Agrandir ou diminuer un motif en jouant sur les files +, agrandir ou diminuer un motif en utilisant un logiciel qui recalcule les points +, enlever ou changer un élément +, …
Découvrir le workflow de conception d'un objet 3D +, Réaliser une modélisation 3D avec un environnement en ligne utilisant un langage de bloc +, Identifier les contraintes de l'impression 3D +, …
Identifier des potentialités d'applications des technologies de fabrication numérique dans et pour l'éducation. +, Créer des motifs de broderie avec Inkstitch (extension broderie de Inkscape) +, Broder un motif avec une machine à broder numérique +, …
Réaliser un dessin vectoriel sur Inkscape +, Adapter un dessin vectoriel à la gravure-découpe laser +, Graver-Découper un objet avec la graveuse-découpeuse laser +, …
Sensibilisation au surcyclage +, Familiarisation avec les principes de la broderie machine +, Améliorer la durabilité avec un surcyclage facile et ludique +, …
Améliorer la durabilité avec un surcyclage facile et ludique +, Populariser la formation à la broderie numérique (les emoji sont relativement faciles à numériser) +, Propager la broderie numérique comme médium pour développer des compétences numériques +, …
Acquérir les notions de base du logiciel de création et édition de vidéographie Camtasia +, Créer une vidéographie à partir d'une présentation PowerPoint +
Utiliser les outils de chats à des fins pédagogiques +, Créer des groupes de travail +, Choisir la technologie adaptée à votre enseignement et vos étudiants +
Identifier les potentialités d'une conférence en ligne +, Mener une conférence en ligne à des fins pédagogiques +, Choisir un outil de conférence en ligne adapté à votre enseignement et vos étudiants +
Broder un motif (fichier de broderie) avec une machine à broder numérique +, Comprendre les principes de base de la broderie machine (flux de travail - points de broderie - fils et aiguilles - contraintes matérielles etc.) +, Créer des broderies à partir de clip art (graphiques vectoriels) ou de dessins à la main ou d'images propres +, …
Configuration de base de InkStitch et de InkScape (rappel) +, Préparer des graphiques SVG pour la broderie de satins +, Création de colonnes satin à partir d'un simple contour +, …
Générer et éditer le plan de broderie +, Manipuler des fichiers machine +, Numériser des des images matricielles (dessin faits à la main ou des logos). +
Choisir une méthode de présentation / lecture +, Mettre en œuvre une stratégie pédagogique efficace +, Identifier les types de contenus qui peuvent être mis en ligne +
Appliquer les principes du design visuel pour rendre l'organisation et l'hiérarchie des informations visible +, Réaliser la mise en page d'un poster en respectant les principes du design visuel +
Appliquer les principes du design visuel pour rendre l'organisation et l'hiérarchie des informations visible +, Réaliser la mise en page d'un poster en respectant les principes du design visuel +
Identifier les caractéristiques des apprenants pour proposer des média adaptés +, Appréhender le contexte d'enseignement pour choisir les bons outils +
Améliorer la durabilité avec un surcyclage facile et ludique +, Populariser la formation à la broderie numérique (les emoji sont relativement faciles à numériser) +, Propager la broderie numérique comme médium pour développer des compétences numériques +, …
Améliorer la durabilité avec un surcyclage facile et ludique +, Populariser la formation à la broderie numérique (les emoji sont relativement faciles à numériser) +, Propager la broderie numérique comme médium pour développer des compétences numériques +, …
Améliorer la durabilité avec un surcyclage facile et ludique +, Populariser la formation à la broderie numérique (les emoji sont relativement faciles à numériser) +, Propager la broderie numérique comme médium pour développer des compétences numériques +, …
Lister les principes du multi-hooping
Se familiariser avec des modules multi-hooping dans un logiciel
Utiliser une méthode multi-hooping manuelle simple +
Réaliser une narration audio et vidéo dans PowerPoint +, Modifier une narration audio et vidéo existante dans PowerPoint +, Transformer un PowerPoint en une vidéo +, …
Différencier les types d'interactions +, Choisir les bons outils selon les interactions envisagées +, Amener les étudiant-e-s à réviser ensemble en petits groupes
Scénariser la collaboration des apprenants à distance +
Identifier les différents types de forum +, Choisir le forum correspond à votre enseignement et vos étudiants +, Utiliser un forum de manière pédagogique +, …
Préparer un fichier matriciel de qualité à partir d'un dessin vectoriel +, Auto-numériser un dessin +, Numériser semi-automatiquement des éléments de dessin +, …
Améliorer la durabilité avec un surcyclage facile et ludique +, Populariser la formation à la broderie numérique (les emoji sont relativement faciles à numériser) +, Propager la broderie numérique comme médium pour développer des compétences numériques +, …
Reconnaître les caractéristiques des principes du design visuel +, Identifier la fonction des grands principes dans un design visuel +, Repérer une bonne intégration de texte et image +
Appliquer les principes du design visuel pour rendre l'organisation et l'hiérarchie des informations visible +, Réaliser la mise en page d'un poster en respectant les principes du design visuel +
Reconnaître les caractéristiques des principes du design visuel +, Identifier la fonction des grands principes dans un design visuel +, Repérer quand les principes ne sont pas appliqués +
Promouvoir un surcyclage facile et ludique +, Propager la broderie numérique comme médium pour développer des compétences numériques +, Introduire la broderie dans les milieux du making et de l'éducation +, …
Favoriser la découverte des technologies de fabrication digitale au travers d'activité hands-on +, Contribuer à diffuser l'intérêt de l'utilisation des technologies de fabrication numérique dans et pour l'éducation +
Décrypter une URL de façon à savoir reconnaître l'origine du site Web +, Rechercher des indices de fiabilité d'un site Web +, Identifier la différence entre un réseau public et un réseau privé +, …
Identifier les rôles du tuteur en ligne +, Former les tuteurs à la fonction tutorale +, Identifier les technologies permettant de réaliser un tutorat en ligne +
Mettre en place et animer un séminaire en ligne +, Organiser une séance de type séminaire +, Mettre en place une stratégie de support (tutorat - coaching - modération) pour vos apprenants +, …
Reconnaître les caractéristiques des principes du design visuel +, Identifier la fonction des grands principes dans un design visuel +, Repérer une bonne intégration de texte et image +
Reconnaître les caractéristiques des principes du design visuel +, Identifier la fonction des grands principes dans un design visuel +, Repérer une bonne intégration de texte et image +
Appliquer les principes du design visuel pour rendre l'organisation et l'hiérarchie des informations visible +, Réaliser la mise en page d'un poster en respectant les principes du design visuel +