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Bienvenue sur le EduTech Wiki

Ce Wiki est hébergé à TECFA (Université de Genève) et traite le sujet des technologies éducatives et des domaines annexes. Nos étudiant(e)s du master en sciences et technologies de l'apprentissage et de la formation sont des contributeurs actifs.

Actuellement 1 494 articles sont disponibles sur ce Wiki. EduTech Wiki est également disponible en anglais.

Auteurs
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Nouvelles:


Innover dans l'enseignement universitaire grâce aux ressources libres
— par Daniel K. Schneider (discuter)
2 mai 2017 - mis à jour:7 mai 2017

Voici un peu de pub pour un événement local: Cette année les Rendez-vous de l'enseignement de l'université de Genève porteront sur les ressources libres dans l'enseignement universitaire (ou Open Educational Resources en Anglais).

Livre wiki sur la découpe laser

Programme:

12h15: Allocution d'ouverture
12h30: Adopting more Open Practices for Learning, Teaching and Research - Prof. Grainne Conole
13h45: BarCamp (présentations interactives courtes) - Découvrez des exemples de ressources libres pour l'enseignement!
15h30: Ateliers de formation - Comment intégrer concrètement des ressources dans mon cours ou comment en faire créer par mes étudiants ?
17h15: World Café (discussion-réflexion en petits groupes)
18h30: A Sustainable Digital Age - Rufus Pollock, Open Knowledge Foundation

Design et fabrication numérique dans l'éducation:




Enquête sur l’usage des REL dans la zone francophone
— par Daniel K. Schneider (discuter)
12 avril 2017 - mis à jour:12 avril 2017

Selon la définition de l’Unesco, les REL (Ressources Éducatives Libres) désignent « des matériaux d’enseignement, d'apprentissage ou de recherche appartenant au domaine public ou publiés avec une licence de propriété intellectuelle permettant leur utilisation, adaptation et distribution à titre gratuit ».

Voici une demande qui vient d'une collègue de l'IFIC:

Le rôle exponentiel des REL dans le monde de l'éducation nous incite à explorer l'état de l'art de leur production, usage et échange dans le milieu éducatif francophone. Nous comptons par la même occasion identifier les indicateurs de motivations qui peuvent promouvoir leur usage ou les contraintes qui risquent de le freiner. A cette fin, nous vous saurions gré de bien vouloir consacrer quelques minutes pour remplir ce formulaire d'enquête:

Participez au sondage

Lire aussi:




The CIA uses board games to train officers
— par Daniel K. Schneider (discuter)
16 mars 2017 - mis à jour:16 mars 2017

Courte lecture intéressante et qui justifie ce qu'on apprend dans notre master MALTT: Par exemple Jeux pédagogiques dans les cours VIP ou création d'objets par découpe laser en STIC III (2016/17)




Utilisation de https
— par Daniel K. Schneider (discuter)
15 mars 2017 - mis à jour:16 mars 2017

Les nouvelles versions des navigateurs (en tout cas Firefox) se plaignent lorsque vous n'utilisez pas de connexion https (encryptée et certifiée) avec un site qui demande un mot de passe (donc aussi ce wiki). Ils parlent de session squatting etc.:

Votre session de connexion semble avoir des problèmes ; cette action a été annulée en prévention d'un piratage de session. Veuillez cliquer sur « Précédent », rechargez la page d'où vous venez, puis réessayez.

Donc il faut: remplacer http://edutechwiki.unige.ch/fr par https://edutechwiki.unige.ch/fr

Update: J'ai reconfiguré les wiki pour que le login dirige automatiquement vers le https.




VisualEditor (again)
— par Daniel K. Schneider (discuter)
7 décembre 2016 - mis à jour:15 décembre 2016

J'ai réinstalle de nouveau le VisualEditor. Si problème, éditez le code wiki comme avant (Utilisez Modifier code au lieu de modifier).

🎄🎄🎄🎄🎄🎄

N'éditez pas des formulaires avec cet éditeur, mais utilisez Editer avec formulaire (comme avant).

Editer des modèles avec cet éditeur est possible mais comporte des risques, donc à éviter ! En cas de doute, comparez les versions éditées et vérifiez que rien n'a été perdu.


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