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== ADID (Apprentissage Digital et Formation à distance)'2 : Les projets des étudiants ==
Cette page récapitule les productions des étudiant.e.s du Master MALTT dans le cadre du cours ADID (Apprentissage DIgital et formation à Distance)'2 dont [[Utilisateur:Gaëlle Molinari|Gaëlle Molinari]] est la responsable.


ADID est un cours du Master MALTT (responsable : Gaëlle Molinari) qui se décline en deux modules : ADID'1 (Semestre d'automne) et ADID'2 (Semestre de printemps).
= Concevoir une action de formation hybride  =
 
ADID'2 (Apprentissage Digital et formation à Distance ; responsable : Gaëlle Molinari) est un cours du Master MALTT(semestre de printemps) qui fait suite au module ADID'1 (Semestre d'automne).


* ADID'1 est une introduction aux théories de l'apprentissage, aux technologies pour l'apprentissage individuel et collaboratif et au design pédagogique pour les environnements numériques.
* ADID'1 est une introduction aux théories de l'apprentissage, aux technologies pour l'apprentissage individuel et collaboratif et au design pédagogique pour les environnements numériques.
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Cette page répertorie les différents projets menés par les étudiant.e.s MALTT dans le cadre du cours ADID'2.
Cette page répertorie les différents projets menés par les étudiant.e.s MALTT dans le cadre du cours ADID'2.


=== '''Projets du Semestre de Printemps 2019''' ===
=== '''Projets de la volée Yoshi (semestre de Printemps 2019)''' ===
* Nicolas Burau et Mathilde Gacek : [[Projet de formation concernant l'apprentissage coopératif|Former les enseignants à l'apprentissage coopératif]].
* Nicolas Burau et Mathilde Gacek : [[Projet de formation concernant l'apprentissage coopératif|Former les enseignants à l'apprentissage coopératif]].
* Pastora García García et Anne Sorin : [[ADID 2: Cours-projet / Dispositif de formation: CARING FOR WATER|Caring for Water]].
* Pastora García García et Anne Sorin : [[ADID 2: Cours-projet / Dispositif de formation: CARING FOR WATER|Caring for Water]].
* Fatou-Maty Diouf, Kim Le, Emilie Lettry, Diana Jeronimo: [[Projet de formation sur la santé sexuelle]]
* Fatou-Maty Diouf, Kim Le, Emilie Lettry, Diana Jeronimo: [[Projet de formation sur la santé sexuelle]]
* Katrine Briguet, Manon Cerroti, Nivine Ismail, Loïc Berthod : [[Stathes]]
* Katrine Briguet, Manon Cerroti, Nivine Ismail, Loïc Berthod : [[Stathes]]
* Léonard Truscello, Mariana Mozdzer, Florian Ribon, Tatiana Timofeeva : [[Projet de formation mathplusplus pour parents d'élève]]
=== '''Projets de la volée Zelda (semestre de Printemps 2020)''' ===
* [[Utilisateur:Aurélie A.|Aurélie Arnoldi]], [[Utilisateur:Martina Salemma|Martina Salemma]], [[Utilisateur:J.-V. Aellen|Jean-Vincent Aellen]] : [[Projet de formation TUPEE|Projet de formation TUPEE, Trouver Un Premier Emploi Ensemble]].
* [[Utilisateur:Tatiana Armuna|Tatiana Armuna]], [[Utilisateur:Kelly Weibel Thome|Kelly Weibel Thome]] et [[Utilisateur:Claire J. Dupont|Claire Dupont]]: [[Go green|Projet de formation Go green]]. 
* [[Utilisateur:Delfine Villasuso|Delfine Villasuso]], [[Utilisateur:Simon Jöhr|Simon Jöhr]], [[Utilisateur:Djamileh Aminian|Djamileh Aminian]] : [[Formation sur la gestion de projet pour les étudiants - ProGesterone|Gestion de projet pour les étudiants - ProGesterone]]
* [[Utilisateur:Orfelis|Orfelis Jaramillo]], [[Utilisateur:Jennifer Pacheco R.|Jennifer Pacheco]], [[Utilisateur:Christelle MELCHIORRE-BRAZ|Christelle Melchiorre]], [[Utilisateur:Varuna Mossier|Varuna Mossier]] : [[Dynamogroupe 1.0 - Projet de formation à distance sur la dynamique du groupe]]
* [[Utilisateur:Rosaria Marraffino|Rosaria Marraffino]], [[Utilisateur:Sandrine Favre|Sandrine Favre]], [[Utilisateur:Rachel E|Rachel Egg]] et [[Utilisateur:Didier Dorsaz|Didier Dorsaz]]: [[UTeach: Introduction à la pédagogie pour les doctorants]]
=== '''Projets de la volée Aegir (semestre de Printemps 2021)''' ===
* [[Utilisateur:Anne-LiseB|Anne-Lise Bouscail]], [[Utilisateur:Florent_Dupertuis|Florent Dupertuis]], [[Utilisateur:JeromeHumbert|Jérôme Humbert]] et [[Utilisateur:Sandra_La_Torre|Sandra La Torre]] : [[Formation collaborative et hybride sur une méthodologie d'analyse environnementale]]
* [[Utilisateur:Marie G.|Marie Guillon]], [[Utilisateur: Tiffany Nguyen|Tiffany Nguyen]] et [[Utilisateur:Yong Xin Lam|Lylia/Yong Xin Lam]]: [[Environnemental Collab’venture]]  [[catégorie:ADID'2]]
* [[Utilisateur:Tom_Wünsche|Thomas Wünsche]], [[Utilisateur:Elias_E.|Elias El Hamdaoui]] et [[Utilisateur: Franck G.|Franck Grisard]] : [[Projet de formation Nestlé - Les environs ne mentent pas]]
* [[Utilisateur:Ariadna R. M.|Ariadna Roig Monturiol]], [[Utilisateur:Marta Dados|Marta Dados-Ribeiro]], [[Utilisateur:Arthur Deschamps|Arthur Deschamps]] et [[Utilisateur:Guillaume Ismaïli|Guillaume Ismaïli]] : [[Projet de formation hybride et collaborative sur l'analyse environnementale pour les employés de Nestlé]]
=== '''Projets de la volée Baldur (semestre de Printemps 2022)''' ===
* [[Utilisateur:Sara Cousin|Sara Cousin]], [[Utilisateur:Victoria Gilles|Victoria Gilles]], [[Utilisateur:Gaëtan C. Basset|Gaëtan C. Basset]], [[Utilisateur:Elodie H.|Elodie Haefliger]] et [[Utilisateur:Nicola Zanetti|Nicola Zanetti]] : [[OTONOME - une formation introductive à l'autonomie]]
* [[Utilisateur:Tamara Crétard|Tamara Crétard]], [[Utilisateur:Lorain Freléchoux|Lorain Freléchoux]], [[Utilisateur:Nicolas Hervy|Nicolas Hervy]], [[Utilisateur:Helene Parmentier|Hélène Parmentier]] et [[Utilisateur:Larissa Santos Vieira|Larissa Santos Vieira]] : [[La méthode Jiminy]]
=== Projets de la volée Concordia (semestre de Printemps 2023) ===
* [[Utilisateur:Emma Schenkenberg van Mierop|Emma Schenkenberg van Mierop]], [[Utilisateur:Marco G.|Marco Generelli]] , [[Utilisateur:Diego J. Pinedo|Diego Pinedo]] et [[Utilisateur:Sebastien C.|Sesbastien Coupez]] : [[On Boarding Pass]]
* [[Utilisateur:Melina D|Melina D]] , [[Utilisateur:Ana Rajic|Ana Rajic]], [[Utilisateur:Celina Marques Teixeira|Celina Marques Teixeira]], [[Utilisateur:Ivan Voirol|Ivan Voirol]] : [[Embark e-teach]]
* [[Utilisateur:Rima. Achour Rahmani|Rima Achour Rahmani]] ,  [[Utilisateur:Daniel Casas|Daniel Casas]] , [[Utilisateur:Thomas Goffin|Thomas Goffin]] , [[Utilisateur:Mehdi Laouini|Mehdi Laouini]] : [[We e-teach]]
* [[Utilisateur:Bei Cai|Bei Cai]], [[Utilisateur:Laure Geissbuhler|Laure Geissbuhler]], [[Utilisateur:Ninnlangel|Ninn Langel]] et [[Utilisateur:Kenneth Rioja|Kenneth Rioja]] : [[OnTime]]
=== Projets de la volée Drakkar (semestre de Printemps 2024) ===
*[[D-stress|D-Stress]], réalisé par Yannick Ngalli [[Utilisateur:Mikael Scholich|Mikael Scholich]] , [[Utilisateur:Jihane Mohamad|Jihane Mohamad]] et [[Utilisateur:Lyvia streich|Lyvia Streich]] : [[D-stress]]
*[[Gestion du stress lors du travail doctoral : Méthode SPARK|SPARK Résilience]], réalisé par [[Utilisateur:Dafne C.|Dafne]], [[Utilisateur:Anh-Thu D. Pham|Anh-Thu]] et [[Utilisateur:Inês E.Amaro|Inês]]
*[[EmoDoc]], réalisé par [[Utilisateur:Nour Bartou|Nour Bartou]], Marina Mandek, [[Utilisateur:Malika MD|Malika Mohamed Djaguir]] et [[Utilisateur:Warisara Suksamran|Warisara Suksamran]]
*[[Doc-Unblock!|Doc-Unblock]], réalisé par Sharleen, Sokcheata, Nouria et Liu
*[[Les Doctorants Anonymes]], réalisé par [[Utilisateur:Chloé Gerard|Chloé Gérard]], [[Utilisateur:Jenny Freimüller|Jenny Freimüller]], [[Utilisateur:Julie G|Julie Grunder]], [[Utilisateur:Anissa Nasri|Anissa Nasri]] et [[Utilisateur:Pauline.Hébert|Pauline Hébert]]

Dernière version du 18 juin 2024 à 13:09

Cette page récapitule les productions des étudiant.e.s du Master MALTT dans le cadre du cours ADID (Apprentissage DIgital et formation à Distance)'2 dont Gaëlle Molinari est la responsable.

Concevoir une action de formation hybride

ADID'2 (Apprentissage Digital et formation à Distance ; responsable : Gaëlle Molinari) est un cours du Master MALTT(semestre de printemps) qui fait suite au module ADID'1 (Semestre d'automne).

  • ADID'1 est une introduction aux théories de l'apprentissage, aux technologies pour l'apprentissage individuel et collaboratif et au design pédagogique pour les environnements numériques.
  • ADID'2 est le cours-projet. Il donne aux étudiant.e.s l'opportunité d'exprimer et de mettre en pratique les connaissances acquises dans ADID'1 dans le cadre d'un projet de conception d'une action de formation collaborative à distance.

Cette page répertorie les différents projets menés par les étudiant.e.s MALTT dans le cadre du cours ADID'2.

Projets de la volée Yoshi (semestre de Printemps 2019)

Projets de la volée Zelda (semestre de Printemps 2020)

Projets de la volée Aegir (semestre de Printemps 2021)

Projets de la volée Baldur (semestre de Printemps 2022)

Projets de la volée Concordia (semestre de Printemps 2023)

Projets de la volée Drakkar (semestre de Printemps 2024)

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