Utilisateur:Yong Xin Lam

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Lylia/Yong Xin LAM

1 Présentation

Egalement surnommée Lylia. Je suis une étudiante du Master MALTT de la FAPSE, volée Aegir (2020-à ce jour).
Originaire de la Gruyère, j'ai effectué un Bachelor en Etudes japonaises et chinoises à l'Université de Genève.

Après une année d'échange au Japon, j'ai commencé un Master dans le but d'acquérir des compétences pratiques et de m'orienter vers une voie professionnelle qui corresponde à la fois à mes valeurs et mes intérêts. Egalement artiste amateure durant mon temps libre, on peut me retrouver sur internet ou en conventions, où je présente mes créations artistiques. J'aimerais, dans le futur, créer quelque chose qui puisse toucher les gens.

En dehors des cours du MALTT, je suis intéressée par les Midis du Making et les Jeudis du jeu.

2 Parcours

2.1 Scolaire

  • 2020-???? | Études de Master MALTT, Université de Genève
  • 2019-2020 | Programme d’échange, Université Waseda, Tokyo (Études en Langue et civilisation japonaises, études de japonais)
  • 2015-2020 | Diplôme de Bachelor ès Lettres, Université de Genève (Langue, littérature et civilisation Japonaises et Chinoises, ESTAS)
  • Août 2018 | Programme de langue d’été, Université des Langues étrangères, Pékin
  • 2011-2015 | Maturité gymnasiale, Collège du Sud, Bulle (Option spécifique: Arts visuels, Option complémentaire: Informatique)

2.2 Professionnel

J'ai travaillé pour Sushiman (Lausanne) en tant que caissière, et Bao bao Lin (Bulle) en tant que serveuse.
J'ai également eu l'occasion de faire un peu de bénévolat: Samedi du Partage, animation Madep-ace.

En 2021, j'ai fait un remplacement en école primaire (4H), où j'ai enseigné la gym, le français, les maths et l'environnement.

Mon intérêt pour le Japon m'a mené vers des études dans le département Est-asiatique de l'UNIGE.

3 Intérêts

4 Liens

5 Contributions Wiki (STIC I-II-III)

5.1 STIC I

5.1.1 P1

  • Création d'une page personnelle EduTech Wiki
  • Ibb and Obb: Corrections grammaticales, orthographiques, Rédaction de contenu
  • Fall Guys: Rédaction de contenu sur la page

5.1.2 P2

  • Undertale: Corrections grammaticales, Rédaction de contenu
  • Vikidia: Correction d'un lien mort
  • Adobe Photoshop: Modifications et rédaction de contenu
  • GIMP: Rédaction de la section Historique

5.1.3 P3

  • Duolingo: Insertion du logo de l'application, ajout de logiciels similaires
  • Vikidia: Rédaction (langage formel et mise à jour des informations), Ajout de titres de sections, Corrections mineures
  • Réalité mixte: Création d'une page, Ajout d'un squelette/sections

5.2 STIC II

5.2.1 P4

5.2.2 P5

  • Adobe FrameMaker: Création d'une page, Ajout de sections et liens, Rédaction de contenu.

5.2.3 P6

  • Learning Designer: Ajout de captures d'écran de l'interface , Rédaction d'un tutoriel complet de création et d'utilisation avec une séquence fictive pour illustrer.
  • Métadonnée: Corrections orthographiques sur la page
  • JSON: Corrections orthographiques sur la page

5.3 STIC III

  • Conception d'un dispositif (making) pour ludifier le solfège par l'entraînement de l'oreille musicale (travail de groupe): SolSTIC
  • Traceur de découpe: Amélioration de la page, Rédaction de contenu
  • Silhouette Cameo: Création d'une page, Ajout de sections, Rédaction de contenu

6 Wiki pour des cours du MALTT

6.1 ADID I

6.2 ADID II

6.3 VIP I