Coordination activités outreach STIC IV 2018
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Introduction
Cette page sert à coordonner les activités outreach....
Salon du Livre
Dates: mercredi 25 au dimanche 29 avril 2018.
Lieu : Palexpo, Stand l'Université de Genève.
Activités
On proposera aux gens de créer une broderie à partir d'un dessin réalisé à la main.
Broderies à créer
On va principalement faire une activité "créer votre propre broderie". Il y aura deux modalités (à discuter)
- créer une broderie à partir d'un dessin fait main + lettrage ajouté éventuellement.
- créer un patch (soit avec un dessin fait main, soit en assemblant du clip art + lettrage)
Feuilles de papier dessin main
- Une zone de dessin (une plage 2x agrandie (à vérifier/tester), par exemple pour un patch rond de 12 cm on dessine un de 6 cm
- Facultatif: Nom, email, Thème, accord pour diffuser la photo, demande d'être reconnu comme auteur
Fichiers à télécharger (j'en ai imprimé 400)
Outils de dessin
- Dessin sur ordinateur: utiliser le module de dessin de Stich Era
- Lettrage: Utiliser les fontes de broderie de Stitch Era.
- On peut envisager d'utiliser un outil supplémentaire, mais le choix va être difficile. Ils ont tous des défauts. Il faudrait être sûr que le logiciel produise du code vectoriel bien fait et qu'il soit facile à utiliser => a décider si besoin (cf. partie tests outils de dessin)
Tests outils de dessin
Outils de dessin:
- Dessiner avec Powerpoint comme Design cartoon character in Powerpoint ou Design character face in Powerpoint. Voir cette chaîne youtube Powerpoint School
- Dessiner avec Libre Office Impress. Possibilité de convertir le fichier en vectoriel directement (clic droit sur le dessin => convertir en polygones) et possibilité d'enregistrer sous format .svg (exporter => .svg)
- Inkscape - marche bien, mais difficile
Consignes pour l'activité sur le stand
- Maintenance
- Huiler la machine en début de journée
- Matériel
- Utiliser un des gabarits *.dsg (rond ou carré) qui sont dans ce dossier
- AA-salon-modele-rond-2.dsg (cercle plus large)
- AA-salon-modele-rond.dsg (cercle = taille du patch)
- Faire une copie du fichier sur votre machine pour chaque broderie
- Consignes à donner aux participants
- Dessin simple à faire avec les feutres UNIQUEMENT,
- Faire des lignes épaisses (pas de possibilité de faire un modèle au crayon à papier),
- 3 couleurs maximum (de préférence contrastées),
- Ne pas toucher le bord,
- Lignes épaisses, petits remplissages
- Pas de remplissages larges,
- Prévenir les participants qu'on ne fait pas de la broderie professionnelle mais on leur propose qqch. de rapide.
- Traitement
- Copier-coller le template, le renommer avec un nom cohérent (le template rond à une dimension de 6cmx6cm , le template carré à une dimension de 10x10cm),
- Inscrire le nom du fichier sur le bas de la feuille papier au niveau des renseignements (pour retrouver le design),
- Dès que l'image est scannée, enregistrer l'image (onglet
IMAGE) avec un nom en rapport avec le nom du fichier, - Décocher "embroidery" pour travailler sur la couche dessin ("Auxiliar"),
- Commencer par Crop image, la redimensionner, réduire les couleurs (à chaque manipulation, toujours centrer l'image et pensez à "enregistrer"),
- Vectoriser le dessin (si trop de détails, baisser max error et augmenter un peu le sharpness SAUF si quelqu'un écrit des lettres),
- Ajuster le dessin (taille et position)
- Tout sélectionner et digitaliser avec Art-To-Stitch (laissez les paramètres par défaut pour un dessin fait main)
- Faire une simulation et éventuellement ordonner l'ordre de broderie.
- Broderie des patch
- Coller une couche de stabilisateur (à coller sur le verso du cadre de façon à ce que la face collante permette de coller le patch en le retournant),
- Mettre le cadre dans la machine, côté collant vers le haut (pour coller le patch),
- Règlages : mettre un stop avant le 2e cercle (main "bleue" sur l'interface), choisir les couleurs (baguette magique),
- Retirer le cadre et mettre le patch sur le cadre (le design un peu en biais),
- Broder,
- Retirer délicatement la broderie (on peut faire pleins de broderies avec le même stabilisateur. Vous pouvez laisser plusieurs couches).
- Spécificités pour les serviettes
- Pour mettre un stabilisateur, être "généreux", il doit dépasser du cadre,
- Coller le stabilisateur sur le verso de la serviette ((demander à la personne où elle veut la broderie) et bien tirer pour ne pas qu'il y ait de plis,
- Positionner le cadre sous la serviette et placer le support de cadre (le tissu doit être bien tirer) : en tapotant un son clair doit se dégager,
- Option (si temps)
- Proposer de travailler à partir de clipart libre style https://openclipart.org/.
- Vérifier le dessin car certains ont de multiples couches. Dans ce cas il faut éliminer les multi-couche lors de la digitalisation avec "Art-to-Stitch" (Choisir l'option
Process Major OverlapsouProcess All Overlaps).
Planning présentation des projets
Dans le cadre du cours STIC:STIC IV (2017), les étudiants peuvent s'inscrire dans le planning ci-dessous.
Il serait bien que chacun puisse rester 2 heures ou plus
| date | créneau | prénom - nom | projet |
|---|---|---|---|
| mercredi 25 avril | 10h00-12h00 | ||
| mercredi 25 avril | 14h00-16h00 | ||
| mercredi 25 avril | |||
| jeudi 26 avril | 10h00-12h00 | Andréa Farias | Brode-moi un mouton |
| jeudi 26 avril | 14h00-16h00 | Véronique DAUVE | Emoticones |
| jeudi 26 avril | 16h00-18h00 | Philippe Berset | Tâtons équipement |
| vendredi 27 avril | 10h00-12h00 | Laetitia Gosetto | Tâtons équipement |
| vendredi 27 avril | 14h00-16h00 | ||
| vendredi 27 avril | 16h00-18h00 | Olivier Gaudet-Blavignac | Tâtons équipement |
| vendredi 27 avril | 18h00-20h00 | ||
| samedi 28 avril | 10h00-12h00 | ||
| samedi 28 avril | 12h00-14h00 | Quentin Gyger | STIC:STIC IV (2017)/Break the ice with embroidery |
| samedi 28 avril | 14h00-16h00 | Aya Benmosbah | Apprentissage de vocabulaire arabe à partir des dessins brodés |
| samedi 28 avril | 16h00-18h00 | Utilisateur:ArthurM | STIC:STIC IV (2017)/Break the ice with embroidery |
| dimanche 29 avril | 10h00-12h00 | ||
| Dimanche 29 avril | 12h00-14h00 | utilisateur:Kristina | STIC:STIC IV (2017)/5 au quotidien |
| Dimanche 29 avril | 14h00-16h00 | ||
| Dimanche 29 avril | 16h00-18h00 |
Animation du stand
On va organiser une activité broderie (conception, fichier broderie, et broderie).
L'université finance deux animateurs en permanence (4-5 en tout)
Matin: 9h30 à 14h (4h30) Après-midi: 14h à 19h (5h), vendredi: 14h à 21h30 (7h30)
Pour candidater :
- sens de la communication
- capacités techniques pour utiliser la brodeuse
- disponible 2 jours ou plus
- motivations
- participer à une session de formation
Préparation des animateurs :
- session de formation technique : Mardi 17 Avril de 09h à 12h30 - présence de Azmira; Arthur, Philippe et Elsa (confirmé le 09/03/18)
- expliquer les activités envisagées sur le salon
- contenu de la formation:
- Scanner (ou prendre en photo). On a un scanner portable.
- Réduire les couleurs
- Tracer
- Vectoriser
- Reparamétrer si nécessaire
- Broder
- Changer le fil en haut et en bas
Planning définitif :
| date | heure | animateur-e 1 | animateur-e 2 | animateurs
visiteurs |
coordinateur-e |
|---|---|---|---|---|---|
| mercredi 25 | matin 09h-14h | Elsa Schneider | Azmira Bajra | Lydie Boufflers / Stéphane Morand | |
| après-midi 14h-19h | Elsa Schneider | Azmira Bajra | Daniel Schneider | ||
| jeudi 26 | matin 09h-14h | Philippe Berset | Azmira Bajra | Andrea Farias Hofmaenner (10h-12h) - Brode-moi un mouton | Stéphane Morand |
| après-midi 14h-19h | Elsa Schneider | Azmira Bajra | Véronique Dauve (14h-16h) - Emoticônes
Philippe Berset (16h-18h) - Tâtons équipement |
Daniel Schneider | |
| vendredi 27 | matin 09h-14h | Elsa Schneider | Arthur Mérat | Laetitia Gosetto (10h-12h) - Tâtons équipement | Stéphane Morand |
| après-midi 14h-21h30 | Philippe Berset | Arthur Mérat | Nicolas Huerzeler (14h-16h) - Projet collaboratif à l'école
Olivier Gaudet (16h-18h) - Tâtons équipement |
Daniel Schneider | |
| samedi 28 | matin 09h-14h | Philippe Berset | Azmira Bajra | Daniel Schneider | |
| après-midi 14h-19h | Elsa Schneider | Azmira Bajra | AyaBen Mosbah (14h-16h) - Apprentissage du vocabulaire arabe
Arthur Mérat(16h-18h) - Break the ice with embroidery |
Daniel Schneider | |
| dimanche 29 | matin 09h-14h | Arthur Mérat | Azmira Bajra | Kristina Pankov (12h-14h) - 5 au quotidien | Lydie Boufflers |
| après-midi 14h-19h | Arthur Mérat | Azmira Bajra | Daniel Schneider |
Matériel à acheter
Fait
On pourra faire environ 2-3 broderies / heure avec une seule machine. Cela fait 30 / jour max.
- Stabiliseurs: FAIT
- 1 rouleau Filmoplast 50cm x 25m (devrait suffir pour > 200 à 300 broderies) = CHF 159
- On a assez de soluble pour les patchs
- Serviettes (30x30cm) FAIT
- Commandé déjà 200 PC à CHF 140.- (coton 30x30 beige)
- Serviettes alternatives
- 150 x 2.50 = 375 (Migros, https://produits.migros.ch/bruneau-serviette)
- Environ 0.3 à 1 Euros chez AliExpress, par exemple ceci (polyestre) ou (coton, 0.7 CHF/pièce, 200 = CHF 160)
- Tissu blanc pour patch - 2m2 de STEP - FAIT
- Cadres. Un 2ème cadre 10x10cm pour pouvoir encercler (recoller un stabilisateur) pendant que l'autre est utilisé. Permet aussi de retirer plus tranquillement la broderie. Cela peut faire gager qqs. minutes. FAIT
- https://www.sewingmachinesales.co.uk/prh100-brother-hoop.htm
- A voir si on n'utilise que celui-ci (sauf en périodes tranquilles).
A faire
- Flipchart marker - FAIT
- Fils: Jeu de couleurs principales - FAIT
- 10 DURAK à 4.50 CHF = 34 CHF - FAIT
- Livres PediaPress - FAIT
- Scanner : commandé le 17/04 - FAIT
- Stylos billes pour remplir les formulaires
Matériel à préparer
- Brodeuses
Prendre les deux machines à broder (la machine mono-fil sera gardée en réserve, elle sera sortie s'il y a beaucoup de monde).
- Consommables
- Imprimer des feuilles gabarit papier - FAIT (2x200 pour le moment)
- Des ciseaux
- Stylos billes pour remplir les formulaires
- Stylos feutres papier (flipchart marker)
- Serviettes
- Tissu patch STEP
- Stabilisateurs (2 rouleaux)
- Fils (tous)
- Accès internet
- emmener un boitier et des câbles par précaution (sinon, on peut toujours faire un hotspot avec un mobile)
OU
- Prendre le PC avec le dong Stitch Era (c'est le gros de DKS, donc seulement en extrème urgence)
- Matériel
- Manuel des machines (Elna et Brother)
- Ciseaux, etc. (tout ce qui traine sur la brodeuse)
- 2 Scanner (1 en commande depuis le 17/04)
- 3 petits PC portables (deux sont avec une pastille orange "salon")/ chargeurs / souris (sécurisation des PC par Mme Sattiva)
- Convertisseurs USB / USB-C vers Ethernet (!)
- Multiprises (1 ou 2 en cas de besoin) sinon elles sont présentes dans le stand
- Clés USB : en prendre une ou deux (en théorie, on devrait avoir des clés estampillées Unige)
- Clip autocollant pour que les gens puissent porter de suite le badge et que ça engendre de la curiosité (j'avais laissé un sac de clip dans le bureau de DKS Lydie BOUFFLERS (discussion)) - Pas retrouvé pour le moment.
- A donner
- Livres PediaPress.
- Supports
- Préparer des formulaires papier pour les dessins (250 max => 5 jours à plein régime soit 50 broderie/jour)
- Communication
- Flyers A5 Livret - 400 exemplaires (à confirmer mais ils seront certainement sur place)
- Brochures MALTT
- Page cfao
FAIT
- QR code : http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/volt/bouffle0/stic-4/qr-code/ (testé avec deux "décodeurs" différents)
A FAIRE:
- Page HTML pouvant être recyclée. Un peu comme les Rendez-vous de l'enseignement 2017 mais sans citer le salon du livre.
- Préparer deux ou trois feuilles plastifiées avec le QR code pour flasher directement ? (et/ou broder le QR sur place) => utile si on est à court de flyer
- Flyer CFAO (flyer GHF 2018 pour donner à des gens intéressés par le making en éducation)
- flyer Pediapress (fait par DKS selon le temps disponible)
Tests techniques
A réaliser avant la formation des étudiants
- Dessin à la main avec un feutre flipchart : test de temps et test de rendu
- Test avec un écusson sans contour et avec contour en faisait un dessin + en prenant un dessin
- Tester stabiliseur avec les patchs : combien peut on en faire sans le changer ?
Logistique
- Emplacement
50m² a répartir pour l'université de Genève
- Plan du stand
- Reste à confirmer:
- A quelle heure peut-on arriver au stand le 1er jour pour la mise en place ? Idem pour le dimanche : jusque qu'elle heure a t'on accès au stand ?
- Comment les animateurs accèdent-ils au stand ? (badges ?)
- Transport du matériel : machines et consommables ?
- Sécurisation des PC
Bilan salon du livre
- Organisation
- 2 personnes qui digitalisent
- 2 personnes qui brodent (1 personne pour une brodeuse)
- 1 personne qui coordonne / discute voire deux si c'est le rush (car une personne doit expliquer les dessins + parler aux gens).
- Modèles à imprimer
- Imprimer plus de rond que de carré (il manquait des ronds pour une journée) => A CONFIRMER combien avaient été imprimé à la base
- Logistique sur le stand
- Prévoir deux pots un crayon
- Prévoir une poubelle
- Prévoir des pochettes coin pour ranger les dessins
- Organisation pour les dessins et numérisation
- créer un système de réservation => à discuter (carnet à souche ?)
- PC: créer un dossier par jour
- ordre des broderies : mettre date-heure sur les fichiers pour les imprimer dans l'ordre. Par exemple, '20180429-1802-lapin' (= année mois jour - heure - nom). Cela évite des frustrations si certaines broderies sont retardées.
- organiser les pochettes de dessin - les préparer avec des autocollants - 1 pochette pour les "à numériser", 1 pochette pour les "numérisé - à broder", 1 pochette pour les "terminé".
- Voir si les broderies ne doivent pas être mise sur une seule clé USB (dès que la personne n'a plus de dessin à broder, elles prend les dessins sur les PC). De cette manière, mettre l'heure pourra aider à faire un tri "naturel" + à ne pas trop réfléchir sur ceux qui sont ou non faits).
- Communication
- Se servir plus du flyer en support de discussion
- Broder le QR code ?
- Mettre en avant la page HTML broder pour changer
- Nouvel événement
- revoir pour une formation sur enfilage haut et bas,
- huiler la machine
- revoir pour utilisation de Elna 8300
- re-commander des livres ?
Nuit de la Science
Dates : Samedi 7 et Dimanche 8 Juillet 2018
Horaires :
- Samedi de 14h à 01h du matin (fermeture des stands à 23h30)
- Dimanche de 12h à 20h (fermeture des stands à 19h)
Lieu : Muséum d'histoire naturelle de Genève et Campus Biotech (notre stand sera dans le parc du muséum)
Site Internet : nuit de la science (pour le moment, encore la version de 2016). La mise à jour avec l'édition 2018 sera faite la semaine du 25 Juin 2018.
Activité et gestion de l'activité
- Activité
L'activité sera similaire au Geneva Health Forum 2018 embroidery et Broderie machine au salon du livre 2018.
Les participants :
- réalisent un dessin sur le formulaire de dessin patch (pas de serviette),
- dessinent selon les consignes suivantes (à respecter stricto sensu!) : 3 couleurs max, couleurs contrastées, traits épais, peu de remplissage, pas de "modèle" au crayon à papier, ne pas dépasser/toucher le bord du gabarit, dessin de taille raisonnable (? c'est-à-dire pas plusieurs dessins en un: limiter à un dessin + inscription).
- (le cas échéant) écrivent le texte à insérer dans la ligne du formulaire dédiée (pas sur le dessin),
- doivent être d'accord pour (a) la rediffusion du dessin et une analyse globale de l'activité (sujets choisis, types de dessins, etc.). (b) remplir un petit questionnaire qui mesure l'intérêt à la fin dans le respect de l'anonymat des participants.
Les animateurs:
- scannent (avec le scanner portable) via l'outil "capture" dans Stitch era,
- rectifient les images (couleurs, trous etc.) dans Stitch era,
- (facultatif) réalisent les lettrages
- digitalisent les dessins et les transforment en objets de broderie
- brodent le design sur la Brother PR1050X ou la Elna 8300.
- expliquent les principes de la broderie numérique aux participants, son histoire, les commpétences qu'elle développe. => prenez connaissance du Flyer du salon du livre qui résumé tous ces éléments.
Documentation :
- Accès au modèle de patch pour stitch era : A INSERER
- Accès au modèle du formulaire papier : A INSERER
- Organisation de l'activité
- Prise en charge des participants de A (dessin) jusque Z (broderie) afin d'avoir une continuité de l'activité.
- Strict respect des consignes concernant les dessins (sinon l'on prend du retard),
- Activité sur réservation (1 personne tous les quart d'heure) - respecter l'ordre de passage des participants (un carnet de réservation sera mis en place et une personne en aura la gestion). Les réservations se font sur un carnet à souche sur lequel on note de chaque côté : heure, nom du participant.
- Condition de participation : les participants qui souhaitent une broderie doivent rester pendant tout le processus, c'est la condition pour avoir le 'cadeau'. Il faut donc annoncer la couleur dès le début et leur dire que ça prend 30 minutes (certains resteront, d'autres renonceront => pas motivé ou reporteront)
- Gestion des designs
- Formulaires papiers :
(1) Les dessins numérisés et brodés sont à classer dans la pochette "designs brodés" (1 pochette par poste),
(2) En théorie, pas de pile de formulaires sur les postes de dessin puisque l'activité est sur réservation. Toutefois, l'on fera une pochette "designs à broder" au cas où (1 pochette pour tous). Dans ce cas, indiquer les infos utiles comme date et heure de dépôt ou "reviendra le...".
- PC :
(1) créer un dossier par jour à créer sur le bureau du PC
(2) enregistrer les designs avec le nom donné par le participant (et pas autre chose!) selon le même format : pas de majuscule, nom composé avec un trait d'union.
- Clé USB : un clé USB par animateur/poste de dessin, chaque animateur est responsable de sa clé
Equipe
- Formation et réunion
- Séance de formation prévue le Jeudi 28 Juin de 10 à 16h en S01
- Réunion de préparation le Mardi 3 Juillet de 14 à 16h.
Formation utilisation de la machine et digitalisation, préparer des tips pour "aller vite"
- Digitalisation : supprimer les trous, ne pas sélectionner "cut"
- Cerclage en un temps record (ne pas oublier la 'marque' pour le sens de broderie)
- Huiler la machine
- Enfilage haut et bas
- Utilisation de la Elna 8300
- etc
- Présences et rôles
A confirmer :
- Rôle de chacun :
- Animateur
- Coordinateur
- Installation du stand / rangement du stand
- Horaires
- Animateurs :
ArthurPhilippe- Azmira dispo jusque 20h samedi + dimanche
- Véronique dispo le dimanche de 12 à 20h: a former + peut venir à la réunion le 3 juillet jusque 15h50
- En plus : J. Venni ? Elsa S ?
Pour le moment, ce sont les plages MAX des animateurs
| Présents | Rôles | Horaires samedi | Horaires dimanche |
|---|---|---|---|
| Mattia | |||
| Stéphane | |||
| Lydie | |||
| Daniel | |||
| Azmira | Animatrice | 14h - 20h00 MAX | 12h - 20h00 MAX |
| Véronique | Animatrice | non disponible | 12h - 20h (voir si vient avant pour formation) |
Visiteurs de TECFA :
- ??
Communication
- Equipe organisatrice
Les organisateurs vont faire de la publicité via RTS découverte et la tribune de Genève. Le programme officiel sera notamment publié le Mercredi 04 Juillet dans la Tribune de Genève. Il y a également une page https://www.facebook.com/La-Nuit-de-la-science-210733886389966/
PAS d'utilisation des visuels envoyés pour TDG
- Equipe TECFA
A faire
- Réseaux sociaux: 1 affiche + 1 banderole (accès sous http://tecfaetu.unige.ch/stic3-4/nds-2018/), le hashtag est #lanuitdelascience2018
- Communication sur la page facebook (préparation, formation....) que l'on peut relayer sur Twitter éventuellement
Confirmé :
- Page HTML : on utilise la page Broder pour changer
- Livres pediapresss : pas de commande
Logistique organisateurs
- Calendrier
- Réunion technique le Mercredi 6 Juin 2018 à 18h30 au Muséum: OK
- Semaine du 25 Juin => mise en ligne du site Internet.
- Mardi 3 juillet, 14h-16h réunion de préparation à TECFA.
- Mercredi 4 Juillet => Publication du programme dans la Tribune de Genève (16 pages)
- Réunion de formation ou le jour J ?
- Loge mail
- A confirmer : prêt de cache-câbles
- A confirmer : prêt d'un diable pour le transport
- Unige (JL Sudan)
- Nappes tissus, couleur FPSE (nouvelle couleur blue turquoise) + 4 sous-main de ce type:https://www.lyreco.com/webshop/FRCH/sous-main-matton-70x50-cm-noir-product-000000000003406104.html?context=more-result
- Tee shirt : Tee shirt standard UNIGE. 5 Tee shirts commandés (commande de 1 S, 3 XL (si qqun en plus), 1 XXL), coller une badge TECFA sur le tee-shirt ? + 4 Tee shirt en plus pour les visiteurs de TECFA : 2 femmes L et 2 hommes XL
- Banderole unige + spot pour éclairage pour le soir
- 4 Pots à crayon (ce seront des tasses)
- Supports pour flyers A5 : OK (mail du 31.05.18)
- 2 posters A0 commandés. Lien vers poster CFAO: http://tecfaetu.unige.ch/projets/stic3-4/nds-2018/ (accès restreint) (les barrettes seront disponibles au stand info unige)
=> tout le matériel est à retirer le samedi matin au stand d'accueil UNIGE de la Perle du Lac
- Museum
Elements a confirmer
- Macarons en attente, seront envoyés par la poste à TECFA (rue radjavi, adresse exacte a confirmer)en fin de semaine du 25.06 (l'on recevra un plan d'accès, le parking s'appelle "radjavi").
Eléments validés (Muséum)
- Emplacement au Parc du muséum, alentours du stand dégagé
- Accès au stand pour l'installation dès le samedi 7 Juillet à 8h00
- Macarons : commandé 4 macarons parking et un macaron de circulation (seront envoyé par la poste)
- Stand de 2*4*3 m, plancher au sol avec deux côtés ouverts (accessible au public) et deux côtés accolés à d'autres stands
- Meubles de voirie : 3 tables (250x60cm), une pour les dessins / digitalisation, une pour les broderies, 2 bancs et 4 chaises. Tout sera mis dans le stand, à nous de disposer
- Electricité : OK mais rien n'est fourni (pas de rallonges, ni cache fils, ni multiprises),
- Eclairage : normal, rien de particulier,
- Wifi : près d'une borne (2 types de wifi : participants et grand public). Il faudra demander les accès Wifi en arrivant
- Stockage :
- stockage 'réservé' au sous-sol (2m²) du musée. Le moment venu, s'adresser aux organisateurs au stand information. Des étudiants sont présents, si besoin, ils pourront aider s'ils sont disponible. (à qui s'adresser le jour J). Ne pas laisser les PC!
- Stockage de la brodeuse impossible au sous-sol : pas d'ascenseur, a priori ne passe pas dans la porte. Deux solutions : 1) La laisser dans la tente et demander de sécuriser plus la tente - il y aura aussi des rondes de sécurité - OU reprendre la machine (circulation possible après les heures d'ouverture).- mail 21.06.18 Fernando
- Dépôt du matériel : l'on peut rentrer avec une voiture équipé d'un macaron (attention, il y a un sens de circulation !, on entre côté Genève)
- Nourriture / boissons / collation : chaque membre du staff aura des tickets repas a prendre au resto "la réplique" du campus biotech (à récupérer au stand info)
- Membres de l'équipe auront un badge (a ne surtout pas perdre ou prêter!). Ce badge permettra aussi l'accès au sous-sol du musée pour le stockage (à récupérer au stand info)
- Petit matériel pour installation disponible au stand info notamment des colsons (rouges). Ne rien coller sur les tentes ! (avec la chaleur la colle fond)
- Parking gratuit pour véhicule équipés d'un macaron (rue radjavi)
- 20 étudiants sont dispo pour aider
PAS de tabourets hauts, PAS de cache-fils (mail 13.06.18)
- Texte et questions
- Titre et description (texte validé le 31.05.18)
Exprimez-vous par la broderie numérique Venez découvrir des brodeuses numériques et repartez avec une broderie que vous avez dessinée! Créez un dessin sur un formulaire papier, puis assistez à la création d'un fichier de broderie (vectorisation et numérisation) et à la réalisation de la broderie sur un badge. Sur inscription au stand Durée 30 minutes TECFA - Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education - Université de Genève Titre: Exprimez-vous par la broderie numérique
- Questions pour le jeu de pistes pour les enfants (envoyées par mail le 14.05.18)
- Qu'est ce qu'une image vectorielle ? (1. Une image constituée d'une grille de pixels, 2. Une image constituée de formes géométriques comme des points, lignes, courbes etc., 3. Une image constituée uniquement de noir et de blanc.)
- Que signifie digitaliser une image pour la broderie machine ? (1. Transformer un dessin en objet de broderie 2. Poster une image de broderie sur les réseaux sociaux 3. Télécharger une image de broderie depuis le web)
Organisation interne
- Transport
- Effectuer le transport par nos propres moyens
- Éventuellement, prévoir un diable
- Où se garer pour décharger le matériel: On peut aller jusqu'au stand avec une voiture, puis il faut la garder dans le parking rue Radjavi. On aura un badge.
- Organisation dans le stand
- faire un draft de plan pour la disposition
- Sur place
- repérer numéro de stand pour les demandes
Matériel
- Matériel à demander / acheter ;
- protège cables (voir à la loge si possibilité de nous les prêter) sinon voir pour du scotch travaux
- cadenas + antivol pour le soir ?
- un diable pour le transport ?
- Matériel à acheter
=> A confirmer par DKS selon le stock disponible :
- Stabilisateur
- Tissu pour patch : couleurs à déterminer
- Fils : jeu de couleurs principales
- Crayons de couleurs : crayons fins et crayons style flipchart
- Livres pédiapress
- (facultatif) Clips autocollants si on ne retrouve pas ceux que j'avais laissé. Par exemple https://www.amazon.fr/gp/product/B0721YH147/ref=oh_aui_detailpage_o09_s00?ie=UTF8&psc=1. Cela permet aux gens de porter de suite le badge.
- Matériel à préparer
- 2 voire 3 PC avec souris + chargeurs (prendre les mêmes PC que pour le salon du livre sinon installer le pilote du scanner sur les PC).
- 2 Scanners portables
- Clés USB (3 ou 4 clés USB)
- Les deux brodeuses + tout le matériel : fils, cerceaux, ciseaux de broderie, manuel ...
- stabilisateur
- Gabarits papier (environ 150 à 200 formulaires)
- Planche support papier avec clip pour les fiches réservation (pour éviter que les feuilles ne se perdent ou s'envolent)
- Poubelle + sacs
- Pochettes coin pour ranger les designs + questionnaires
- Flyers (flyers- livret du salon du livre, Flyer CFAO A4)
- Broderie logo TECFA pour coller sur les tee-shirts : le design est prêt en format patch, à voir si on change les couleurs pour revenir aux couleurs originelles de tecfa (dans ce cas, prendre la colle vêtements)
- Colle patchs (pour coller les patchs sur les tee-shirts)
- Badges non récupérés par les participants à prendre => on les collera sur les tee-shirts STAFF
- Découper les patchs => couleurs à déterminer // nombre à déterminer (150 voire 200 si plusieurs couleurs?)
- Livres Pediapress + Livre avec couverture rigide en couleur (pour démo)
- Stylos billes pour remplir les formulaires et les questionnaires
- Crayons de couleurs et flipchart marqueurs
- Multiprises + rallonges : 3 multiprises + 2 rallonges + cache fils (gros scotch => a confirmer)
- Clip autocollant (laissé par Lydie) => a retrouver si on a le temps, on ne les avait pas retrouver pour le salon du livre mais ça permet aux gens de porter de suite le badge ou les commander : https://www.amazon.fr/gp/product/B0721YH147/ref=oh_aui_detailpage_o09_s00?ie=UTF8&psc=1
- Flyers A5 (reste du salon du livre) du salon du livre + brochures MALTT ? + Page CFAO A4
- de Bons ciseaux ou pince coupante (notamment pour couper les colsons)
- Carnet à souche (commandé le 18.06.18).
- Matériel fourni par l'unige (JL Sudan)
- Pots à crayon
- Support flyers A5
- Documents / matériel à préparer
- Formulaire patch : à vérifier + imprimer,
- Flyers :Flyer MALTT ? Flyer CFAO (PDF aux nouvelles couleurs disponible sous http://tecfaetu.unige.ch/stic3-4/nds-2018/poster-a0-cfao-2.pdf)
- Questionnaire participant sur l’intérêt de l'activité
- Fiche de consentement participant (commission éthique)
- Broder logo TECFA pour tee shirt staff (si temps)
- Modèle de patchs : soit on reprend le système de Elsa avec le bois soit on colle les patchs sur les tee-shirt d'équipe.
Contenus wiki
Livres wiki:
Distribution:
- Voir le
- Introduction et concepts (Lydie:glossaire, Arthur: Broderie dans l'éducation)
- Machines et matériel (Lydie: Machines, Arthur: Stabilisateurs/cerceaux)
- Introduction au logiciel Stitch Era (Arthur)
- Adaptation et modification de dessins et d'objets de broderie (Arthur)
- Broderies spécifiques (Lydie)
- Résumé et travaux d'initiation du cours STIC IV 2017/18
- Projets du cours STIC IV 2017/18
Priorités:
- Tous: Mettre à jour le widget navigation (objectifs, prérequis, voir aussi,....)
- Objectifs clairs et simples. Une introduction qui étale.
- Tester si cela marche, mettre à jour les copies d'écran (en Anglais).
- DKS: Rendre le widget imprimable (c'est fait, il faut juste tester et voir si OK)
- Vérifier images (copyright, source sur la page image)
- Détecter des choses importantes expliquées nul part
- Mettre une dimension X aux images (au moins 800px pour les copies d'écran). NE PAS faire des copies d'écran trop larges, zoomer un peu. Eviter si possible, de parler de couleurs.
Thématiques manquantes :
A faire peut être :
- Photo-stitch
- Logiciels et formats de broderie. Cette page en anglais Computerized embroidery n'a pas été traitée sauf dans le glossaire. A discuter donc de son utilité
- Broderie effet 3D : https://www.youtube.com/watch?v=RC4Dsh3-Wis (enfin 3D … peut être de la 2,5D en fait).
- Type de points (point de satin, zigzag…), densité des points (comment choisir ?), longueur de points/épaisseur de lignes, les patterns => expliquer ce que c’est + quand doit on les utiliser ? (par exemple, le zigzag pour les contours, les areas à remplir avec des patterns ou des zigzags ?). Il y a certains points présents
- Styles de broderie : richelieu, appliqué … à voir peut être plus tard pour développer mais peut être qu’on peut faire une première page pour présenter succinctement ces techniques.
- Arsenal du débutant brodeur : ajouter qqpart ou faire une page sur quel équipement pour débuter ? du ciseaux au choix de fil + éventuellement qqs liens internet vers des sites commerciaux (si c’est autorisé)
- Aiguilles et fils (ou deux pages séparées)
A scinder ? Je propose :
- Soit renommer la page cerceaux et stabilisateurs en cerceaux, tissus et stabilisateurs
- Soit faire deux pages car ce sont deux thèmes différents :
- Cerceaux - > page à développer. On pourrait mettre une démonstration photo : à faire / à ne pas faire ou ce genre de choses, parler des dimensions de cerceaux, des types de cerceaux (j’imagine que tous n’ont pas la même forme. Avantages et inconvénients d’une forme ou d’une autre sur le tissu).
- Tissus et stabilisateurs : on peut y ajouter quel tissu pour quelle utilisation ou quelle type de broderie (par exemple pour faire des patchs ou telle broderie ne convient pas sur tel type de tissu). On peut aussi se servir d'un glossaire des tissus pour enrichir la page (sans tout utilisé non plus!). Egalement, il n’y a rien sur les colles broderie… on pourrait le mettre avec les tissus et stabilisateurs.
Le tableau suivant permet aux editeurs (Arthur, DKS et Lydie) et auteurs de contrôler le processus de production.
