. Remplir les champs de la façon suivante:
    7 kio (1 163 mots) - 23 septembre 2009 à 19:11
  • Créer un site Web événementiel pour les jeunes
    <nowiki>Page en cours de rédaction</nowiki> ...installer le CMS WordPress. Vous pouvez également suivre la documentation suivante : http://tuto-wordpress.com, ou une des nombreuses vidéographies proposée
    9 kio (1 556 mots) - 7 février 2014 à 06:32
  • X3D
    *[http://www.web3d.org/ Page officielle du consortium Web|3D] (créateur de la norme) ...pouvons ensuite lui faire subir toute sorte de modification de la manière suivante :
    6 kio (1 040 mots) - 3 mai 2016 à 00:36
  • Break the ice with embroidery
    ...essous du QR code se trouve une adresse url raccourcie menant vers la même page. # Chaque QR code doit envoyer vers une page unique, dont le style correspond à la mascotte de son badge
    12 kio (1 998 mots) - 28 janvier 2020 à 20:14
  • Gestion des dependencies
    La dernière méthode, celle qui va être présenter sur cette page, consiste à utiliser des logiciels de gestion de ''dependencies'' (dépend Pour installer Node.js, vous pouvez suivre les étapes sur la page EdutechWiki [[Node.js]].
    4 kio (642 mots) - 14 avril 2023 à 15:35
  • Pure
    ...l’idée de l’utilisation sur plusieurs tailles d’écran. La structure de la page s’adapte donc automatiquement à la taille de l’écran utilisé. ...SS contient les propriétés de style principales nécessaire à structurer la page et les composants d'interface graphique.
    9 kio (1 379 mots) - 4 juin 2016 à 20:48
  • Montage vidéo avec Davinci Resolve
    '''Couleur :''' La page Calibration vous permet de changer les couleurs de manière créative. C'es ...mencer: Tout d'abord, vous devez télécharger la version gratuite depuis la page du logiciel https://www.blackmagicdesign.com/en/products/davinciresolve/.
    5 kio (809 mots) - 5 février 2021 à 13:21
  • Google Web Designer
    Le logiciel est disponible à l'[http://www.google.ch/webdesigner/ adresse suivante]. ...Designer] et sur la [https://support.google.com/webdesigner/#topic=3249465 page d'aide dédiée au logiciel].
    9 kio (1 480 mots) - 2 décembre 2018 à 14:43
  • Xerte toolkit
    ...tionner "Xerte Online Toolkits" pour ensuite être dirigé vers une nouvelle page et télécharger le dernier fichier. ...es universités de Lausanne et Geneve, vous pouvez vous connecter à la page suivante: http://sepia.unil.ch/xertetoolkits/ en utilisant votre identifiant et mot
    6 kio (932 mots) - 7 juin 2021 à 21:02
  • Traquer les emails suspects et les fraudes
    |pas_afficher_sous-page=Non Cette page sert à coordonner l'activité '''traquer les emails suspects et les fraude
    6 kio (949 mots) - 15 février 2024 à 13:19
  • Zim
    ...s sur la page d'entrée pour le livre numérique ZIM/Kiwix. Elle remplace la page d'[[accueil]] qui n'est pas faite pour ce médium. ...rganisation et les contenus de ce wiki que nous illustrons dans la section suivante.
    8 kio (1 168 mots) - 21 octobre 2021 à 18:32
  • Flexbox
    ...CSS qui permet de faciliter la mise en page des différents éléments d'une page. ...mettre d'organiser et de redimensionner facilement des pages complexes. La page est décomposée en un agencement de boîtes qui peuvent se suivre et s'imb
    13 kio (1 981 mots) - 2 février 2022 à 23:28
  • MAMP
    ...vous ne deviez accepter les conditions d'utilisation. Vous pouvez l'étape suivante configurer très légèrement l'installation de MAMP en choisissant si vous ...mations importantes pour vos futurs projets. Vous avez un extrait de cette page ci dessous.
    4 kio (682 mots) - 17 octobre 2014 à 21:32
  • Mise en place d'un environnement de travail avec R
    |pas_afficher_sous-page=Non {{ bloc important | Cette page propose en général des informations conceptuelles sur la mise en place de
    14 kio (2 179 mots) - 11 janvier 2023 à 20:44
  • TurtleStitch
    |pas_afficher_sous-page=Non [https://www.turtlestitch.org/page/about TurtleStich] est une plate-forme de [[broderie machine]] programmable
    7 kio (1 089 mots) - 26 mai 2021 à 18:47
  • Aumentaty author
    ...atuite et une autre payante. Pour la gratuite on doit s'enregistrer sur la page http://author.aumentaty.com/user/register pour accéder au téléchargement ...téléchargé Aumentaty author dans l'ordinateur il se présente de la manière suivante:
    4 kio (569 mots) - 16 mai 2016 à 02:14
  • Anki
    Pour créer un paquet suivez la procédure suivante, pour notre exemple nous allons créer un paquet pour apprendre à compter Pour réviser vos paquets suivez la procédure suivante:
    6 kio (983 mots) - 5 décembre 2018 à 12:43
  • Jamovi
    ...ent être développés pour des analyses particulières (voir plus bas dans la page). Cette page se réfère à la version '''1.0.x''' du logiciel (voir [[versionnage séma
    11 kio (1 707 mots) - 16 juillet 2020 à 10:59
  • Sketchup Start-a-Drawing
    ...de l'écran, une série de signets permet à l'élève de passer lui-même d'une page de lecon à l'autre.<br> ...isque c'est lui qui doit choisir le prochain onglet pour aller sur la page suivante.<br>
    5 kio (905 mots) - 14 octobre 2009 à 19:02
  • Moodle
    ...h/fmediawiki/index.php?title=Moodle&oldid=135049 ici] (historique de cette page). ...h/fmediawiki/index.php?title=Moodle&oldid=135049 ici] (historique de cette page).
    11 kio (1 654 mots) - 27 septembre 2022 à 13:55
  • Document Object Model
    ...:Dom3.jpg|400px|vignette|droite|Exemple d'arborescence du DOM d'une simple page HTML.]] ...re et les feuilles sont soit des balises sans contenu, soit le texte de la page HTML.
    6 kio (1 014 mots) - 30 octobre 2020 à 10:52
  • Le fonctionnement du protocole HTTP
    Une adresse Internet est toujours constituée de la façon suivante : Pour visualiser une page Web sur son navigateur, la communication entre le client (Navigateur) et le
    7 kio (1 163 mots) - 27 septembre 2017 à 15:58
  • WebVTT
    Un fichier WebVTT a la structure suivante: ...rs doivent être affichés comme text/vtt, par ex. additionner l'instruction suivante à un serveur Apache http.conf ou à un fichier htacess
    12 kio (1 895 mots) - 6 février 2023 à 17:44
  • Aspects théoriques de la pensée computationnelle
    |pas_afficher_sous-page=Non ...omputationnelle et conception et fabrication assistée par ordinateur]]. La page décrit les différents contenus proposés dans le parcours et les encadre
    6 kio (963 mots) - 23 juin 2023 à 11:41
  • Impression à la demande de Pediapress
    ...ivres/nom du livre</nowiki>''. Ensuite, structurez le document de la façon suivante (regardez peut-être un exemple avant) ...mmander un livre chez Pediapress: Regardez le PDF (gratuit)'''. La mise en page ne sera pas la même, mais vous pouvez détecter les plus gros erreurs.
    6 kio (856 mots) - 27 avril 2018 à 13:02
  • Chamilo connect
    Dans cette page, les informations sont relatives à la version Chamilo LCMS Connect 4 RC - ...le l’utilisateur arrive après s’être logué est la page d’accueil. Voici la page d’accueil telle qu’elle apparaît par défaut :
    14 kio (2 248 mots) - 16 avril 2014 à 13:44
  • Stitch Era - créer et modifier des objets de broderie
    |pas_afficher_sous-page=Non L'image suivante montre l'utilisation des options de l'onglet "embroidery", où un cœur est
    7 kio (1 148 mots) - 21 février 2021 à 01:19
  • SEA : Search Engine Advertising
    ...ndent aussi de la concurrence du domaine concerné et de la position sur la page. ..."Annonce". Les liens sponsorisés peuvent aussi être présents en bas de la page de résultats de la recherche.
    7 kio (1 102 mots) - 22 janvier 2020 à 17:38
  • Analyses des réponses ouvertes
    |pas_afficher_sous-page=Non ...z vérifier l’emplacement de votre espace de travail en entrant la fonction suivante : '''getwd()'''.
    21 kio (3 404 mots) - 22 mars 2020 à 23:38
  • ADID
    Voir la page [[ADID'2]] pour plus de détails
    4 kio (595 mots) - 21 janvier 2024 à 23:41
  • JQuery
    |pas_afficher_sous-page=Non # '''Modification de l'apparence d'une page'''
    22 kio (3 418 mots) - 18 janvier 2023 à 22:08
  • Analyse RepGrid
    |pas_afficher_sous-page=Non ...s analytiques pourraient ne pas identifier. La procédure utilisée était la suivante. Les participants ont pris connaissance d’une liste de systèmes de desig
    7 kio (1 119 mots) - 28 septembre 2018 à 10:44
  • Brackets
    [[Fichier:Brackets download.png| thumb| none|800px | Lien sur la page principale du [http://brackets.io/ site officiel] pour le download direct d ...GitHub] (site qui permet de maintenir des projets open-source). Sur cette page sont disponibles les versions pour les différents systèmes d'exploitation
    27 kio (4 358 mots) - 1 mars 2021 à 13:40
  • Jigsaw classroom
    ...omporte 10 étapes. La totalité de ces étapes peut se résumer de la manière suivante: Page d'Eliot Aronson sur "Social Psychology Network": http://aronson.socialpsych
    4 kio (620 mots) - 28 décembre 2022 à 02:56
  • AJAX
    |pas_afficher_sous-page=Non ...ison, on se réfère de plus en plus à AJAX comme l'une des Web API (voir la page [[JavaScript]] pour la liste) qui permet de [https://developer.mozilla.org/
    16 kio (2 665 mots) - 16 juin 2018 à 11:04
  • Réparation de fichier STL
    <br>La procédure de réparation des fichiers est la suivante: ...A tout moment, Fix wizard donne des conseils comment fixer les erreurs. La page Combined fixing ressemble à Automatic fixing et permet également de coche
    6 kio (955 mots) - 12 décembre 2020 à 16:36
  • Socket.io
    |pas_afficher_sous-page=Non ...ut être utilisé individuellement, la plupart des exemples contenus dans la page utilise également le module [[Express.js]].
    30 kio (4 764 mots) - 16 juin 2018 à 11:08
  • I-progress
    ...s diverses propositions soumises dans le test. L'apprenant passe à l'étape suivante quelle que soit sa performance. =====La page d'introduction de l'application.=====
    9 kio (1 490 mots) - 20 décembre 2012 à 14:01
  • Web 2.0
    ...de=_re_rp_02&rid=15884 BECTA 2008] sur "Web 2.0 technologies for learning (page 10)" distingue parmi les catégories "web 2.0" suivantes: L'image suivante du même auteur met en avant le fait que "web 2.0" pourra mal évoluer, c.a
    5 kio (659 mots) - 27 juillet 2010 à 17:02
  • Mise à jour du système d'exploitation de l'ordinateur
    Cette page sert à coordonner l'activité '''mise à jour du système d'exploitation d * Pour Mac: en vous aidant de la page [https://support.apple.com/fr-ch/guide/mac-help/mchlpx1065/mac gardez votre
    10 kio (1 481 mots) - 13 février 2024 à 16:55
  • Mediawiki
    ...plus amples informations sur Mediawiki et son développement, consulter la page [https://fr.wikipedia.org/wiki/MediaWiki Mediawiki de Wikipédia], ou le si * la mise en page de contenus spécialisés (code informatique par exemple)
    28 kio (4 379 mots) - 18 octobre 2021 à 11:23
  • Résumé analyse qualitative
    |pas_afficher_sous-page=Non # Pensez-vous que l'affirmation suivante est correcte? Justifiez votre réponse. "L’analyse comporte la sélection
    5 kio (754 mots) - 28 avril 2016 à 15:48
  • Introduction à la visualisation des données avec R
    |pas_afficher_sous-page=Non De plus, même si les exemples proposés dans la page peuvent être reproduit dans tout environnement qui supporte [[R]], l'utili
    17 kio (2 669 mots) - 11 janvier 2023 à 15:23
  • Extensions Wordpress
    ...nt accompagnées d'une description ou explication, voire font l'objet d'une page dédiée avec un contenu plus conséquent. == Extensions Mise en page ==
    18 kio (2 947 mots) - 23 juin 2021 à 10:24
  • InkStitch - points manuels
    |pas_afficher_sous-page=Non Dans les techniques introduites dans cette page, on part de l'idée que Ink/Stitch, à partir de vos objets de broderie (ca
    24 kio (3 619 mots) - 2 mai 2023 à 15:36
  • Le numérique controversé ?
    ...hnologies sont systématiquement décevants » (Fluckiger, 2019). La question suivante peut alors émerger : « dans quelle mesure les controverses entourant l’ ...troverses explorées précédemment, la conclusion qui peut être tirée est la suivante : les controverses concernant le numérique persistent, car la société co
    8 kio (1 261 mots) - 10 décembre 2023 à 18:42
  • ABC LD
    L'étape suivante se concentre sur les méthodes d'évaluation : les participants recherchent * [https://blogs.ucl.ac.uk/abc-ld/ ABC LD Blog] - page d'accueil
    6 kio (844 mots) - 6 juin 2021 à 15:56
  • Dokeos
    ...accessible via Internet. Il vous faut tout d'abord saisir l'adresse de la page d'accueil Dokeos de votre université ou de votre entreprise dans la barre La fenêtre suivante apparaîtra:
    23 kio (3 781 mots) - 21 mars 2022 à 10:19
  • Emacs
    ...des éditeurs plus faciles et moins puissants. La raison d'être pour cette page était de récupérer une description du module PSGML qu'il fallait enlever * et utiliser la déclaration de type suivante:
    4 kio (680 mots) - 1 mars 2011 à 12:29
  • Manuel apprenant Mahara
    ...sur [https://portfolio.unige.ch/ https://portfolio.unige.ch/]. La mise en page peut donc être différente si l'administrateur a choisi d'installer un aut ...e identité numérique de l'Unige, l'écran d'accueil se présente de la façon suivante. Vous avez sur la droite, des information sur vous. Tout en haut, vous avez
    16 kio (2 599 mots) - 11 septembre 2011 à 19:58
  • Inkscape pour la découpe et la gravure laser
    |pas_afficher_sous-page=Non ...nnaliser et ajuster un grand nombre de caractéristiques: unités, taille de page, grille, épaisseur du trait, ... ce qui est très pratique lors de la pré
    16 kio (2 565 mots) - 16 juin 2021 à 02:47
  • Stitch Era - traitement manuel de photos
    |pas_afficher_sous-page=Non La procédure de base pour transformer une image-portrait en broderie est la suivante:
    19 kio (2 982 mots) - 4 avril 2018 à 12:22
  • HTML5 audio et video
    |pas_afficher_sous-page=Non Cette page reprend plusieurs éléments de la même page sur [[:en:HTML5_audio_and_video|EduTechWiki en anglais]] et ajoute égaleme
    35 kio (5 700 mots) - 5 décembre 2023 à 15:26
  • Créer des e-book avec Calibre
    ...ur les métadonnées, la présentation, le traitement heuristique, la mise en page, configurer une détection de la structure ou encore ajouter une table des ...cependant pas souvent des bons résultats, et il est donc mieux d’avoir une page plutôt simple dans sa structure. Plus précisément :
    11 kio (1 839 mots) - 17 mars 2020 à 11:51
  • Principes de design multimédia applicables à la vidéo
    ...es disponibles jusqu'en 2022, dont les références sont reportées en bas de page. La liste a été créée par [https://tecfa.unige.ch/perso/mireille/ Mirei ...nterruptions nécessitant l'action de l’apprenant-e (e.g. passer à la vidéo suivante, voir le principe du contrôle plus bas) ou par des transitions bien visibl
    7 kio (1 108 mots) - 20 mars 2023 à 12:40
  • MusicXML
    ...ut) et sur quelle ligne il faute l'afficher. Elle se présente de la façon suivante par exemple pour afficher une clé de sol sur la deuxième ligne. L'exemple ci-dessous est extrait de la page [http://www.musicxml.com/tutorial/notation-basics/looks-vs-sounds/ Look vs.
    7 kio (925 mots) - 3 avril 2016 à 16:34
  • Système cognitif et apprentissage
    ...us allons faire une mise en lien de ces derniers et répondre à la question suivante : quels sont les composants du système cognitif qui favorisent l’apprent Cette page fait référence à la page [[ADID1 : Les productions des étudiants|ADID1, les productions des étudia
    9 kio (1 439 mots) - 28 octobre 2023 à 21:52
  • Scratch 2.0
    ...ol du langage ActionScript|ActionScript]]). Pour d'autres versions voir la page général [[Scratch]]. ...ertains attendent un bloc en entrée, disponible dans la famille "Capteurs" suivante. Par exemple si l'on souhaite répéter des actions jusqu'à ce qu'on touch
    13 kio (2 186 mots) - 8 avril 2018 à 13:43
  • SEO : Search Engine Optimization
    ...Le principe pour une entreprise marchande est de figurer dans la première page proposée par le moteur de recherche et si possible le plus haut possible p ...s que le moteur de recherche pourra identifier facilement (voir la section suivante pour plus de détail). En d'autres termes, ils doivent - en sélectionnant
    11 kio (1 676 mots) - 24 janvier 2020 à 10:18
  • LilyPad ProtoSnap Plus
    * Dans le menu Fichier -> Préférences, ajoutez l'URL suivante en bas de la page. * La boucle suivante fera clignoter la LED.
    13 kio (1 963 mots) - 18 juin 2022 à 00:45
  • XML Copy Editor
    ...éez, la déclaration se met automatiquement en haut du document (voir image suivante). ...//xml-copy-editor.sourceforge.net/index.php?page=help XML Copy Editor help page]
    6 kio (918 mots) - 8 mars 2017 à 23:01
  • InkStitch - broder des codes QR
    |pas_afficher_sous-page=Non Le code produit par QR Code Monkey possède la structure suivante:
    7 kio (1 193 mots) - 26 septembre 2022 à 23:56
  • Introduction à Rmarkdown
    |pas_afficher_sous-page=Non * Article scientifiques déjà mise en page, souvent avec le template correspondant à des normes (e.g. APA) ou le layo
    32 kio (5 153 mots) - 11 janvier 2023 à 15:25
  • Elna 8300
    |pas_afficher_sous-page=Non
    19 kio (3 120 mots) - 7 juin 2023 à 17:03
  • Badge dans Moodle
    ...|néant|Choisir le critère d'attribution du badge (à préciser dans une page suivante)]]
    6 kio (979 mots) - 16 octobre 2023 à 17:01
  • MINIT
    Cette page fait référence à la partie facultative de l'atelier MINIT prévue dans l * Publier une page web nécessite des connaissances à plusieurs niveaux
    40 kio (6 246 mots) - 21 septembre 2023 à 09:52
  • Web scraping
    Le '''web scraping''' consiste à extraire des informations dans une page web afin de réutiliser les données dans un autre cadre et/ou sous une aut ...s balises d'une page HTML grâce à leur positionnement hiérarchique dans la page. Pour accéder au contenu d'intérêt, on peut utiliser par exemple la nota
    23 kio (3 662 mots) - 19 mars 2020 à 00:43
  • Preuve de l'évolution par la comparaison de protéines chez différentes espèces
    * Avant de passer à une autre page suivante cliquer 'Add' avec l’icône d'un panier, sinon la sélection est perdue. * Cliquer "'''Completed'''" pour afficher l'alignement dans une nouvelle page. [https://www.uniprot.org/align/clustalo-R20220923-104532-0436-446656
    10 kio (1 594 mots) - 26 février 2024 à 11:44
  • L'Affluence
    ...file d'attente, tous cela en utilisant le moteur de recherche Google et sa page de résultat qui indique à droite l'affluence du magasin choisi. ...ertain moment on va pouvoir en déduire que cela peut se répéter la semaine suivante et ainsi comprendre qu'un moment donné et une heure précise, il n'est pas
    9 kio (1 532 mots) - 28 janvier 2020 à 23:09
  • Zoom : animer une visioconference
    |pas_afficher_sous-page=Non ...dans les [[Zoom : animer une visioconférence#Liens|liens]] en bas de cette page).
    11 kio (1 689 mots) - 7 septembre 2020 à 19:02
  • Tutoriel pour générer du SVG avec du XSLT
    Look at the source of this page for the XML and at the <a ...ar conséquent, vous ''devez'' supprimer ces nœuds vides avec l'instruction suivante :
    28 kio (4 211 mots) - 22 mars 2020 à 19:41
  • Claroline
    ...s informe que tout s'est bien passé et propose un bouton pour aller sur la page d'accueil de la plateforme. On nous rappelle aussi d'effacer ou de protége '''Pour entrer sur la page d'administration de la plateforme'''
    15 kio (2 359 mots) - 30 septembre 2015 à 14:40
  • Screencast-O-Matic
    |pas_afficher_sous-page=Non [[Fichier:Screen_recorder_Screencast-O-Matic-2020-1.png|600px|none|thumb|Page d'accueil pour l'enregistreur en ligne (Mars 2020)]]
    11 kio (1 696 mots) - 7 avril 2020 à 20:19
  • Apprentissage collaboratif
    |pas_afficher_sous-page=Non La carte conceptuelle suivante et sa [http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/volt/schmikd0/Rendus/BASES/Appren
    16 kio (2 367 mots) - 30 juin 2020 à 20:33
  • Camtasia
    |pas_afficher_sous-page=Non ...ui abordent de manière ponctuelle une fonctionnalité à la fois. Dans cette page, nous proposons donc un aperçu général du logiciel destiné surtout à d
    31 kio (4 883 mots) - 7 avril 2020 à 20:18
  • Collaborative Face to Face Educational Environment
    L'image suivante montre mieux la logique des outils CoFFEE selon une logique "qui fait quoi * Faire avancer le scénario (aller à l'activité suivante).
    15 kio (2 133 mots) - 13 janvier 2017 à 01:34
  • Tutoriel wikidata
    ...ItemByTitle Special:ItemByTitle] (recherche d'un élément selon un site/une page Wikimédia * https://www.wikidata.org/wiki/Q1068473 (human readable page on Educational technology)
    39 kio (4 583 mots) - 6 décembre 2016 à 17:34
  • Grilles d'évaluation dans Moodle
    Revenez à la page du cours si vous n'y êtes pas ! * Depuis la page de cours, cliquez sur le devoir.
    18 kio (2 810 mots) - 16 octobre 2023 à 14:19
  • Web scraping avec R
    |pas_afficher_sous-page=Non ...es pages web. Cependant, avec ce type d'importation, tout le contenu de la page (i.e. tout le code [[HTML]]) est importé, ce qui n'est pas souvent le comp
    35 kio (5 766 mots) - 22 mars 2020 à 23:15
  • Tutoriel SVG-editor
    ...oglecode.com/svn/branches/2.6/editor/svg-editor.html SVG-editor]. Voici la page qui vous permettra de créer des images SVG statiques. ...ut à gauche de la page vous permet de créer une nouvelle image (ouvrir une page blanche), d'ouvrir une image (.SVG), d'importer un objet SVG (inclure une i
    14 kio (2 420 mots) - 26 mars 2020 à 21:01
  • OAS - Outil d'aide à la scénarisation
    ...nces associées à chaque objectif aident à orienter les choix de la section suivante au moment de déterminer les stratégies pédagogiques à utiliser. ...xte dans lequel elles sont accomplies. Elles sont à formuler de la manière suivante : "À la fin de l’activité, les étudiants seront en mesure de… (verbe
    15 kio (2 315 mots) - 14 octobre 2020 à 19:11
  • Enseignement programmé
    |pas_afficher_sous-page=Non ...les deux réponses. On peut remarquer tout ceci dans la carte conceptuelle suivante ainsi que dans la vidéographie réalisée sur le modèle de Skinner et son
    10 kio (1 497 mots) - 13 février 2020 à 11:32
  • Défiez les maîtres de l'eau
    [[Fichier:Foto1.png|centre|Page d'accueil]] ...supervisant ces 4 réservoirs le temps d’une journée, indiquée au bas de la page.
    9 kio (1 653 mots) - 21 novembre 2014 à 16:18
  • Vidéographie
    Voir la liste des logiciels en bas de la page. * Voir la page [[CamStudio]] pour plus de détails.
    16 kio (2 371 mots) - 21 mars 2020 à 15:54
  • Beekee Live
    |pas_afficher_sous-page=Non ...ponible en cliquant en haut à droite de la page comme indiqué dans l'image suivante.
    22 kio (3 550 mots) - 21 mars 2021 à 22:03
  • Introduction à HTML5
    ...raison avec d'autres versions du langage (e.g. [[XHTML]]), se référer à la page principale [[HTML5]]. Le contenu de la page est accompagné par des fichiers à télécharger avec des exemples et exer
    37 kio (6 029 mots) - 13 septembre 2023 à 08:53
  • HTML5
    {{ bloc important | Cette page propose un survol du langage. Si vous ne connaissez pas HTML5 ou vous cherc Un document HTML utilise la structure suivante :
    22 kio (3 510 mots) - 15 janvier 2023 à 10:47
  • Joomla
    ...is que vous avez cliqué sur le bouton Suivant pour passer d'une étape à la suivante, ne revenez pas en arrière avec les boutons de navigation de votre navigat ...le nom du site en clair : c'est ce nom qui apparaîtra dans le titre de la page de votre navigateur.
    6 kio (965 mots) - 16 janvier 2023 à 18:14
  • Pyramide alimentaire constructible
    ...i-dessous. Les icônes ont été traitée sous [[Inkscape]] (Redimensionner la page au contenu, Objet en chemin, Sélectionner tous les points, Rajouter des no * L'intégralité du kit est disponible à l'adresse suivante : [http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/volt/maurin0/stic-4/pyramide/ Pyramid
    6 kio (895 mots) - 27 janvier 2020 à 14:00
  • CorelDRAW GEM for Hatch Embroidery
    |pas_afficher_sous-page=Non ...thumb|400x400px|alt=]] ([[Média:Bubbles-noto.clipart.svg]], download de la page SVG, à enregistrer avec CTRL-S dans votre navigateur)
    26 kio (4 189 mots) - 5 août 2023 à 10:06
  • Premiers pas avec JavaScript
    |pas_afficher_sous-page=Non ...ynamique.png|300px|vignette|droite|Les trois composantes d'une application/page web dynamique.]]
    44 kio (6 566 mots) - 16 octobre 2020 à 09:51
  • Zoom: organiser et participer à une réunion en visioconférence
    |pas_afficher_sous-page=Non Vous parvenez ensuite à la fenêtre suivante pour lancer l'application Zoom depuis le navigateur (étape 3). Vous avez l
    14 kio (2 069 mots) - 8 novembre 2020 à 18:54
  • Univers Flash CS5
    * Mise en page de texte ''nettement'' améliorée avec le '''text layout framework''' Cette même page d'accueil comprend aussi des liens vers des ressources Adobe en ligne (tuto
    17 kio (2 646 mots) - 13 décembre 2013 à 16:11
  • Tutoriel XSLT débutant
    * XSL/FO (mise en page): http://www.w3.org/TR/xsl/ ...il faut aussi dire au fichier XML où se trouve le XSLT avec l'instruction suivante:
    55 kio (8 255 mots) - 23 mai 2021 à 19:45
  • Tutoriel CSS
    ...HTML ou XML. Le CSS s'occupera donc du style de la page (c.à.d sa mise en page), les couleurs du fond et du texte, la taille, le choix des caractères, la Voir aussi: [[Liens CSS]] (page avec des ressources)
    35 kio (5 184 mots) - 15 janvier 2023 à 11:00
  • SAMR
    La description suivante des quatre niveaux est extraite de [https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2 ...déo, du son, mettre en ligne son document et le diffuser largement via une page web. Il recevra alors des commentaires d’internautes partout dans le mond
    8 kio (1 155 mots) - 26 mars 2019 à 11:07
  • InkStitch - colonnes satin
    |pas_afficher_sous-page=Non ...ar exemple, soient coupées une fois - au même endroit - comme dans l’image suivante.
    21 kio (3 492 mots) - 30 juin 2023 à 16:53
  • Modèle d'ingénierie pédagogique
    Cet article est traduit de la page [http://edutechwiki.unige.ch/en/Instructional_design_model Instructional de ...être fusionnée avec la [[Méthode d'ingénierie pédagogique]] pour créer une page sur l'[[ingénierie pédagogique]]
    15 kio (2 167 mots) - 7 novembre 2023 à 18:30
  • Questionnaire avec jQuery
    Afin de reproduire les exemples de questionnaire présents sur cette page, un éditeur de texte qui permette la mise en évidence de la syntaxe [[Jav *Modification de l’apparence d’une page : son intégration avec les [[CSS]] permet à [[jQuery]] d’apporter toute
    23 kio (3 611 mots) - 25 janvier 2020 à 22:19
  • Vue.js
    |pas_afficher_sous-page=Non ...mécanismes de "binding" entre les éléments HTML qui composent le DOM de la page et le code JavaScript qui modifie ces éléments, souvent suite à des inte
    28 kio (4 206 mots) - 14 juin 2018 à 18:18
  • NetLogo
    La capture d'écran suivante montre une comparaison entre un modèle de prédation basé sur un agent et Selon la [http://ccl.northwestern.edu/ CCL page] (mars 2019), {{citation| La technologie HubNet intégrée à NetLogo perme
    26 kio (3 987 mots) - 13 juin 2021 à 23:44
  • Git
    ...Si vous n'êtes pas familier avec cet outil, vous pouvez vous référer à la page sur les [[STIC:STIC_I_-_Atelier_technique_2#Ligne_de_commande|lignes de com ...thub Desktop, vous pouvez ouvrir un terminal et taper la ligne de commande suivante pour déterminer si Git est déjà installé et sous quelle version :
    16 kio (2 732 mots) - 12 décembre 2021 à 17:03
  • TaBAT
    ...alyse. La préparation des données constitue la troisième phase. La phase suivante vise la présentation des résultats. Finalement, la dernière phase est ce La première page (1) propose un résumé du cours (en haut au milieu au milieu) comprenant l
    18 kio (2 934 mots) - 29 mars 2024 à 16:54
  • X3D - regroupement et transformations
    ...permet de d'insérer des liens URL vers une autre scène de X3D ou une autre page dans un navigateur Web. En cliquant sur l'ancre, le contenu est remplacé p ...le. C'est probablement le noeud le plus couramment utilisé pour la mise en page d'une scène 3D.
    15 kio (2 221 mots) - 7 mai 2016 à 09:49
  • Mémoire, motivation et émotions: enjeux pour les apprentissages
    Page créée par [[Utilisateur:Jenny Freimüller|Jenny Freimüller]], volée Dra Cet article succinct a pour objectif de répondre à la question suivante : « Quel rôle la motivation, la volition, les émotions et la mémoire de
    7 kio (1 177 mots) - 29 octobre 2023 à 21:20
  • Installation de Raspbian
    Le but de cette page est de vous permettre de procéder à une installation ''headless'' de Rasp Cette page poursuit un second but qui est de familiariser l'utilisateur à l'usage de
    33 kio (5 081 mots) - 22 novembre 2022 à 02:23
  • PING
    ...éplacement sur les trottoirs de la ville successivement d’une adresse à la suivante. Les mouvements du personnage sont rythmés par des cliques de la souris su *La [http://www.povertyisnotagame.com/speel-het-spel/?lang=fr home page du jeu] contient un menu exhaustif avec six onglets, en plus d’une vidéo
    14 kio (2 344 mots) - 8 février 2018 à 14:03
  • JQuery UI
    |pas_afficher_sous-page=Non * Des '''thèmes''' avec des propriétés CSS pour la mise en page d'éléments interactifs
    40 kio (6 003 mots) - 14 janvier 2024 à 14:29
  • Objets 3D avec Sketchup
    ''Cette page est une traduction de la page'' [[:en:Sketchup 3D printable objects tutorial]]. Veuillez aussi lire la page [[Google Sketchup]] ou [[:en:Google Sketchup tutorial|Google Sketchup tutor
    12 kio (1 885 mots) - 22 novembre 2022 à 03:56
  • Psycholinguistique/Production Jennifer Pacheco R.
    ...eux propositions mais c'est plus des détails et surtout je pense à l'étape suivante de la vidéographie, ça pourrait te faciliter peut-être la tâche. Tu pou ...i reprend ta question. Personnellement, je la mettrai directement après la page de titre. Le va-et-vient avec la carte conceptuelle m'a un peu perturbée.
    12 kio (1 921 mots) - 1 mai 2020 à 20:37
  • Bootstrap 3
    Cette page présente un survol de la version 3.x (voir [[versionnage sémantique]]) de {{ bloc important | À partir de septembre 2018, cette page n'est plus maintenue activement. Se référer plutôt à la version 4. }}
    43 kio (6 817 mots) - 27 mars 2020 à 21:43
  • Physicalisation de données
    |pas_afficher_sous-page=Non ...rted (CC BY-NC-SA 3.0)] et vous devez également citer la sources originale suivante:
    13 kio (1 934 mots) - 17 avril 2019 à 11:12
  • Russian Alphabet Tutorial
    ...les exercices, sinon il essaie de trouver la bonne solution en allant à la page précédente ou simplement en demandant la réponse exacte). ...eck Answer". Cette action déclenche un script en Javascript présent sur la page (traitement au niveau du client) qui a pour résultat de donner la réponse
    12 kio (1 799 mots) - 11 juin 2016 à 17:43
  • Figma
    # Passer par la page dédiée [https://www.figma.com/fr/education/ '''Solutions de formation Fi ...oto/XgbTcT8Z6hZb2Rvuw4kaxk/Generic-website?node-id=2%3A53&scaling=min-zoom&page-id=2%3A52&starting-point-node-id=2%3A53&hotspot-hints=0&hide-ui=1 Accès au
    31 kio (4 961 mots) - 22 février 2024 à 18:12
  • Répartition-des-richesses
    ...Gini sera de 0,5. On trouvera le même résultat de 0,5 avec la répartition suivante, pourtant moins inégalitaire : 75 % de la population se partage de manièr ...% qui est détenu par les 1% les plus riches d'après le graphique sur cette page : https://99pourcent.ch/wp-content/uploads/2018/04/99_INITIATIVE_Argumentar
    7 kio (1 176 mots) - 30 janvier 2020 à 13:41
  • Organiser des travaux de groupe
    |pas_afficher_sous-page=Non Pour organiser ces travaux à distance, consultez notamment en support la page {{lien|[[zoom: animer des travaux de groupe]]}} pour l'utilisation d'un [[C
    28 kio (4 164 mots) - 8 décembre 2020 à 17:02
  • Introduction à Tidyverse
    |pas_afficher_sous-page=Non Dans cette page nous proposons un aperçu de cet écosystème, surtout d'un point de vue co
    33 kio (5 020 mots) - 11 janvier 2023 à 15:20
  • Le numérique dans la formation: limites et avantages.
    Page créée par [[Utilisateur:Jenny Freimüller |Jenny Freimüller]], volée Dr ...Soller & al. (2005) et Tchounikine et Tricot (2011) répondra à la question suivante : Quelles sont les limites et avantages du numérique dans l’apprantissag
    7 kio (1 195 mots) - 11 décembre 2023 à 01:34
  • JavaScript
    |pas_afficher_sous-page=Non ...script]] très utilisé, surtout au niveau des pages/applications web. Cette page propose une description des différents aspects de JavaScript d’un point
    30 kio (4 741 mots) - 26 septembre 2020 à 16:45
  • Principes de base d'analyse statistique
    |pas_afficher_sous-page=Non ...miser la prédiction et de minimiser les résidus comme l'illustre la figure suivante:
    9 kio (1 395 mots) - 5 mars 2020 à 11:06
  • Broder sur une chaussette
    |pas_afficher_sous-page=Non * Fixez ensuite les 2 coins opposés comme dans l'image suivante.
    23 kio (3 829 mots) - 17 décembre 2023 à 21:24
  • L'apprentissage centré sur l'apprenant
    Afin de répondre à la problématique suivante : « dans quelle mesure les concepts d'apprentissage collaboratif, d'ingén [[ADID1 : Production des étudiant-es DRAKKAR|Retour vers la page des productions de la volée DRAKKAR]]<hr>
    9 kio (1 341 mots) - 3 novembre 2023 à 11:28
  • Express.js
    |pas_afficher_sous-page=Non La plupart des informations contenues dans cette page se réfèrent à la version '''4.x''' d'Express.js.
    67 kio (10 687 mots) - 16 juin 2018 à 11:07
  • Tableau croisé
    |pas_afficher_sous-page=Non Vous devez interpréter ce tableau de la façon suivante: la probabilité qu’un traitement (X) produise un effet (Y) est plus éle
    10 kio (1 660 mots) - 12 juin 2019 à 15:08
  • Pedagogica: Génétique
    Il est disponible à l'adresse suivante: Au niveau de la page des sommaires se trouve des hyper liens permettant d’accéder à chaque p
    23 kio (3 832 mots) - 18 septembre 2009 à 09:15
  • Encadrement multiple en broderie machine
    |pas_afficher_sous-page=Non # Le deuxième motif sera réalisé de la façon suivante:
    14 kio (2 224 mots) - 4 mai 2024 à 15:05
  • JEREMIE
    Cette page présente la conception d'une technologie numérique réalisée dans le cad ...itives. Les informations textuelles sont réduites au minimum et la mise en page est sobre. L'utilisateur se déplace dans l'application en cliquant sur des
    25 kio (3 885 mots) - 21 décembre 2020 à 11:44
  • Visualisation des données avec ggplot2
    |pas_afficher_sous-page=Non ...tationnelle avec R]]. Cet article complémente de manière plus technique la page :
    21 kio (3 303 mots) - 11 janvier 2023 à 15:24
  • Utiliser Inkscape pour l'animation web
    Les exemples de cette page ont été testés en janvier 2014 avec Firefox et Chrome. ...ix encadrée à côté de "Redimensionner la page au contenu..." => Ajuster la page au dessin où à la sélection.
    25 kio (3 554 mots) - 15 octobre 2018 à 16:24
  • Reload Learning Design Editor
    ...nte le format IMS LD. Aussi, il vous est fortement suggéré de consulter la page [[:en:IMS Learning Design]] avant d'aborder plus avant la description de ce Ensuite, vous comprendrez mieux la définition suivante :
    8 kio (1 277 mots) - 23 septembre 2009 à 22:54
  • Univers Flash CS4
    ...u ''Library'' est en bleu clair, i.e. prêt à être fixé (voir aussi l'image suivante)... ...pourriez par exempl fixer d'autres panneaux au-dessous. La capture d'écran suivante montre les panneaux "swatches" et "color" en haut à droite et le nouveau p
    14 kio (2 157 mots) - 25 octobre 2016 à 10:56
  • Mémoire, émotions, apprentissage collaboratif : optimiser les processus d'apprentissage
    Cet article tente de répondre à la problématique suivante : comment améliorer les méthodes d'enseignement en prenant en considérat Page créée par [[Utilisateur:Chloé Gerard|Chloé Gerard]] volée Drakkar.
    8 kio (1 238 mots) - 3 février 2024 à 01:50
  • Taporware
    * Web Page Cleaner ...tous les textes contenus dans la balise "h3" du document situé à l'adresse suivante: [http://taporware.ualberta.ca/einstein-bio.html http://taporware.ualberta.
    47 kio (7 467 mots) - 29 janvier 2015 à 22:55
  • Flash CS4 - Couleurs et gradients
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    36 kio (5 893 mots) - 18 avril 2022 à 11:33
  • Aiguille pour machines à broder et à coudre
    |pas_afficher_sous-page=Non ...e de la machine-aiguille»] de Lydia Morgan, les aiguilles ont la structure suivante (de haut en bas) :
    38 kio (5 894 mots) - 23 novembre 2023 à 18:46
  • Algorithme
    |pas_afficher_sous-page=Non ...ponibles (voir le type d'algorithmes plus bas). De ce fait, la perspective suivante prend en compte plus largement l'interaction personne-machine.
    26 kio (4 125 mots) - 13 octobre 2023 à 14:09
  • Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Design MOOC 2018
    Cette page est un document dynamique de travail pour des projets étudiants dans le ca Les sources sont indiquées dans le MOOC dans la première page d'accueil.
    28 kio (4 469 mots) - 18 mars 2020 à 23:50
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