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Version du 28 février 2020 à 22:28
Bases psychopédagogiques des technologies éducatives | |
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⚒ 2020/02/28 |
Page centrale destinée aux étudiant-e-s du cours Bases psychopédagogiques des technologies éducatives (2019/2020)
Ce domaine articule les différents modèles de l’apprentissage et les technologies. Il montre donc les relations entre les modèles d’apprentissage et les différents dispositifs technologiques qui leur ont été associés. Il offre aux étudiants une base conceptuelle en pédagogie générale et en ingénierie pédagogique, ainsi que des compétences en termes de design et d’implémentation de dispositifs de formation.
Cette page évoluera.
Structure du cours
Ce cours contient trois types de contenus avec lesquels il faut travailler
Alternativement, voir cette liste de toutes les pages en une seule page.
Les participants au cours 2019/2020 vont faire trois projets:
- Améliorer des pages du cours BASES en incorporant des productions faites par vos collègues des années précédentes.
- Créer et aider à créer une vidéographie
- Créer un module MOOC
Organisation
Consignes
(déroulement et évaluation)
Forum (questions/réponses)
(page discussion).
Travaux module 1
Pages en cours d'amélioration
(l'entrée "DKS" sert juste de test ...)
Résultats module II
Liste des productions en cours
Pages de production / discussion cartes conceptuelles et vidéographies (Module 2 - partie 1)
Productions finales
Pages qui se trouvent dans la catégorie:productions finales bases1920
Commentaires
Résultats module II
(à faire)