Contributions de Lydie BOUFFLERS
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12 février 2021
- 17:3312 février 2021 à 17:33 diff hist +36 STIC:STIC II (Aegir) →Rattrapage pour la séance de septembre
- 17:3012 février 2021 à 17:30 diff hist +75 STIC:STIC II (Aegir) →Feedback / Corrections
- 17:2812 février 2021 à 17:28 diff hist +24 STIC:STIC II (Aegir) →Evaluation
- 17:1912 février 2021 à 17:19 diff hist +147 STIC:STIC II (Aegir) →Programme par période
- 17:1812 février 2021 à 17:18 diff hist −4 STIC:STIC II (Aegir) →Evaluation
- 17:1512 février 2021 à 17:15 diff hist +27 STIC:STIC II (Aegir) →Assistance
- 17:1412 février 2021 à 17:14 diff hist +613 STIC:STIC II (Aegir) →Evaluation
- 17:0712 février 2021 à 17:07 diff hist −221 STIC:STIC II (Aegir) →Feedback / Corrections
- 17:0712 février 2021 à 17:07 diff hist +89 STIC:STIC II (Aegir) →Assistance
- 17:0312 février 2021 à 17:03 diff hist −14 STIC:STIC II (Aegir) →Formats des travaux, évaluation et assistance
- 16:5112 février 2021 à 16:51 diff hist −89 STIC:STIC II (Aegir) →Plan période 5
- 16:4912 février 2021 à 16:49 diff hist +3 STIC:STIC II (Aegir) →Plan période 4
- 16:4112 février 2021 à 16:41 diff hist +32 STIC:STIC II (Aegir) →Activités transversales : Atelier WebMaster et contribution wiki
- 16:3912 février 2021 à 16:39 diff hist −73 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 15:3212 février 2021 à 15:32 diff hist +54 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 15:0212 février 2021 à 15:02 diff hist −42 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 15:0012 février 2021 à 15:00 diff hist −3 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
11 février 2021
- 22:5711 février 2021 à 22:57 diff hist −162 STIC:STIC II (Aegir) Aucun résumé des modifications
- 22:5211 février 2021 à 22:52 diff hist −1 STIC:STIC II (Aegir) →Programme par période
- 22:5111 février 2021 à 22:51 diff hist +2 STIC:STIC II (Aegir) →Feedback / Corrections
- 22:5111 février 2021 à 22:51 diff hist 0 STIC:STIC II (Aegir) →Plan période 6
- 22:5011 février 2021 à 22:50 diff hist +1 STIC:STIC II (Aegir) →Plan période 6
- 22:5011 février 2021 à 22:50 diff hist −71 STIC:STIC II (Aegir) Aucun résumé des modifications
- 22:3911 février 2021 à 22:39 diff hist +203 STIC:STIC II (Aegir) →Inscription au cours
- 22:3711 février 2021 à 22:37 diff hist +2 STIC:STIC II (Aegir) →Inscription au cours
- 22:3711 février 2021 à 22:37 diff hist +2 STIC:STIC II (Aegir) →Présentation du cours
- 22:3611 février 2021 à 22:36 diff hist +735 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 22:2911 février 2021 à 22:29 diff hist −711 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) →Inscription au cours
- 22:2911 février 2021 à 22:29 diff hist +81 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 21:4311 février 2021 à 21:43 diff hist −4 STIC:STIC II (Aegir) →Présentation du cours
- 21:1011 février 2021 à 21:10 diff hist +102 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 20:5911 février 2021 à 20:59 diff hist +3 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 17:3011 février 2021 à 17:30 diff hist −82 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) →Enregistrements
- 17:2911 février 2021 à 17:29 diff hist +3 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) →Objectifs de cet exercice
10 février 2021
- 22:4210 février 2021 à 22:42 diff hist +3 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation production collective par les pairs →Consignes au groupe auteur actuelle
- 22:4110 février 2021 à 22:41 diff hist −127 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation production collective par les pairs →Consignes au groupe auteur
- 22:4010 février 2021 à 22:40 diff hist −11 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation production collective par les pairs →Consignes au groupe auteur
- 22:3910 février 2021 à 22:39 diff hist +137 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation production collective par les pairs →Introduction
- 22:3310 février 2021 à 22:33 diff hist +164 BASES:Cours BASES 2020-21/Template production collective Aucun résumé des modifications actuelle
- 22:2610 février 2021 à 22:26 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collectives
- 22:2110 février 2021 à 22:21 diff hist +129 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes pour les productions
- 22:1410 février 2021 à 22:14 diff hist +216 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes pour les productions
- 22:0610 février 2021 à 22:06 diff hist +62 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collectives
- 22:0310 février 2021 à 22:03 diff hist +1 016 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collectives
- 16:3510 février 2021 à 16:35 diff hist +1 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 11:3010 février 2021 à 11:30 diff hist +2 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Présentation
- 11:2910 février 2021 à 11:29 diff hist −6 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Thèse de doctorat (débutée au printemps 2020)
- 11:2810 février 2021 à 11:28 diff hist +358 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Présentation
- 11:0210 février 2021 à 11:02 diff hist +139 Modèle d'ingénierie pédagogique Aucun résumé des modifications
- 11:0110 février 2021 à 11:01 diff hist +96 Méthode d'ingénierie pédagogique Aucun résumé des modifications
- 10:5210 février 2021 à 10:52 diff hist +52 N Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM vers Méthode d'ingénierie pédagogique actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 10:5210 février 2021 à 10:52 diff hist 0 m Méthode d'ingénierie pédagogique Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM vers Méthode d'ingénierie pédagogique
- 10:5110 février 2021 à 10:51 diff hist +30 Méthode d'ingénierie pédagogique Aucun résumé des modifications
- 10:4910 février 2021 à 10:49 diff hist +52 N Modèles d'ingénierie pédagogiques Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Modèles d'ingénierie pédagogiques vers Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 10:4910 février 2021 à 10:49 diff hist 0 m Méthode d'ingénierie pédagogique Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Modèles d'ingénierie pédagogiques vers Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM
- 10:4810 février 2021 à 10:48 diff hist −114 m Méthode d'ingénierie pédagogique Révocation des modifications de Lydie BOUFFLERS (discussion) vers la dernière version de Jennifer Pacheco R. Balise : Révocation
- 10:4710 février 2021 à 10:47 diff hist +53 N Modèles d'ingénierie/conception pédagogique Elearning Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Modèles d'ingénierie/conception pédagogique Elearning vers Modèles d'ingénierie pédagogiques : titre non cohérent actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 10:4710 février 2021 à 10:47 diff hist 0 m Méthode d'ingénierie pédagogique Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Modèles d'ingénierie/conception pédagogique Elearning vers Modèles d'ingénierie pédagogiques : titre non cohérent
- 10:3410 février 2021 à 10:34 diff hist −2 La revue de littérature →Introduction actuelle
- 09:4310 février 2021 à 09:43 diff hist +250 Discussion:Écriture collective →Re: Re: Renommage -- Lydie Boufflers (discussion) 9 février 2021 à 12:37 (CET) actuelle
- 09:4210 février 2021 à 09:42 diff hist +125 Écriture collective Aucun résumé des modifications actuelle
- 09:4010 février 2021 à 09:40 diff hist +48 N Discussion:L'écriture collective Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Discussion:L'écriture collective vers Discussion:Écriture collective actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 09:4010 février 2021 à 09:40 diff hist 0 m Discussion:Écriture collective Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Discussion:L'écriture collective vers Discussion:Écriture collective
- 09:4010 février 2021 à 09:40 diff hist +37 N L'écriture collective Lydie BOUFFLERS a déplacé la page L'écriture collective vers Écriture collective actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 09:4010 février 2021 à 09:40 diff hist 0 m Écriture collective Lydie BOUFFLERS a déplacé la page L'écriture collective vers Écriture collective
- 00:0710 février 2021 à 00:07 diff hist +711 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) →Activités en "présentielle" (matinée)
9 février 2021
- 23:119 février 2021 à 23:11 diff hist +156 STIC:STIC II - exercice 13 (Aegir) →Programme
- 23:109 février 2021 à 23:10 diff hist +1 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) →Modèles de simulation expliquée par les Etudiants Zela
- 23:099 février 2021 à 23:09 diff hist +51 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) →Activités en "présentielle" (matinée)
- 23:089 février 2021 à 23:08 diff hist +6 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) →Programme
- 23:089 février 2021 à 23:08 diff hist +150 STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) →Programme
- 22:489 février 2021 à 22:48 diff hist +21 STIC:STIC II (Aegir) →Feedback / Corrections
- 22:479 février 2021 à 22:47 diff hist −1 004 STIC:STIC II (Aegir) →Feedback / Corrections
- 22:449 février 2021 à 22:44 diff hist +48 STIC:STIC II (Aegir) Aucun résumé des modifications
- 22:249 février 2021 à 22:24 diff hist +6 STIC:STIC II - exercice 13 (Zelda) Aucun résumé des modifications actuelle
- 22:209 février 2021 à 22:20 diff hist +18 042 N STIC:STIC II - exercice 13 (Aegir) Page créée avec « {{stic12}} <categorytree mode="pages" depth="0" style="float:right; clear:right; margin-left:3px; border:1px solid gray; padding:0.7ex; background-color:#f9f9f9;">STIC</ca... »
- 22:199 février 2021 à 22:19 diff hist +6 STIC:STIC II - exercice 12 (Zelda) Aucun résumé des modifications actuelle
- 22:189 février 2021 à 22:18 diff hist +14 365 N STIC:STIC II - exercice 12 (Aegir) Page créée avec « {{stic12}} <categorytree mode="pages" depth="0" style="float:right; clear:right; margin-left:3px; border:1px solid gray; padding:0.7ex; background-color:#f9f9f9;">STIC</ca... »
- 22:169 février 2021 à 22:16 diff hist +59 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 22:169 février 2021 à 22:16 diff hist 0 Utilisateur:Mariem Jaouadi Aucun résumé des modifications
- 22:149 février 2021 à 22:14 diff hist −6 STIC:STIC II - exercice 10 (Zelda) Aucun résumé des modifications
- 17:239 février 2021 à 17:23 diff hist +1 654 Nm Discussion utilisateur:Mariem Jaouadi Bienvenue ! actuelle
- 17:239 février 2021 à 17:23 diff hist +92 Nm Utilisateur:Mariem Jaouadi Création de la page d’un nouvel utilisateur.
- 17:239 février 2021 à 17:23 diff hist +1 654 Nm Discussion utilisateur:Eric Sanchez Bienvenue ! actuelle
- 17:239 février 2021 à 17:23 diff hist +89 Nm Utilisateur:Eric Sanchez Création de la page d’un nouvel utilisateur. actuelle
- 16:109 février 2021 à 16:10 diff hist +669 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21 →Outils numériques -- Orfelis (discussion) 9 février 2021 à 15:00 (CET)
- 13:379 février 2021 à 13:37 diff hist +339 Discussion:Écriture collective →Re: Renommage -- Mattia A. Fritz (discussion) 9 février 2021 à 12:31 (CET)
- 10:549 février 2021 à 10:54 diff hist +1 STIC:STIC II (Aegir) Aucun résumé des modifications
- 10:389 février 2021 à 10:38 diff hist +284 N Discussion:Écriture collective →Renommage -- ~~~~ : nouvelle section
8 février 2021
- 21:478 février 2021 à 21:47 diff hist +65 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collectives
- 21:478 février 2021 à 21:47 diff hist +1 261 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collectives
- 21:428 février 2021 à 21:42 diff hist +2 114 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation production collective par les pairs →Evaluations individuelles
- 21:428 février 2021 à 21:42 diff hist +6 916 N BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation production collective par les pairs Page créée avec « {{Bloc important|Consignes de rédaction de l'évaluation par les pair-es pour la fiche collective}} == Introduction == Ce template sert de trame pour vous guider dans l... »
- 21:248 février 2021 à 21:24 diff hist +136 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collectives
- 21:148 février 2021 à 21:14 diff hist +67 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collective (Délai : 10 Mai 2021)
- 21:098 février 2021 à 21:09 diff hist −5 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions individuelles
- 21:088 février 2021 à 21:08 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collectives
- 21:078 février 2021 à 21:07 diff hist +61 BASES:Cours BASES 2020-21/Template production collective →Réponses aux questions de recherche
- 21:068 février 2021 à 21:06 diff hist +11 BASES:Cours BASES 2020-21/Template production collective →Problématique et questions de recherches
- 20:278 février 2021 à 20:27 diff hist +3 899 N BASES:Cours BASES 2020-21/Template production collective Page créée avec « {{Bloc important|Consignes de rédaction de la fiche collective}} Auteur-es (à modifier à votre username) : Lydie Boufflers, Auteur-e 2,... »
- 17:048 février 2021 à 17:04 diff hist −266 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collective (Délai : 10 Mai 2021)
- 17:018 février 2021 à 17:01 diff hist +12 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 17:008 février 2021 à 17:00 diff hist +6 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes pour les productions
- 17:008 février 2021 à 17:00 diff hist −10 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes pour les productions
- 16:598 février 2021 à 16:59 diff hist +14 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 16:598 février 2021 à 16:59 diff hist +2 110 BASES:Cours BASES 2020-21 Aucun résumé des modifications
- 16:438 février 2021 à 16:43 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21 →Vue synoptique du cours
- 16:438 février 2021 à 16:43 diff hist +5 BASES:Cours BASES 2020-21 →Cadre spatio-temporel
- 16:418 février 2021 à 16:41 diff hist 0 Fichier:Bases vue-synoptique.png Lydie BOUFFLERS a téléversé une nouvelle version de Fichier:Bases vue-synoptique.png actuelle
- 14:088 février 2021 à 14:08 diff hist −17 162 STIC:STIC II Page redirigée vers STIC:STIC II (Aegir) Balise : Nouvelle redirection
- 14:028 février 2021 à 14:02 diff hist +17 165 STIC:STIC II Redirection supprimée vers STIC:STIC II (Aegir) Balise : Redirection supprimée
- 13:578 février 2021 à 13:57 diff hist −29 STIC:STIC III (2014) Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:488 février 2021 à 13:48 diff hist +1 STIC:STIC II Page redirigée vers STIC:STIC II (Aegir) Balise : Nouvelle redirection
- 13:488 février 2021 à 13:48 diff hist −17 160 STIC:STIC II Contenu remplacé par « REDIRECT STIC:STIC II (Aegir) » Balise : Contenu remplacé
- 13:478 février 2021 à 13:47 diff hist +17 193 N STIC:STIC II (Zelda) Page créée avec « {{stic_archive}} == Sciences et Technologies de l'information et de la communication == <categorytree mode="pages" depth="1" style="float:right; clear:right; margin-left:... » actuelle
- 13:458 février 2021 à 13:45 diff hist +6 STIC:STIC II Aucun résumé des modifications
- 13:448 février 2021 à 13:44 diff hist +15 STIC:STIC II (Aegir) →Sciences et Technologies de l'information et de la communication
- 13:438 février 2021 à 13:43 diff hist +17 184 N STIC:STIC II (Aegir) Page créée avec « {{stic12}} == Sciences et Technologies de l'information et de la communication == <categorytree mode="pages" depth="1" style="float:right; clear:right; margin-left:3px; b... »
- 13:408 février 2021 à 13:40 diff hist +40 167 N STIC:STIC II - exercice 10 (Aegir) Page créée avec « {{stic12}} == Introduction == Cet exercice relie trois concepts importants: # la notion de (méta)langage ; # le concept de grammaire ou patron ; et # la transformat... »
- 13:388 février 2021 à 13:38 diff hist +6 STIC:STIC II - exercice 10 (Zelda) Aucun résumé des modifications
- 13:368 février 2021 à 13:36 diff hist −7 m STIC:STIC II - exercice 11 (Zelda) Révocation des modifications de Lydie BOUFFLERS (discussion) vers la dernière version de Daniel K. Schneider Balise : Révocation
- 13:338 février 2021 à 13:33 diff hist +7 STIC:STIC II - exercice 11 (Zelda) Aucun résumé des modifications
- 13:178 février 2021 à 13:17 diff hist +21 STIC:STIC III (2014) Aucun résumé des modifications
- 13:138 février 2021 à 13:13 diff hist 0 STIC:Cours STIC Destination de redirection modifiée de STIC:Cours STIC (Zelda) en STIC:Cours STIC (Aegir) Balise : Cible de la redirection modifiée
- 13:118 février 2021 à 13:11 diff hist +18 STIC:STIC III (2014) Aucun résumé des modifications
- 11:578 février 2021 à 11:57 diff hist −101 STIC:STIC III →Edition 2020/21
- 11:578 février 2021 à 11:57 diff hist −205 STIC:STIC III (2020) →Thèmes de l'édition -Outils pour l'ingénierie pédagogique OU Technologies portables pour l'apprentissage dans un environnement informel
- 11:408 février 2021 à 11:40 diff hist +67 STIC:STIC III (2020) →Modalités COVID
- 11:398 février 2021 à 11:39 diff hist −18 STIC:STIC III (2020) →Dates
- 11:378 février 2021 à 11:37 diff hist +117 STIC:STIC III →Edition 2020/21
- 11:358 février 2021 à 11:35 diff hist +87 STIC:STIC III (2020) →Thèmes de l'édition -Outils pour l'ingénierie pédagogique
- 10:198 février 2021 à 10:19 diff hist +201 STIC:STIC III (2020) →Thèmes de l'édition -/A-COMPLETER
- 09:498 février 2021 à 09:49 diff hist −4 STIC:STIC III (2020) →(1) Plan technique
- 09:498 février 2021 à 09:49 diff hist +91 STIC:STIC III (2020) →Thème de l'édition -A COMPLETER
5 février 2021
- 12:585 février 2021 à 12:58 diff hist +209 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 12:415 février 2021 à 12:41 diff hist +348 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions collective (Délai: 3 Mai 2021)
3 février 2021
- 21:533 février 2021 à 21:53 diff hist +7 Streamlabs Aucun résumé des modifications
- 21:523 février 2021 à 21:52 diff hist +7 Recommandations en création de vidéos pédagogiques Aucun résumé des modifications
- 21:513 février 2021 à 21:51 diff hist +7 OBSProject Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:503 février 2021 à 21:50 diff hist +7 OBS: Open Broadcaster Software Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:493 février 2021 à 21:49 diff hist +7 CamStudio Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:493 février 2021 à 21:49 diff hist +7 Active Presenter Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:483 février 2021 à 21:48 diff hist +226 Catégorie:Vidéographie Aucun résumé des modifications
- 21:483 février 2021 à 21:48 diff hist +50 Catégorie:Vidéo Aucun résumé des modifications
- 21:463 février 2021 à 21:46 diff hist −15 Exemple de scénarisation d'une vidéo pédagogique Aucun résumé des modifications
- 21:453 février 2021 à 21:45 diff hist +178 Catégorie:Vidéo Aucun résumé des modifications
- 21:443 février 2021 à 21:44 diff hist −180 m Catégorie:Vidéo Révocation des modifications de Lydie BOUFFLERS (discussion) vers la dernière version de Daniel K. Schneider Balise : Révocation
- 21:433 février 2021 à 21:43 diff hist −7 Extraire le son d'une vidéo avec VLC media player Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:423 février 2021 à 21:42 diff hist −7 CamStudio Aucun résumé des modifications
- 21:403 février 2021 à 21:40 diff hist −7 Active Presenter Aucun résumé des modifications
- 21:403 février 2021 à 21:40 diff hist −37 Catégorie:Vidéo Aucun résumé des modifications
- 21:383 février 2021 à 21:38 diff hist +217 Catégorie:Vidéo Aucun résumé des modifications
- 21:383 février 2021 à 21:38 diff hist +7 Active Presenter Annulation des modifications 143301 de Lydie BOUFFLERS (discussion) Balise : Annulation
- 21:373 février 2021 à 21:37 diff hist −7 Active Presenter Aucun résumé des modifications
- 21:103 février 2021 à 21:10 diff hist +296 Discussion:Design thinking →Re: A ajouter -- Ariadna R. M. (discussion) 3 février 2021 à 19:45 (CET) actuelle
- 16:593 février 2021 à 16:59 diff hist +805 Discussion:Montage vidéo avec Davinci Resolve Aucun résumé des modifications
- 14:053 février 2021 à 14:05 diff hist +48 Adobe Lightroom Aucun résumé des modifications
- 14:033 février 2021 à 14:03 diff hist +674 N Discussion:Adobe Lightroom →tag -- ~~~~ : nouvelle section actuelle
- 14:003 février 2021 à 14:00 diff hist +15 Vikidia Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:593 février 2021 à 13:59 diff hist +275 N Discussion:Réalité mixte →tag -- ~~~~ : nouvelle section actuelle
- 13:583 février 2021 à 13:58 diff hist −7 OBSProject Aucun résumé des modifications
- 13:533 février 2021 à 13:53 diff hist +60 Praticien formateur Aucun résumé des modifications
- 13:513 février 2021 à 13:51 diff hist +674 N Discussion:Praticien formateur →tag -- ~~~~ : nouvelle section
- 13:473 février 2021 à 13:47 diff hist +45 Dictée à l'adulte Aucun résumé des modifications
- 13:463 février 2021 à 13:46 diff hist +69 Présentations Bimodales - Réduire la surcharge cognitive Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:433 février 2021 à 13:43 diff hist +673 N Discussion:Présentations Bimodales - Réduire la surcharge cognitive →tag -- ~~~~ : nouvelle section
- 13:423 février 2021 à 13:42 diff hist +673 N Discussion:Dictée à l'adulte →tag -- ~~~~ : nouvelle section actuelle
- 13:403 février 2021 à 13:40 diff hist +71 OBS: Open Broadcaster Software Aucun résumé des modifications
- 13:273 février 2021 à 13:27 diff hist +71 Streamlabs Aucun résumé des modifications
- 13:223 février 2021 à 13:22 diff hist +82 MOOC : plates-formes intéressantes pour les ingénieurs pédagogiques Aucun résumé des modifications
- 13:213 février 2021 à 13:21 diff hist +246 Discussion:MOOC : plates-formes intéressantes pour les ingénieurs pédagogiques →tag -- ~~~~ : nouvelle section
- 13:143 février 2021 à 13:14 diff hist +23 Esprit critique es-tu là? Aucun résumé des modifications
- 13:143 février 2021 à 13:14 diff hist +673 N Discussion:Esprit critique es-tu là? →tag -- ~~~~ : nouvelle section actuelle
- 13:103 février 2021 à 13:10 diff hist +23 Formation à la ludification (gamification) Aucun résumé des modifications
- 13:093 février 2021 à 13:09 diff hist +673 N Discussion:Formation à la ludification (gamification) →Tag -- ~~~~ : nouvelle section actuelle
- 11:153 février 2021 à 11:15 diff hist −1 Enseigner à distance dans l'urgence/retour d'expérience →STIC II
- 10:243 février 2021 à 10:24 diff hist +322 N Discussion:Montage vidéo avec Davinci Resolve →Tag de la page -- ~~~~ : nouvelle section
- 10:213 février 2021 à 10:21 diff hist +63 Blockchain Aucun résumé des modifications
- 10:193 février 2021 à 10:19 diff hist +427 N Discussion:Blockchain →Tag de la page -- ~~~~ : nouvelle section actuelle
- 10:173 février 2021 à 10:17 diff hist +50 Crypto-monnaie Aucun résumé des modifications
- 10:153 février 2021 à 10:15 diff hist +225 N Discussion:Crypto-monnaie →categorie -- ~~~~ : nouvelle section
- 10:143 février 2021 à 10:14 diff hist +1 MPEG-4 Aucun résumé des modifications
- 10:123 février 2021 à 10:12 diff hist +1 MPEG-4 Aucun résumé des modifications
- 10:113 février 2021 à 10:11 diff hist +46 MPEG-4 Aucun résumé des modifications
- 10:043 février 2021 à 10:04 diff hist +275 N Discussion:MPEG-4 →Rattachement -- ~~~~ : nouvelle section actuelle
31 janvier 2021
- 15:1331 janvier 2021 à 15:13 diff hist −57 Discussion:Design thinking →A ajouter -- Lydie Boufflers (discussion) 30 janvier 2021 à 09:23 (CET) Balise : Éditeur visuel
30 janvier 2021
- 10:2330 janvier 2021 à 10:23 diff hist +879 N Discussion:Design thinking →A ajouter -- ~~~~ : nouvelle section
- 10:2230 janvier 2021 à 10:22 diff hist +11 Design thinking Aucun résumé des modifications
28 janvier 2021
- 13:0128 janvier 2021 à 13:01 diff hist −30 STIC:STIC III (2020) Aucun résumé des modifications
- 13:0028 janvier 2021 à 13:00 diff hist −6 STIC:STIC III (2020) →Listes des participant·e·s
- 13:0028 janvier 2021 à 13:00 diff hist −30 STIC:STIC III (2020) →Machines et équipement
- 12:5928 janvier 2021 à 12:59 diff hist −1 239 STIC:STIC III (2020) →Articles conceptuels sur les E-textile portables
- 12:5828 janvier 2021 à 12:58 diff hist −17 STIC:STIC III (2020) →Machine et matériel ) Préparation =
- 12:5828 janvier 2021 à 12:58 diff hist −20 STIC:STIC III (2020) →Organisation du cours projet
- 12:5728 janvier 2021 à 12:57 diff hist +2 STIC:STIC III (2020) →Objectifs
- 12:5728 janvier 2021 à 12:57 diff hist −3 STIC:STIC III (2020) →Dates
- 12:5628 janvier 2021 à 12:56 diff hist +6 735 STIC:STIC III (2020) Aucun résumé des modifications
26 janvier 2021
- 10:5426 janvier 2021 à 10:54 diff hist −20 BASES:Cours BASES 2020-21/ Conditions de motivation dans une situation d'apprentissage à distance Aucun résumé des modifications
- 10:5226 janvier 2021 à 10:52 diff hist −21 BASES:Cours BASES 2020-21/L’influence de la formation hybride sur le sentiment d’efficacité des apprenants Aucun résumé des modifications
- 10:5126 janvier 2021 à 10:51 diff hist −21 BASES:Cours BASES 2020-21/Empowerment de l'apprenant dans une situation d'apprentissage hybride Aucun résumé des modifications
25 janvier 2021
23 janvier 2021
- 16:2723 janvier 2021 à 16:27 diff hist −12 STIC Discussion:STIC III Destination de redirection modifiée de STIC Discussion:STIC III (2014) en STIC Discussion:STIC III (2020) actuelle Balise : Cible de la redirection modifiée
- 16:2723 janvier 2021 à 16:27 diff hist +544 STIC Discussion:STIC III (2014) →Actualisation de liens -- Florent Dupertuis (discussion) 23 janvier 2021 à 12:21 (CET) actuelle
- 16:2423 janvier 2021 à 16:24 diff hist +268 N STIC Discussion:STIC III (2020) →Bienvenue ! -- ~~~~ : nouvelle section
- 16:2323 janvier 2021 à 16:23 diff hist +21 N STIC:STIC III (2020) Page créée avec « Informations à venir »
- 16:2323 janvier 2021 à 16:23 diff hist +125 STIC:STIC III Aucun résumé des modifications
20 janvier 2021
- 14:0820 janvier 2021 à 14:08 diff hist +4 BASES:Cours BASES 2020-21 →Etudiant-es inscrit-es
- 12:3520 janvier 2021 à 12:35 diff hist −7 BASES:Cours BASES 2020-21 →Etudiant-es inscrit-es
- 11:4920 janvier 2021 à 11:49 diff hist +7 BASES:Cours BASES 2020-21 →Etudiant-es inscrit-es
18 janvier 2021
- 12:1718 janvier 2021 à 12:17 diff hist +20 010 N BASES:Motivation des apprenants en difficultés dans une formation hybride Page créée avec « {{En construction}} Auteure : Claire Dupont == Mon groupe de travail == Mon groupe de travail se nomme : Groupe CIEL. Les membres sont... »
- 12:1718 janvier 2021 à 12:17 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 12:1318 janvier 2021 à 12:13 diff hist +105 N BASES:Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride Lydie BOUFFLERS a déplacé la page BASES:Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride vers BASES:Cours BASES 2020-21/Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 12:1318 janvier 2021 à 12:13 diff hist 0 m BASES:Cours BASES 2020-21/Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride Lydie BOUFFLERS a déplacé la page BASES:Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride vers BASES:Cours BASES 2020-21/Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride actuelle
- 11:1318 janvier 2021 à 11:13 diff hist −3 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
15 janvier 2021
- 17:2015 janvier 2021 à 17:20 diff hist +77 N Qu'est-ce que le concept de flow ? Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Qu'est-ce que le concept de flow ? vers BASES:Cours BASES 2020-21/Qu'est-ce que le concept de flow ? : non respect de la nomenclature -> page d'un cours actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 17:2015 janvier 2021 à 17:20 diff hist 0 m BASES:Cours BASES 2020-21/Qu'est-ce que le concept de flow ? Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Qu'est-ce que le concept de flow ? vers BASES:Cours BASES 2020-21/Qu'est-ce que le concept de flow ? : non respect de la nomenclature -> page d'un cours
14 janvier 2021
- 09:2714 janvier 2021 à 09:27 diff hist +74 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Dossier actuelle
- 09:2414 janvier 2021 à 09:24 diff hist +56 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Dossier
12 janvier 2021
- 17:3612 janvier 2021 à 17:36 diff hist +43 Dispositif pédagogique Aucun résumé des modifications actuelle
11 janvier 2021
- 18:4911 janvier 2021 à 18:49 diff hist +53 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes pour les productions
- 17:3211 janvier 2021 à 17:32 diff hist +122 BASES:Cours BASES 2020-21 →Vue synoptique du cours
- 15:1711 janvier 2021 à 15:17 diff hist 0 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Dossier
- 14:0311 janvier 2021 à 14:03 diff hist +77 N Enseigner à distance dans l'urgence/innovation pédagogique Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Enseigner à distance dans l'urgence/innovation pédagogique vers Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 14:0311 janvier 2021 à 14:03 diff hist 0 m Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Enseigner à distance dans l'urgence/innovation pédagogique vers Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique
- 13:5911 janvier 2021 à 13:59 diff hist +131 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Dossier
- 13:5311 janvier 2021 à 13:53 diff hist +123 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Dossier
- 13:5111 janvier 2021 à 13:51 diff hist +27 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Candidature
- 13:5111 janvier 2021 à 13:51 diff hist +18 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →A faire
- 13:4411 janvier 2021 à 13:44 diff hist +74 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Candidature
- 13:3611 janvier 2021 à 13:36 diff hist +135 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Description et nature du prix
- 13:3411 janvier 2021 à 13:34 diff hist +12 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Introduction
- 13:3311 janvier 2021 à 13:33 diff hist +1 386 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Candidature
- 13:3011 janvier 2021 à 13:30 diff hist +248 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Introduction
- 13:2911 janvier 2021 à 13:29 diff hist −240 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Description du prix
- 13:2811 janvier 2021 à 13:28 diff hist 0 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →= Description et nature du prix
- 13:2811 janvier 2021 à 13:28 diff hist +2 465 Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique →Introduction
- 13:2311 janvier 2021 à 13:23 diff hist +418 N Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique Page créée avec « == Introduction == Cette page sert à coordonner la postulation au Best Teaching Award, délai au 1 Février 2021.... »
9 janvier 2021
- 16:409 janvier 2021 à 16:40 diff hist +54 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes pour les productions
- 16:399 janvier 2021 à 16:39 diff hist −143 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes pour les productions
- 16:369 janvier 2021 à 16:36 diff hist +19 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes pour les productions
- 16:359 janvier 2021 à 16:35 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2020-21 →Consignes et productions
7 janvier 2021
- 12:457 janvier 2021 à 12:45 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 12:457 janvier 2021 à 12:45 diff hist +241 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 12:347 janvier 2021 à 12:34 diff hist +101 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs →Evaluation par Username (remplacer par votre Username) Balise : Éditeur visuel
- 12:327 janvier 2021 à 12:32 diff hist −46 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs Aucun résumé des modifications
6 janvier 2021
- 12:436 janvier 2021 à 12:43 diff hist +13 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs →Introduction
- 12:436 janvier 2021 à 12:43 diff hist +3 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs →Introduction
5 janvier 2021
- 14:145 janvier 2021 à 14:14 diff hist +17 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs →Evaluation par Username (remplacer par votre Username) Balise : Éditeur visuel : basculé
- 14:095 janvier 2021 à 14:09 diff hist +36 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs →Evaluation par Username (remplacer par votre Username) Balise : Éditeur visuel : basculé
- 14:075 janvier 2021 à 14:07 diff hist +94 BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé