Apprentissage multimédia/Production Sandra La Torre

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Producteur :Utilisateur:Sandra La Torre, Promotion :zelda


1 Descriptif

Quelle est l'influence du format des vidéo sur la charge cognitive, la satisfaction, l'engagement et la réussite académique des étudiants, lors d'un cours en ligne type MOOC ?

2 Sources

Altinpulluk, H., Kilinc, H., Firat, M. et al. (2019), The influence of segmented and complete educational videos on the cognitive load, satisfaction, engagement, and academic achievement levels

3 Carte conceptuelle : Première version


Quelle est l'influence du format des vidéo.png



3.1 Commentaire(s)


3.1.1 Commentaire de Djamileh Aminian


Lisibilité :

Très lisible, excellent choix des couleurs pour différencier les thèmes. Eventuellement trop petite pour être intégrée dans un wiki sans avoir besoin de zoomer.


Compréhension :

Facile à comprendre, les concepts généraux sont clairement identifiables, et les liens entre les points clés fluides.


Qualité académique :

Très bien. Les auteurs des modèles sont cités, le thème de la carte provient d'un article scientifique.

Commentaire global:

Carte conceptuelle, avec un thème clair, utile et des éléments pertinents. Facile à comprendre sans aucun texte accompagnateur. Bravo ! :)

Réponse du producteur de la carte:

Merci beaucoup pour cette relecture. Malheureusement, je n'arrive pas éviter de devoir zoomer pour la lire. Elle contient trop d'informations, j'ai essayé de de condenser ma carte pour qu'elle soit moins étendue dans la V2.





4 Carte conceptuelle : Deuxième version


L'influence du format des vidéos dans un cours de type MOOC v2.png



4.1 Commentaire(s)



4.1.1 Commentaire de Rosaria Marraffino

Lisibilité :

La carte est très lisible, les sujets sont organisés de manière cohérente et le choix de couleurs différentes permet une lisibilité encore meilleure. Je rejoins Djamileh sur le zoom mais je comprends la difficulté de réduire la taille tout en gardant les mêmes éléments


Compréhension :

La carte contient tous les éléments d'une recherche et une structure claire, ce qui la rend facilement compréhensible. Cependant je pense que tu as commis une erreur de rédaction dans la définitions des groupes de la recherche (contrôle vs test). Tu indiques dans la carte que le groupe de contrôle sont les participants ayant visionné les 11 modules et le groupe test sont les participants ayant visionné la vidéo unique. Je pense que tu voulais dire le contraire à vu des résultats et des conclusions (à retenir).



Qualité académique :

Les sources sont définies et la question centrale est bien formulé.

Commentaire global:

Très bon travail, la carte est lisible et compréhensible sans avoir besoin d'un texte supplémentaire.

Réponse du producteur de la carte:

Merci beaucoup pour ta relecture attentive. En effet, en simplifiant la carte, j'ai inversé les labels groupe test et groupe contrôle. J'ai changé cela dans la v3.




5 Carte conceptuelle : Troisième version


Quelle est linfluence du format des vidéo sur la charge cognitive la satisfaction lengagement et la reussite academique des etudiants lors dun MOOC? v3.png



5.1 Commentaire(s)


5.1.1 Commentaire de Djamileh Aminian

Lisibilité :

Les modifications apportées par rapport à la v1 améliorent la lisibilité.

Compréhension :

Très bien (même commentaire qu'en v1 ).

Qualité académique :

Très bien (même commentaire qu'en v1 ).

Commentaire global:

Prête pour la vidéographie! :)

Réponse du producteur de la carte:

Merci! Je me lance bientôt!









6 Première vidéographie


http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/latorre9/BASE/influence_format_video_carte_conceptuelle_v1.webm

6.1 Commentaire(s)


6.1.1 Commentaire de Djamileh Aminian

Qualité technique :

La qualité de la vidéo est globalement bonne, autant au niveau visuel qu'audio, bien que parfois un peu pixelisée (dû au format?). J'ai eu de la peine à suivre à deux endroits : 1. Au tout début, le changement rapide d'une image à l'autre a produit un effet "clignottement" qui m'a empêché de lire le contenu. J'irai moins vite ou je mettrai moins d'image, par exemple, la carte globale n'est pas lisible et tu passes très vite dessus, donc à voir l'intérêt. ça passe à un rythme agréable après "modèles théoriques". 2. La partie "résultats" n'est pas lisible - je vois des blocs rouges entourés des concepts que je n'arrive pas à lire. Je ferai le même type de zoom que pour les autres sections qui sont très lisibles.

Qualité de la structure/présentation de la vidéo :

Vidéo très bien structurée : Chaque passage est explicite, logique et fluide. L'introduction et la conclusion aident à retenir ce qui est important. Les mots clés soulignés ou encadrés en rouge sont très aidants. J'aime aussi beaucoup les quelques phrases ajoutées en rouge qui synthétisent une idée et aident à suivre l'audio. La longueur de la vidéo est bonne.

Qualité du contenu:

Le contenu est très bien équilibré : l'audio complète agréablement la carte, sans en dire trop non plus.

Inclusion d'éléments intéressants (introduction, insertion de clip(s),...):

J'ai eu un doute initial sur la musique de fond, mais elle ne m'a pas gêné dans l'écoute du texte et je pense qu'elle l'accompagne bien. Les premiers contenus : introduction, titre clair de l'article et écran de fin rendent la vidéo pro.

Commentaire global:

Premier jet très bon! Je garderais les zooms sur les points clés avec les encadrés et soulignés en rouge, le rythme et le contenu du texte. Je modifierais la qualité de la vidéo (si possible avec les formats et la taille... ), les changements trop rapides d'écrans (ou ajouter des encadrés rouges pour aider le lecteur à focaliser sur la partie dont tu parles). Enfin, tu as un ton très agréable dès le milieu de la vidéo, alors qu'au début il est passablement monocorde. A adapter comme le reste de la vidéo, ça serait parfait!

Réponse du producteur de la carte:

Merci Djamileh pour tes commentaires. Pour améliorer la qualité de la vidéo je l'ai exportée avec la qualité maximale. J'espère que cette fois-ci cela ne pixelisera plus. J'ai repris depuis le générique jusqu'à la méthodologie au niveau des images et du son (voix). J'ai mis un générique avec le titre exacte de la recherche puis les références de la recherche et pour terminer une vue de la carte qui part de la question de recherche jusqu'à une vue d'ensemble. De mon point de vue, la carte globale a un intérêt pour faire le lien avec la carte en format .png. C'est le seul moment de la vidéo où on voit réellement la carte et où on peut la raccrocher au document de base.

Pour la partie résulte, je n'ai pas changé, car les blocs illustrent uniquement les branches où les résultats sont traités par génération. Il n'y a pas besoin de s'attarder plus longtemps dessus puisque j'y reviens après.



7 Seconde vidéographie


http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/latorre9/BASE/influence_format_video_carte_conceptuelle.ogv


7.1 Commentaire(s)



7.1.1 Commentaire de Rosaria Marraffino

Qualité technique :

En ce qui concerne la qualité "visuelle" on voit plutôt bien le texte donc rien à dire sur ce point. En revanche, j'ai eu un peu difficulté avec l'audio, car le volume me paraît un peu bas. Je ne sais pas si c'est à cause de la musique de fond (qui comme Djamileh a remarqué pour ta v1) n'est pas gênant finalement mais je me demande si la musique a un effet sur le volume de te voix. J'ai la même remarque que Djamileh sur le ton de la voix (monocorde) mais je sais que c'est difficile d'être "spontanée". Essaies peut-être de "sourire" pendant que tu lis! :)

Qualité de la structure/présentation de la vidéo :

Je trouve la vidéo très bien structurée, tout est bien expliqué et le texte en plus qui apparaît à certains endroits aide mieux la compréhension. Cependant, j'ai eu un peu de mal à me souvenir des generations lorsque celles-ci n'étaient pas explicitées à l'écran pendant la partie des résultats. Peut-être garder les définitions des différentes generations tout au long de cette partie?

Qualité du contenu:

Le contenu de la vidéo, comme celui de la carte est de bonne qualité et bien documenté. Tes explications supplémentaires complètent bien le texte de la carte, tout comme les signalements.

Inclusion d'éléments intéressants (introduction, insertion de clip(s),...):

Le titre au début est une bonne astuce que je vais utiliser également pour ma vidéographie. Même commentaire ici sur intérêt des explications supplémentaires.

Commentaire global:

Très bonne vidéographie dans le complexe. Je pense que si tu règles 2-3 petites choses elle sera parfaite! Bravo

Réponse du producteur de la carte:

J'ai fait une V3 que j'ai mise à la place de la V2. J'ai augmenté le volume du son pour les textes et bien que je n'ai pas réussi à sourire en disant mes textes, j'ai refait les enregistrements pour que cela soit moins monocorde. J'espère que tu entendras la différence ;)

J'ai aussi ajouté les informations sur les 3 générations en incrustation tout du long où j'en parle pour les avoir sous les yeux quand j'y fais référence.


7.1.2 Commentaire de Djamileh Aminian

Qualité technique :

Par rapport à v1 : qualité meilleure, excepté à 1-2 moments très court où on voit la carte en entier, donc difficilement lisible, tous les écrans sont bien lisibles et faciles à suivre.

Qualité de la structure/présentation de la vidéo :

Très bien, idem que v1. J'ai l'impression que certains titres ou contenus ont été ajoutés et rendent fluide le passage d'un écran à un autre

Qualité du contenu:

Idem plus haut

Inclusion d'éléments intéressants (introduction, insertion de clip(s),...):

Fil rouge très clair, avec intro et conclusion.

Commentaire global:

Belle progression avec la v1, vidéo claire et agréable à suivre!

Réponse du producteur de la carte:

Merci pour tes commentaires. J'ai mis une V3 à la place de la V2 si tu souhaites la voir.


7.1.3 Commentaire de Rosaria Marraffino

Qualité technique :

Commentaire sur la V3 Tu as pris en compte nos commentaires sur l'audio et la qualité globale est encore meilleure, bravo!

Qualité de la structure/présentation de la vidéo :

Commentaire sur la V3 Tu as pris en compte mes commentaires sur le texte explicatif des générations. Cela m'a enfin compris de suivre plus attentivement le discours car je ne devais plus réfléchir à me souvenir quelle était le X, le Y ou le Z. Bravo!

Qualité du contenu:

Rien à commenter sur la V3 car le contenu était déjà top avant

Inclusion d'éléments intéressants (introduction, insertion de clip(s),...):

Rien à commenter sur la V3 car cette parie était déjà top avant

Commentaire global:

Les petits changements que tu as apporté ont amélioré une vidéographie qui était déjà plutôt bien faite avant. Bravo Sandra

Réponse du producteur de la carte:


7.1.4 Commentaire de Djamileh Aminian

Qualité technique :

Top!

Qualité de la structure/présentation de la vidéo :

Top!

Qualité du contenu:

Top!

Inclusion d'éléments intéressants (introduction, insertion de clip(s),...):

Top!

Commentaire global:

Le ton est beaucoup plus enjoué, très agréable! V3, c'est la bonne! :)

Réponse du producteur de la carte:


Très lisible, excellent choix des couleurs pour différencier les thèmes.

Eventuellement trop petite pour être intégrée dans un wiki sans avoir besoin de zoomer. +, Facile à comprendre, les concepts généraux sont clairement identifiables, et les liens entre les points clés fluides. +, Très bien. Les auteurs des modèles sont cités, le thème de la carte provient d'un article scientifique. +, Carte conceptuelle, avec un thème clair, utile et des éléments pertinents. Facile à comprendre sans aucun texte accompagnateur. Bravo ! :) +, Merci beaucoup pour cette relecture. Malheureusement, je n'arrive pas éviter de devoir zoomer pour la lire. Elle contient trop d'informations, j'ai essayé de de condenser ma carte pour qu'elle soit moins étendue dans la V2. +, La carte est très lisible, les sujets sontLa carte est très lisible, les sujets sont organisés de manière cohérente et le choix de couleurs différentes permet une lisibilité encore meilleure. Je rejoins Djamileh sur le zoom mais je comprends la difficulté de réduire la taille tout en gardant les mêmes éléments taille tout en gardant les mêmes éléments +, La carte contient tous les éléments d'une La carte contient tous les éléments d'une recherche et une structure claire, ce qui la rend facilement compréhensible. Cependant je pense que tu as commis une erreur de rédaction dans la définitions des groupes de la recherche (contrôle vs test). Tu indiques dans la carte que le groupe de contrôle sont les participants ayant visionné les 11 modules et le groupe test sont les participants ayant visionné la vidéo unique. Je pense que tu voulais dire le contraire à vu des résultats et des conclusions (à retenir). résultats et des conclusions (à retenir). +, Les sources sont définies et la question centrale est bien formulé. +, Très bon travail, la carte est lisible et compréhensible sans avoir besoin d'un texte supplémentaire. +, Merci beaucoup pour ta relecture attentive. En effet, en simplifiant la carte, j'ai inversé les labels groupe test et groupe contrôle. J'ai changé cela dans la v3. +, Les modifications apportées par rapport à la v1 améliorent la lisibilité. +, Très bien (même commentaire qu'en v1 ). +, Prête pour la vidéographie! :) +, Merci! Je me lance bientôt! +, La qualité de la vidéo est globalement bonLa qualité de la vidéo est globalement bonne, autant au niveau visuel qu'audio, bien que parfois un peu pixelisée (dû au format?). J'ai eu de la peine à suivre à deux endroits :</br>1. Au tout début, le changement rapide d'une image à l'autre a produit un effet "clignottement" qui m'a empêché de lire le contenu. J'irai moins vite ou je mettrai moins d'image, par exemple, la carte globale n'est pas lisible et tu passes très vite dessus, donc à voir l'intérêt. ça passe à un rythme agréable après "modèles théoriques".</br>2. La partie "résultats" n'est pas lisible - je vois des blocs rouges entourés des concepts que je n'arrive pas à lire. Je ferai le même type de zoom que pour les autres sections qui sont très lisibles.es autres sections qui sont très lisibles. +, Vidéo très bien structurée : Chaque passagVidéo très bien structurée : Chaque passage est explicite, logique et fluide. L'introduction et la conclusion aident à retenir ce qui est important. Les mots clés soulignés ou encadrés en rouge sont très aidants. J'aime aussi beaucoup les quelques phrases ajoutées en rouge qui synthétisent une idée et aident à suivre l'audio. La longueur de la vidéo est bonne.'audio. La longueur de la vidéo est bonne. +, Le contenu est très bien équilibré : l'audio complète agréablement la carte, sans en dire trop non plus. +, J'ai eu un doute initial sur la musique de fond, mais elle ne m'a pas gêné dans l'écoute du texte et je pense qu'elle l'accompagne bien. Les premiers contenus : introduction, titre clair de l'article et écran de fin rendent la vidéo pro. +, Premier jet très bon! Je garderais les zooPremier jet très bon! Je garderais les zooms sur les points clés avec les encadrés et soulignés en rouge, le rythme et le contenu du texte. Je modifierais la qualité de la vidéo (si possible avec les formats et la taille... ), les changements trop rapides d'écrans (ou ajouter des encadrés rouges pour aider le lecteur à focaliser sur la partie dont tu parles). Enfin, tu as un ton très agréable dès le milieu de la vidéo, alors qu'au début il est passablement monocorde. A adapter comme le reste de la vidéo, ça serait parfait!e le reste de la vidéo, ça serait parfait! +, Merci Djamileh pour tes commentaires. PourMerci Djamileh pour tes commentaires.</br>Pour améliorer la qualité de la vidéo je l'ai exportée avec la qualité maximale. J'espère que cette fois-ci cela ne pixelisera plus.</br>J'ai repris depuis le générique jusqu'à la méthodologie au niveau des images et du son (voix). J'ai mis un générique avec le titre exacte de la recherche puis les références de la recherche et pour terminer une vue de la carte qui part de la question de recherche jusqu'à une vue d'ensemble. De mon point de vue, la carte globale a un intérêt pour faire le lien avec la carte en format .png. C'est le seul moment de la vidéo où on voit réellement la carte et où on peut la raccrocher au document de base.</br>Pour la partie résulte, je n'ai pas changé, car les blocs illustrent uniquement les branches où les résultats sont traités par génération. Il n'y a pas besoin de s'attarder plus longtemps dessus puisque j'y reviens après.ongtemps dessus puisque j'y reviens après. +, En ce qui concerne la qualité "visuelle" oEn ce qui concerne la qualité "visuelle" on voit plutôt bien le texte donc rien à dire sur ce point. En revanche, j'ai eu un peu difficulté avec l'audio, car le volume me paraît un peu bas. Je ne sais pas si c'est à cause de la musique de fond (qui comme Djamileh a remarqué pour ta v1) n'est pas gênant finalement mais je me demande si la musique a un effet sur le volume de te voix. J'ai la même remarque que Djamileh sur le ton de la voix (monocorde) mais je sais que c'est difficile d'être "spontanée". Essaies peut-être de "sourire" pendant que tu lis! :)t-être de "sourire" pendant que tu lis! :) +, Je trouve la vidéo très bien structurée, tJe trouve la vidéo très bien structurée, tout est bien expliqué et le texte en plus qui apparaît à certains endroits aide mieux la compréhension. Cependant, j'ai eu un peu de mal à me souvenir des generations lorsque celles-ci n'étaient pas explicitées à l'écran pendant la partie des résultats. Peut-être garder les définitions des différentes generations tout au long de cette partie? generations tout au long de cette partie? +, Le contenu de la vidéo, comme celui de la carte est de bonne qualité et bien documenté. Tes explications supplémentaires complètent bien le texte de la carte, tout comme les signalements. +, Le titre au début est une bonne astuce que je vais utiliser également pour ma vidéographie. Même commentaire ici sur intérêt des explications supplémentaires. +, Très bonne vidéographie dans le complexe. Je pense que si tu règles 2-3 petites choses elle sera parfaite! Bravo +, J'ai fait une V3 que j'ai mise à la place J'ai fait une V3 que j'ai mise à la place de la V2. J'ai augmenté le volume du son pour les textes et bien que je n'ai pas réussi à sourire en disant mes textes, j'ai refait les enregistrements pour que cela soit moins monocorde. J'espère que tu entendras la différence ;)</br>J'ai aussi ajouté les informations sur les 3 générations en incrustation tout du long où j'en parle pour les avoir sous les yeux quand j'y fais référence.ir sous les yeux quand j'y fais référence. +, Par rapport à v1 : qualité meilleure, excepté à 1-2 moments très court où on voit la carte en entier, donc difficilement lisible, tous les écrans sont bien lisibles et faciles à suivre. +, Très bien, idem que v1. J'ai l'impression que certains titres ou contenus ont été ajoutés et rendent fluide le passage d'un écran à un autre +, Idem plus haut +, Fil rouge très clair, avec intro et conclusion. +, Belle progression avec la v1, vidéo claire et agréable à suivre! +, Merci pour tes commentaires. J'ai mis une V3 à la place de la V2 si tu souhaites la voir. +, Commentaire sur la V3 Tu as pris en compte nos commentaires sur l'audio et la qualité globale est encore meilleure, bravo! +, Commentaire sur la V3

Tu as pris en compte mes commentaires sur le texte explicatif des générations. Cela m'a enfin compris de suivre plus attentivement le discours car je ne devais plus réfléchir à me souvenir quelle était le X, le Y ou le Z. Bravo! +, Rien à commenter sur la V3 car le contenu était déjà top avant +, Rien à commenter sur la V3 car cette parie était déjà top avant +, Les petits changements que tu as apporté ont amélioré une vidéographie qui était déjà plutôt bien faite avant. Bravo Sandra +, Top! +  et Le ton est beaucoup plus enjoué, très agréable! V3, c'est la bonne! :) +
Quelle est l'influence du format des vidéo sur la charge cognitive, la satisfaction, l'engagement et la réussite académique des étudiants, lors d'un cours en ligne type MOOC ? +
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Altinpulluk, H., Kilinc, H., Firat, M. et al. (2019), The influence of segmented and complete educational videos on the cognitive load, satisfaction, engagement, and academic achievement levels +