Pages longues

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(hist) ‎Eprouver le rôle central des protéines dans le fonctionnement normal et la maladie ‎[16 534 octets]
(hist) ‎Apprentissage authentique ‎[16 512 octets]
(hist) ‎Flash CS5 - Editeur ActionScript et fragments de code ‎[16 495 octets]
(hist) ‎K-ROBOT ‎[16 473 octets]
(hist) ‎UNDERTRACKS ‎[16 467 octets]
(hist) ‎Data Repositories ‎[16 464 octets]
(hist) ‎Cockpit pédagogique ‎[16 449 octets]
(hist) ‎Friction cognitive, émotions et choix de la modalité de travail: individuelle ou collaborative ‎[16 446 octets]
(hist) ‎Exécution et évaluation d'une recherche design ‎[16 441 octets]
(hist) ‎Apprentissage dans l'interaction ‎[16 387 octets]
(hist) ‎Initiation à la pensée computationnelle avec JavaScript ‎[16 373 octets]
(hist) ‎Opti-time ‎[16 328 octets]
(hist) ‎Modèle conceptuel ISIS ‎[16 328 octets]
(hist) ‎Cell Defense : The Plasma Membrane ‎[16 317 octets]
(hist) ‎ClimWay ‎[16 312 octets]
(hist) ‎Textiles, fils et aiguilles en broderie machine ‎[16 276 octets]
(hist) ‎Vidéographie ‎[16 223 octets]
(hist) ‎Inkscape pour la découpe et la gravure laser ‎[16 203 octets]
(hist) ‎Apprentissage collaboratif ‎[16 171 octets]
(hist) ‎Vie privée et vie publique sur le Web ‎[16 111 octets]
(hist) ‎Créer une start-up en Suisse ‎[16 073 octets]
(hist) ‎InkStitch - broder une image issue de The Noun Project ‎[16 068 octets]
(hist) ‎Théorie du flow ‎[16 053 octets]
(hist) ‎Design & métadesign ‎[16 035 octets]
(hist) ‎Orwell: Keeping an Eye On You ‎[16 035 octets]
(hist) ‎Tutoriels RPG Maker ‎[15 974 octets]
(hist) ‎Prestashop ‎[15 958 octets]
(hist) ‎Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira ‎[15 955 octets]
(hist) ‎Tangible Elearning ‎[15 944 octets]
(hist) ‎Conceptualisation d'un Group Awareness Tools ‎[15 935 octets]
(hist) ‎La notion de recherche ‎[15 914 octets]
(hist) ‎Ma cyber auto-entreprise ‎[15 890 octets]
(hist) ‎Lausanne 1830 ‎[15 855 octets]
(hist) ‎Energy City ‎[15 841 octets]
(hist) ‎Méthodes de classification en text mining ‎[15 823 octets]
(hist) ‎Electron ‎[15 790 octets]
(hist) ‎1066 ‎[15 777 octets]
(hist) ‎Matériaux pour la découpe et la gravure laser ‎[15 688 octets]
(hist) ‎Flow ‎[15 679 octets]
(hist) ‎Emoji/Catégories Unicode Emoji v14.0 ‎[15 564 octets]
(hist) ‎Mission Behave ‎[15 548 octets]
(hist) ‎E-portfolio ‎[15 544 octets]
(hist) ‎Classcraft ‎[15 539 octets]
(hist) ‎Stitch Era - lettrage ‎[15 433 octets]
(hist) ‎Micromonde ‎[15 427 octets]
(hist) ‎Guidelines:Règles d'édition ‎[15 417 octets]
(hist) ‎Controverse sur la théorie de la charge cognitive ‎[15 414 octets]
(hist) ‎InfinITy ‎[15 406 octets]
(hist) ‎Scratch 3.0 ‎[15 388 octets]
(hist) ‎Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique ‎[15 376 octets]
(hist) ‎Flash CS4 - Principes de l'animation ‎[15 372 octets]
(hist) ‎InkStitch - broderie ondulée ‎[15 358 octets]
(hist) ‎Proposition de quelques outils d'awareness de groupe "originaux" pour faciliter la collaboration et le travail/l'apprentissage collaboratif dans un contexte à distance ‎[15 355 octets]
(hist) ‎Claroline ‎[15 326 octets]
(hist) ‎Adafruit Circuit Playground Express ‎[15 323 octets]
(hist) ‎Be Washington ‎[15 317 octets]
(hist) ‎Propositions de résolution de problèmes liés aux facteurs de conscience de groupe ‎[15 287 octets]
(hist) ‎Préparation de séquences d'enseignement ‎[15 285 octets]
(hist) ‎Collaborative Face to Face Educational Environment ‎[15 246 octets]
(hist) ‎LibreOffice Draw pour la découpe et la gravure laser ‎[15 230 octets]
(hist) ‎Tutoriel XPath ‎[15 207 octets]
(hist) ‎Raisonnement/Production Sandrine Favre ‎[15 154 octets]
(hist) ‎Ice flows ‎[15 131 octets]
(hist) ‎Modèle d'ingénierie pédagogique ‎[15 123 octets]
(hist) ‎Hellink ‎[15 102 octets]
(hist) ‎Review de ressources pour débuter JavaScript ‎[15 080 octets]
(hist) ‎Le raton conteur ‎[15 075 octets]
(hist) ‎Outil cognitif ‎[15 062 octets]
(hist) ‎Big five ‎[15 056 octets]
(hist) ‎Traitements Intelligents ‎[15 054 octets]
(hist) ‎OAS - Outil d'aide à la scénarisation ‎[15 051 octets]
(hist) ‎X3D - regroupement et transformations ‎[15 049 octets]
(hist) ‎Gameflow/Travail Rolana Karkoutly ‎[15 016 octets]
(hist) ‎Outils compétences dans Moodle ‎[15 012 octets]
(hist) ‎Vers des interfaces éducatives collaboratives reposant sur des widgets labellisés selon les principes d’Awareness. ‎[14 877 octets]
(hist) ‎3D WorldFarmer ‎[14 866 octets]
(hist) ‎Mise en place d'un environnement de travail avec R ‎[14 828 octets]
(hist) ‎Before I Forget ‎[14 820 octets]
(hist) ‎Google Docs ‎[14 818 octets]
(hist) ‎Tutoriel Sculptris ‎[14 805 octets]
(hist) ‎Tutoriel SVG-editor ‎[14 745 octets]
(hist) ‎Aujourd'hui, j'ai lu, j'ai vu, j'ai découvert (par Gaëlle Molinari) ‎[14 737 octets]
(hist) ‎Atelier WebMaster 2012: Animation et interaction avec Flash ‎[14 653 octets]
(hist) ‎Développement psychosocial ‎[14 644 octets]
(hist) ‎Tutoriel impress.js ‎[14 629 octets]
(hist) ‎Git et Github ‎[14 579 octets]
(hist) ‎Séanceomatic ‎[14 573 octets]
(hist) ‎Adobe captivate ‎[14 557 octets]
(hist) ‎Tutoriel Thème DMS2 sur Wordpress ‎[14 542 octets]
(hist) ‎Composante ludique ‎[14 533 octets]
(hist) ‎Apprendre en créant des cartes conceptuelles ‎[14 493 octets]
(hist) ‎Les technologies positives pour l'apprentissage ‎[14 463 octets]
(hist) ‎PING ‎[14 423 octets]
(hist) ‎InkStitch - broderie tartan ‎[14 410 octets]
(hist) ‎Psychologie sociale/La théorie de l'engagement ‎[14 398 octets]
(hist) ‎Apprentissage: Phénomène d’influence sociale ‎[14 395 octets]
(hist) ‎Programming Boty ‎[14 359 octets]
(hist) ‎Embark e-teach : eportfolio et micro-formations ‎[14 349 octets]
(hist) ‎Ehpad'Panic ‎[14 347 octets]
(hist) ‎SOSIS ‎[14 336 octets]
(hist) ‎Forum ‎[14 330 octets]
(hist) ‎E-portfolio/Production Katrine Briguet ‎[14 326 octets]
(hist) ‎PowerZ ‎[14 300 octets]
(hist) ‎Chamilo connect ‎[14 288 octets]
(hist) ‎Motivation intrinsèque pour l´apprentissage ‎[14 274 octets]
(hist) ‎EIAH Ambre ‎[14 256 octets]
(hist) ‎Pensée computationnelle avec R ‎[14 253 octets]
(hist) ‎Suivi dans Moodle 3 ‎[14 185 octets]
(hist) ‎Objet frontière ‎[14 173 octets]
(hist) ‎L'enseignement à distance ‎[14 150 octets]
(hist) ‎Générativité, calcul et simulation ‎[14 139 octets]
(hist) ‎CFAO ‎[14 131 octets]
(hist) ‎Bioinformatique : opportunités pour l’enseignement ‎[14 121 octets]
(hist) ‎Ludoforum ‎[14 115 octets]
(hist) ‎Midis du Making ‎[14 076 octets]
(hist) ‎Handicap mental: modèles d'apprentissage ‎[14 047 octets]
(hist) ‎Évaluation de l’apprentissage par le Learning Analytics dans Moodle ‎[14 036 octets]
(hist) ‎Morbus Delirium ‎[14 034 octets]
(hist) ‎Parable of the polygons ‎[14 017 octets]
(hist) ‎Niveaux et types d’apprentissage/Production Djamileh Aminian ‎[13 985 octets]
(hist) ‎Univers Flash CS4 ‎[13 972 octets]
(hist) ‎Flash - composant vidéo de YouTube ‎[13 939 octets]
(hist) ‎Designs de recherche orientés recherche design ‎[13 928 octets]
(hist) ‎Zoom: organiser et participer à une réunion en visioconférence ‎[13 898 octets]
(hist) ‎Concepts Structurants ‎[13 871 octets]
(hist) ‎Legends of Europe ‎[13 840 octets]
(hist) ‎Immersion B-H-M ‎[13 835 octets]
(hist) ‎Règles de design dans la recherche design ‎[13 825 octets]
(hist) ‎Conditions d'émergence d'un IBL ‎[13 814 octets]
(hist) ‎2020.io ‎[13 813 octets]
(hist) ‎Univers Flash CS3 ‎[13 782 octets]
(hist) ‎Carte conceptuelle ‎[13 737 octets]
(hist) ‎OASIF ‎[13 716 octets]
(hist) ‎Analyse prédictive ‎[13 709 octets]
(hist) ‎Le Jeu DD ‎[13 675 octets]
(hist) ‎E-learning ‎[13 654 octets]
(hist) ‎Eonautes ‎[13 650 octets]
(hist) ‎YouRiding SurfingIV ‎[13 634 octets]
(hist) ‎Learning Chinese ‎[13 569 octets]
(hist) ‎LilyPad ProtoSnap Plus ‎[13 547 octets]
(hist) ‎Atelier d'initiation à l'impression 3D ‎[13 527 octets]
(hist) ‎Découpe et gravure laser ‎[13 524 octets]
(hist) ‎Flexbox ‎[13 522 octets]
(hist) ‎Physicalisation de données ‎[13 520 octets]
(hist) ‎Partage de praxéologie ‎[13 502 octets]
(hist) ‎Type:Rider ‎[13 467 octets]
(hist) ‎Traitement d'impressions polymériques 3D ‎[13 461 octets]
(hist) ‎Gérer la demande d'aide des novices ‎[13 449 octets]
(hist) ‎Bužanglo: Démonte tes clichés ‎[13 427 octets]
(hist) ‎Mel City ‎[13 426 octets]
(hist) ‎Accès universel ‎[13 412 octets]
(hist) ‎Optimiser la résolution des images ‎[13 410 octets]
(hist) ‎OnTask ‎[13 404 octets]
(hist) ‎Constructivisme ‎[13 398 octets]
(hist) ‎Activité de conversation en langue étrangère ‎[13 395 octets]
(hist) ‎Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) ‎[13 381 octets]
(hist) ‎L'utilisation des traces pour créer un portfolio d'apprentissage ‎[13 369 octets]
(hist) ‎Etudier à distance ‎[13 327 octets]
(hist) ‎Digital skills @ FPSE ‎[13 288 octets]
(hist) ‎InkStitch - broderies à partir de dessins faits à la main ‎[13 257 octets]
(hist) ‎Prototypage ‎[13 247 octets]
(hist) ‎Préparer la mise en page ‎[13 231 octets]
(hist) ‎Pédagogie de maîtrise ‎[13 193 octets]
(hist) ‎Statistiques descriptives ‎[13 163 octets]
(hist) ‎Senseurs Adafruit ‎[13 157 octets]
(hist) ‎Scratch 2.0 ‎[13 148 octets]
(hist) ‎Jugement et prise de décision/Attribution causale (production) ‎[13 123 octets]
(hist) ‎Education aux médias ‎[13 099 octets]
(hist) ‎Gamification/Production de Marraffino Rosaria ‎[13 097 octets]
(hist) ‎Apprendre en créant des cartes conceptuelles/Cartes Conceptuelles pour apprendre production ALS ‎[13 091 octets]
(hist) ‎Flash CS4 - Interpolation de mouvement classique ‎[13 041 octets]
(hist) ‎JSON ‎[13 000 octets]
(hist) ‎Entrainement sportif ‎[12 993 octets]
(hist) ‎Attrape Nombres ‎[12 982 octets]
(hist) ‎InkStitch - points programmables ‎[12 970 octets]
(hist) ‎Identité numérique ‎[12 965 octets]
(hist) ‎Datak ‎[12 959 octets]
(hist) ‎Php initiation aux objets ‎[12 954 octets]
(hist) ‎Arduino ‎[12 939 octets]
(hist) ‎Scheme ‎[12 935 octets]
(hist) ‎Psycholinguistique/Production Tatiana Timofeeva ‎[12 932 octets]
(hist) ‎Présentation de la conception et fabrication assistées par ordinateur ‎[12 930 octets]
(hist) ‎Orange ‎[12 906 octets]
(hist) ‎Analyse de contenu ‎[12 901 octets]
(hist) ‎Jack Barau ‎[12 875 octets]
(hist) ‎Emoji Embroidery Project ‎[12 850 octets]
(hist) ‎Jeux sérieux/Production JeromeHumbert ‎[12 843 octets]
(hist) ‎Broderie machine au salon du livre 2018 ‎[12 841 octets]
(hist) ‎Apprentissage différencié et jeux électroniques ‎[12 833 octets]
(hist) ‎Cell to Singularity ‎[12 824 octets]
(hist) ‎Finn's Fantastic Food Machine ‎[12 807 octets]
(hist) ‎WebVTT ‎[12 797 octets]
(hist) ‎Designs statistiques ‎[12 746 octets]
(hist) ‎Pédagogie de l´activité (Taurisson) ‎[12 726 octets]
(hist) ‎Jeux sérieux ‎[12 725 octets]
(hist) ‎Halte aux catastrophes ‎[12 706 octets]
(hist) ‎Communauté virtuelle ‎[12 668 octets]
(hist) ‎Embark e-teach : apprentissage informel ‎[12 664 octets]
(hist) ‎Compétence ‎[12 664 octets]
(hist) ‎Algèbre booléen et programmation PHP ‎[12 649 octets]
(hist) ‎Flash CS4 - Animation image par image ‎[12 639 octets]
(hist) ‎Editeur Epub Sigil ‎[12 595 octets]
(hist) ‎McDonald's Game ‎[12 576 octets]
(hist) ‎Fusion 360 - Logiciel de CAO ‎[12 575 octets]
(hist) ‎Plateforme pédagogique ‎[12 562 octets]
(hist) ‎Intégration des TIC ‎[12 540 octets]
(hist) ‎Tutoriel GreenSock GSAP ‎[12 534 octets]
(hist) ‎Les lettres de l'alphabet ‎[12 504 octets]
(hist) ‎Learning Analytics Moodle : un logiciel d'analyse des rapports d'utilisation de Moodle ‎[12 451 octets]
(hist) ‎Principes Gestalt de la perception visuelle ‎[12 446 octets]
(hist) ‎Concevoir et évaluer les EIAH pour un apprentissage centré utilisateurs ‎[12 441 octets]
(hist) ‎Imagana ‎[12 403 octets]
(hist) ‎Active Presenter ‎[12 386 octets]
(hist) ‎J'accepte ‎[12 361 octets]
(hist) ‎Adaptation ‎[12 352 octets]
(hist) ‎Triangulation ‎[12 348 octets]
(hist) ‎Entretiens ‎[12 344 octets]
(hist) ‎Les technologies numériques : Synonymes d’innovation pédagogique ? ‎[12 341 octets]
(hist) ‎Environnement virtuel 3D pour l'enseignement et l'apprentissage ‎[12 250 octets]
(hist) ‎Tabula Rasa ‎[12 215 octets]
(hist) ‎Objets 3D avec Sketchup ‎[12 183 octets]
(hist) ‎Plagiat ‎[12 170 octets]
(hist) ‎Apprentissage en ligne des échecs ‎[12 157 octets]
(hist) ‎Principes éthiques ‎[12 155 octets]
(hist) ‎Hero.coli ‎[12 137 octets]
(hist) ‎Break the ice with embroidery ‎[12 132 octets]
(hist) ‎Evaluation ‎[12 103 octets]
(hist) ‎Recueil de données qualitatives ‎[12 097 octets]
(hist) ‎Création d' Emoticônes brodées et personnalisées pour séance d'orthophonie près d'enfants autistes ‎[12 084 octets]
(hist) ‎Approche autopoïétique de l’éducation : appréhension des EIAH comme vecteurs d’apprentissages incarnés ‎[12 076 octets]
(hist) ‎Mesure ‎[12 040 octets]
(hist) ‎Sarcoptes Invasion ‎[12 023 octets]
(hist) ‎Broker et brokering ‎[12 020 octets]
(hist) ‎Flash AS3 - TextField ‎[12 013 octets]
(hist) ‎Learning design language ‎[12 012 octets]
(hist) ‎Conditionnement répondant(Wiki) (Pavlov, Watson) ‎[11 994 octets]
(hist) ‎Glossaire de recherche en technologie éducative ‎[11 993 octets]
(hist) ‎Canvas (HTML5) ‎[11 989 octets]
(hist) ‎Exchanger XML Editor ‎[11 980 octets]
(hist) ‎Standards AAQ accréditation institutionnelle ‎[11 960 octets]
(hist) ‎Plateforme sociale ‎[11 905 octets]
(hist) ‎Métacognition et apprentissage/Croyance épistémique ‎[11 892 octets]
(hist) ‎Molinari : Sujets pour mémoires MALTT ‎[11 889 octets]
(hist) ‎Russian Alphabet Tutorial ‎[11 883 octets]
(hist) ‎Blackboard ‎[11 882 octets]
(hist) ‎Stitch Era - créer une broderie à partir d'une image complexe ‎[11 876 octets]
(hist) ‎Zotero ‎[11 876 octets]
(hist) ‎Tutoriels R ‎[11 872 octets]
(hist) ‎Meshlab pour impression 3D ‎[11 863 octets]
(hist) ‎Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles ‎[11 860 octets]
(hist) ‎Psycholinguistique/Production Jennifer Pacheco R. ‎[11 853 octets]
(hist) ‎Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu ‎[11 781 octets]
(hist) ‎Tranchage en impression 3D ‎[11 780 octets]
(hist) ‎Apprentissage procédural ‎[11 773 octets]
(hist) ‎Cours d'initiation à la broderie numérique (HEP Bejune) - atelier objets d'un récit ‎[11 768 octets]
(hist) ‎Jamovi ‎[11 748 octets]
(hist) ‎Créer des e-book avec Calibre ‎[11 742 octets]
(hist) ‎Manuel de recherche en technologie éducative ‎[11 698 octets]
(hist) ‎Flash CS5 - Dessin avec l'outil plume ‎[11 697 octets]
(hist) ‎Usage ‎[11 696 octets]
(hist) ‎A Slower Speed of Light ‎[11 693 octets]
(hist) ‎H5P ‎[11 684 octets]
(hist) ‎DocuBurst ‎[11 664 octets]
(hist) ‎Spartan Villa ‎[11 663 octets]
(hist) ‎SuperBetter ‎[11 656 octets]
(hist) ‎Unitas multiplex : de l’auto-éco-organisation du savoir à la co-construction des connaissances. ‎[11 647 octets]
(hist) ‎Sécurité PHP MYSQL ‎[11 628 octets]
(hist) ‎Création d’outils pédagogiques avec une découpeuse laser ‎[11 623 octets]
(hist) ‎Innovation ‎[11 614 octets]
(hist) ‎Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Production Rachel E ‎[11 612 octets]
(hist) ‎Screencast-O-Matic ‎[11 612 octets]
(hist) ‎Hypertextualité et recherche ‎[11 612 octets]
(hist) ‎Cours d'initiation à la broderie numérique (HEP Bejune) - bases techniques ‎[11 594 octets]
(hist) ‎Fichier de commande ‎[11 543 octets]
(hist) ‎DomiSecure ‎[11 534 octets]
(hist) ‎Objet biface (2) ‎[11 525 octets]
(hist) ‎Cyberbudget ‎[11 504 octets]
(hist) ‎Pédagogie ‎[11 500 octets]
(hist) ‎Nuggets et DialogPLUS ‎[11 492 octets]
(hist) ‎Destination Death ‎[11 490 octets]
(hist) ‎Ludwig ‎[11 489 octets]
(hist) ‎Les diagrammes dans l'analyse qualitative ‎[11 471 octets]
(hist) ‎Commandes Unix ‎[11 461 octets]
(hist) ‎Rôles pour travaux de groupe ‎[11 451 octets]
(hist) ‎Règles de citation et référencement bibliographique ‎[11 438 octets]
(hist) ‎Encodage de caractères ‎[11 412 octets]
(hist) ‎La Famille Zerodegat ‎[11 404 octets]
(hist) ‎Conditionnement répondant (Wiki) (Pavlov, Watson) ‎[11 374 octets]
(hist) ‎Le groupe, recette miracle pour l'apprentissage? ‎[11 302 octets]
(hist) ‎Zoom : animer une visioconference ‎[11 295 octets]
(hist) ‎COX et ses drugs ‎[11 281 octets]
(hist) ‎Exemple de scénarisation d'une vidéo pédagogique ‎[11 281 octets]
(hist) ‎Malentendu sociocognitif ‎[11 281 octets]
(hist) ‎Scénarisation pédagogique ‎[11 272 octets]
(hist) ‎Ecriture académique ‎[11 266 octets]
(hist) ‎LilyPad ‎[11 251 octets]
(hist) ‎Stratégie d'apprentissage ‎[11 247 octets]
(hist) ‎La dimension du bien-être dans l’apprentissage autorégulé et collaboratif ‎[11 229 octets]
(hist) ‎Flash CS4 - Son ‎[11 215 octets]
(hist) ‎Scénario TIC ‎[11 212 octets]
(hist) ‎Noeuds : xml xhtml et DOM ‎[11 187 octets]
(hist) ‎Scratch 1.0 ‎[11 172 octets]
(hist) ‎Moodle ‎[11 164 octets]
(hist) ‎Développement professionnel des enseignants (DPE) ‎[11 162 octets]
(hist) ‎L’usage de la technologie numérique dans l’éducation et la formation, une plus-value ? ‎[11 161 octets]
(hist) ‎Aidant et EVE ‎[11 161 octets]
(hist) ‎Les Learning analytics , l'éthique et l'école obligatoire. ‎[11 114 octets]
(hist) ‎Co.LAB/Edition 3 ‎[11 063 octets]
(hist) ‎Introduction à la conception d'environnements informatiques pour l'apprentissage humain (EIAH) ‎[11 061 octets]
(hist) ‎3D Language ‎[11 050 octets]
(hist) ‎Apprentissage procédural/Production de Martina Salemma ‎[11 043 octets]
(hist) ‎The Evolution Of Trust ‎[11 042 octets]
(hist) ‎Guts and Bolts ‎[11 040 octets]
(hist) ‎Tutoriel GreenSock GSAP pour AS3 ‎[11 037 octets]
(hist) ‎Climate Challenge ‎[11 022 octets]
(hist) ‎CeeBot 4 ‎[11 020 octets]
(hist) ‎Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022) ‎[11 015 octets]
(hist) ‎Echantillonnage en méthodes qualitatives ‎[11 003 octets]
(hist) ‎Inkscape - Equations paramétriques, L-system et chemin ‎[10 994 octets]
(hist) ‎ADDIE ‎[10 977 octets]
(hist) ‎Structurer et hiérarchiser les informations ‎[10 965 octets]
(hist) ‎Cognitivisme ‎[10 941 octets]
(hist) ‎Classe inversée ‎[10 932 octets]
(hist) ‎Sauve une vie ‎[10 928 octets]
(hist) ‎Cryptris ‎[10 917 octets]
(hist) ‎OBSProject ‎[10 916 octets]
(hist) ‎Licences Creative Commons et Copyleft ‎[10 912 octets]
(hist) ‎Quarto ‎[10 903 octets]
(hist) ‎Observation et examen d'activités humaines ‎[10 899 octets]
(hist) ‎Animate CC 2015 Tutoriel débutant ‎[10 884 octets]
(hist) ‎Enjeux éducatifs de l'identité numérique ‎[10 882 octets]
(hist) ‎Timeout ‎[10 866 octets]
(hist) ‎SEO : Search Engine Optimization ‎[10 858 octets]
(hist) ‎Jouer pour apprendre ‎[10 856 octets]
(hist) ‎Cadran solaire ‎[10 854 octets]
(hist) ‎Tutoriel Flux Studio ‎[10 822 octets]
(hist) ‎Fabrication de phrase ‎[10 808 octets]
(hist) ‎Apprentissage de vocabulaire arabe à partir des dessins brodés ‎[10 768 octets]
(hist) ‎Cité romaine ‎[10 766 octets]
(hist) ‎Ingénierie didactique ‎[10 754 octets]
(hist) ‎Flash CS4 - Morphing ‎[10 729 octets]
(hist) ‎PISA ‎[10 697 octets]
(hist) ‎Analyse typologique ‎[10 696 octets]
(hist) ‎La conception et l'utilisation d'un EIAH: qu'est ce qu'ils apportent aux enseignants? ‎[10 665 octets]
(hist) ‎L'utilisation de la simulation VR dans un cadre pédagogique ‎[10 659 octets]
(hist) ‎The Traveler IQ Challenge ‎[10 652 octets]
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