Accueil
Ce Wiki traite le sujet des technologies éducatives et à des domaines annexes.
Actuellement 455 articles sont disponibles sur ce Wiki. Sachez également, que EduTech Wiki est également disponible en anglais et qu'il contient nettement plus d'articles !
Ce wiki est aussi uilisé dans le cadre de formations TECFA (par exemple des travaux d'étudiants réalisés dans le cadre d'un exercice).
- Tout le monde peut participer, à condition de respecter les règles d'édition. On remercie aussi les gens qui font des petites corrections (orthographe, syntaxe, liens, etc.).
- Si vous n'êtes pas encore à l'aise avec la syntaxe Wiki, faites un tour dans notre bac à sable et lisez l'aide
Stratégie du Conseil fédéral pour une société de l'information en Suisse
— par Daniel K. Schneider (discuter)
— 31 mars 2012 - mis à jour:31 mars 2012
- Stratégie du Conseil fédéral pour une société de l'information en Suisse (HTML), Voir par exemple Formation, recherche et innovation: Dans le cadre d'une stratégie coordonnée de la Confédération et des cantons sur l'intégration des TIC dans la formation, la Confédération contribue à encourager l'utilisation autonome des TIC, dans l'idée d'un apprentissage tout au long de la vie. Elle soutient également des mesures visant à acquérir les compétences de base.
- Stratégie du Conseil fédéral pour une société de l'information en Suisse 2012 (PDF)
Une stratégie très "Giesskannenprinzip". Rien de très fort en ce qui concerne l'éducation, les technologies éducatives etc. Bien sûr, il s'agit d'une stratégie et pas de plans d'exécution ... mais le flou n'aide jamais à mobilier des énergies. Le fait qu'un gouvernement publie des stratégies générales ne signifie en aucun cas que les écoles vont enseigner les TICs pour de vrai. Compétence de base ne devrait pas dire savoir utiliser e-mail, le web, Word et être sensibilisé à la sécurité mais savoir utiliser des outils professionnels difficiles et avoir des notions de base en programmation. Finalement, les technologies éducatives et la formation des enseignant(e)s dans ce domaine sont absentes dans le papier. On abandonne ?
(Via Alan McCluskey sur Facebook)
Inscriptions au master MALTT en technologies éducatives
— par Daniel K. Schneider (discuter)
— 28 février 2012 - mis à jour:28 février 2012
Dédié aux technologies éducatives, le Master MALTT vous ouvre la voie vers les fonctions clefs de la formation et de l’enseignement d’aujourd’hui : mise et place et audit de dispositifs e-learning, conception/design d’environnements d’apprentissage, gestion de projets pédagogiques multimédia.
Maîtrise universitaire de la Faculté de Psychologie et de Sciences de l’éducation, MALTT est ouvert aux étudiants issus d’horizons variés (Psychologie, Sciences de l’Education, Communication, Informatique) ainsi qu’aux professionnels de l’enseignement et de la formation. La formation MALTT repose sur l’utilisation des nouvelles technologies, du tutorat et des travaux de groupes. Elle propose une pédagogie individualisée qui prend en compte votre projet professionnel. Vous bénéficierez de la richesse interpersonnelle des cours présentiels et de la flexibilité des cours à distance.
- Inscription au M Sc Maltt pour le semestre d’automne 2012 (plus d'informations, règlements, formulaires)
- Délais:: Avant le 30 Avril pour les nouveaux étudiants et jusqu’au 1er juillet pour les étudiant(e)s déjà immatriculé(e)s à l’Université de Genève.
Les périodes de cours présentiels ont lieu aux moments suivants (les dates précises n'ont pas encore été fixées):
Semestre d’automne :
- Semaine d’introduction à Maltt : 19-21 septembre 2012
- Période 1 : 24 septembre - 29 septembre 2012
- Période 2 : 5 - 9 novembre 2012 (à confirmer)
- Période 3 : 10 - 14 décembre 2012 (à confirmer)
Semestre de printemps :
- Période 4 : 18 - 22 février 2013 (à confirmer)
- Période 5 : 25 - 29 mars 2013 (à confirmer)
- Période 6 : 6 -10 mai 2013 (à confirmer)
Mise à jour Mediawiki 1.18
— par Daniel K. Schneider (discuter)
— 25 janvier 2012 - mis à jour:25 janvier 2012
J'ai mis à jour ce wiki. Me signaler des erreurs SVP - DKS
... bonne année 2012 !
Bonnes vacances de Noël !
— par Daniel K. Schneider (discuter)
— 23 décembre 2011 - mis à jour:23 décembre 2011
Je vous souhaite un bon break !
Pendant les vacances j'ai bloqué la création de comptes pour empêcher les spammers à polluer ....
Grilles d'évaluation dans Moodle 2.2
— par Daniel K. Schneider (discuter)
— 7 décembre 2011 - mis à jour:21 décembre 2011
Enfin on peut utiliser des grilles d'évaluation dans Moodle (j'ai du attendre 10 ans !). La version 2.2 vient de sortir (5 déc 2011) et implémente cette fonctionnalité. A mon avis on pourrait encore améliorer cet outil, et il faudrait aussi corriger deux problèmes avec la version française: "Rubics" en Anglais est traduit en "rubrique" ce qui ne veut rien dire et il y a une erreur plus grave qui affiche mal le total des points qu'un étudiant peut obtenir). Finalement, l'outil est "culturellement biaisé" et il faut s'adapter.
Je viens de faire la mise à jour à TECFA. Moodle 2.2x semble marcher normalement et les interfaces avec LAMS et Mahara aussi.
Lire:
- Grilles d'évaluation dans Moodle (petite description avec copies d'écran et une petite discussion)
Maintenant, je peux enfin me mettre aux corrections. Je n'utilise Moodle ou Blackboard que pour gérer les FB et les Notes.... :)
Update: Les bugs de traduction on été corrigés. Il suffit soit de mettre à jour le language pack français, soit faire une mise à jour générale (cvs update -dP pour ceux qui utilisent encore CVS).
TECFA offre un master of Science in Learning and Teaching Technologies (technologies éducatives, e-learning, multimédia interactif, TIC, NTICE, ... ). Voir les modalités d'inscription. Cours actuels qui utilisent ce Wiki:
Cours de formation continue:
- Animation et interaction avec Flash, 4-8 juin 2012
- Certificat en conception et développement de projets e-learning - (Oct. 2010) : Web 2.0, social computing et e-learning 2.0 - Utiliser les services et les applications web pour développer des nouveaux environnements d’apprentissage
- Design et micro-fabrication par ordinateur (oct.2012, à confirmer)




