CFAO

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CFAO veut dire Conception et fabrication assistées par ordinateur, aussi connue comme design et fabrication numérique. Cette page résume des ressources importantes produites dans ce wiki ou à TECFA, Université de Genève. Une majeure partie du matériel a été développé par les étudiants du master MALTT dans le cadre des cours STIC III/IV.

La CFAO inclue la découpe laser, la broderie machine, le tournage, le fraisage et bien d'autres technologies. Lisez la page Présentation de la conception et fabrication assistées par ordinateur pour un tour d'horizon.

Documentation de technologies

Attention: Depuis la dernière mise à jour, le processus de la création de livres PediaPress et PDF ne marche plus correctement (il perd parfois des images). Il faut attendre une nouvelle version du dispositif (et cela pourra durer des années d'après les discussion chez Mediawiki et Wikipedia ( Reading/Web/PDF Functionality).

Découpe laser

La découpe laser permet de créer des outils didactique, d'enseigner le dessin technique, le design et des compétences générales ("soft skills").

Tutoriels, projets et autres textes liés à la découpe et gravure laser

Guide tutoriels en ligne	Livre virtuel (PDF, PediaPress) sur demande	Description	PediaPress (Avril 2018)	PDF gratuit (Avril 2018)
Guide découpe et gravure laser	Découpe laser	Concepts importants + tutoriels pour logiciels	Pediapress 108 pages, 8.69€ + transport	Découpe et gravure laser
	Création d'objets pédagogiques et ludiques avec une découpeuse laser	Concepts importants, tutoriels pour logiciels et travaux d'étudiant-e-s STIC III, semestre d'automne 2016	Pediapress 402 pages, 22.43€ + transport	Création d'objets pédagogiques et ludiques avec une découpeuse laser.pdf

In English: See Category Laser cutting (browse)

Broderie machine

La broderie machine est un médium intéressant pour enseigner le dessin technique et développer des compétences générales ("soft skills").

Tutoriels, projets et autres textes liés à la broderie numérique

Guide tutoriels en ligne	Page d'entrée wiki	Livre virtuel (PDF sur demande)	Description	PediaPress (édition obsolète 24 Avril 2018)	PDF gratuit (éditions diverses)
Guide de tutoriels de broderie machine	Broderie machine	Broderie numérique	Page d'entrée pour l'introduction au concepts		Concepts de la broderie numérique (Avril 2021)
	InkStitch	Broderie numérique avec InkStitch	Tutoriel pour le logiciel gratuit InkStitch
	Tutoriels Stitch Era	Broderie numérique avec Stitch Era	Concepts importants + tutoriel logiciel semi-professionnel de broderie machine "Stitch Era"	Pediapress 355 pages, 20.23€ + transport	Broderie numérique avec Stitch Era.pdf (2020)
	STIC:STIC IV (2017)/Projets	Broder pour changer (projets étudiant-e-s 2018)	Travaux d'étudiant-e-s STIC IV, semestre d'automne 2017 (rendu en 2018)	Pediapress 304 pages, 17.85€ + transport	Broder pour changer.pdf (2018)
	Guide de tutoriels de broderie machine	Broderie machine dans l'éducation	Ce livre sur demande inclut presque toutes les pages wiki générales sur la broderie numérique, la plupart des tutoriels Stitch Era et InkStitch et la description de projets d'étudiant-e-s 2018. (> 750 pages)	Pediapress 636 pages, 33.36€ + transport	Broderie machine dans l'éducation.pdf (2021)

In English, see Machine embroidery portal.

We also produced a tutorial for the only open source embroidery platform that we recommend: InkStitch

Impression 3D

L'impression 3D permet de développer de compétences en dessin technique et de gestion de projets. On peut également fabriquer une multitude d'objets didactiques intéressants.

• Livre virtuel Kits constructifs avec une imprimante 3D

Nous n'avons pas produit un tutoriel complet. Les contributions existantes sont indexés dans la catégorie impression 3D.

In English, see Category 3D printing (browse)

E-textiles wearables

Développement en cours en Février 2021, voir Électronique, Technologies portables et

dans ce wiki.

En attendant, nous proposons :

• Livre virtuel EduTech Wiki:Livres/E-textiles et technologies portables

Designs (TECFA)

Dépôts

• Julien Da Costa (Thingiverse)
• Daniel K. Schneider (Thingiverse)
• Kalli Benetos (Thingiverse)

Voir également les productions de nos étudiant-e-s que l'on peut retrouver à l'intérieur des "pages cours"

Produits

• Beekee

Evénements, conférences et publications

(Quelques) événements

RDV de l'enseignement UNIGE, 2018. Stand "making" de TECFA.

• Expanding your Horizon 2013
• Hackday Batelle 2015
• Meetup 3DPrintGE TECFA 2016
• Rendez-vous de l'enseignement 2017
• Stand de TECFA au National Digital Day novembre 2017
• Geneva Health Forum 2018 embroidery
• Broder pour changer (2018)
• Broderie machine au salon du livre 2018
• Broderie machine à la nuit de la science 2018
• Rendez-vous de l'enseignement 2018
• Onl'Fait: Introduction à la broderie numérique 2019
• en:Machine embroidery in education workshop (EdMedia2019)
• Broderie machine à la 5e rencontre de l'audition aux HUG - 2019
• Broderie machine - campagne mode durable Lancy 2024

Propagande

• Présentation de la conception et fabrication assistées par ordinateur

Publications

• Schneider, Daniel (2017). Création d’outils pédagogiques personnalisés par fabrication numérique, Actes de EIAH 2017. PDF reprint
• Boufflers, Lydie, Sophie Linh Quang & Daniel K. Schneider (2017). Initiation à la pensée informatique avec le jeu de plateau Programming Boty, Atelier "Apprentissage de la pensée informatique, EIAH'17. PDF
• Kamanda, Yeelen Maole & Daniel K. Schneider (2017). Aspects motivationnels d’un dispositif technopédagogique pour la géométrie des solides, Actes de EIAH 2017. PDF des actes
• Schneider Daniel, Laure Kloetzer, Julien Da Costa (2017). Apprendre en participant à des projets citizen science numériques, Raisons Educatives 21. HTML
• Bajra, Azmira et Daniel K. Schneider (2018). La fabrication digitale comme vecteur d’échange interculturel (CIRTA 2018, extended abstract, slides)
• Schneider, Daniel K., Mattia A. Friz, Kalliopi Benetos, Lydie Boufflers, Julien Da Costa et Mireille Bétrancourt (2018). Un rôle pour la broderie numérique dans l’éducation ? (CIRTA 2018, extended abstract, slides)
• Lydie Boufflers and Daniel K. Schneider. 2020. Designing an in-service teacher making course to create educational tools. In Proceedings of 9th Annual Conference on Maker Education (FabLearn’20). ACM, New York, NY, USA, 4 pages. https://doi.org/10.1145/3386201.3386210

Conférences et workshops

• Data visualization with machine embroidery, informal technical workshop at at the Dagstuhl Seminar 18441 on DataPhysicalization October 28 – November 2 2018.
• Machine embroidery in education workshop (EdMedia 2019, Amsterdam)
• Digital embroidery to teach ICT skills (AECT 2019), Poster presented at AECT 2019, October 2019, Las Vegas.
• Journée du numérique INSPE (Lille 2019)
• Computational Thinking and Making (Invited talk, CRS4, Cagliari 2020) (slides)
• Computerized embroidery for identity building (Demo presented at Fablearn 2020, New York)
• Atelier upcycling avec des broderies émoji (FacLab, Unige, 2021)
• Le making comme médium pour enseigner et apprendre des compétences du 21e siècle (Kenitra 2022)

Design et développement

• Pensée computationnelle en sciences sociales, module Pensée computationnelle et CFAO

Education

Ateliers de découverte

• Midis du Making: ateliers de découverte des technologies de conception et fabrication numérique (plotter de découpe, gravure-découpe laser, broderie numérique etc. Format : 1 heure pendant le midi les semaines de cours MALTT 1re année (cf. calendrier MALTT.
• Cours d'initiation à la broderie numérique (FacLab UniGE): ateliers d'initiation long (4 séances de 2 heures). Plusieurs séances par année depuis 2021 -
• Cours d'initiation à la broderie numérique (HEP Bejune): ateliers d'initiation court (1 demi-journée)
• Atelier découverte découpe vinyle (CCEP) : atelier offert aux étudiant-es en Certificat complémentaire en enseignement aux degrés préscolaire et primaire dans le cadre de leur formation en éducation numérique.

Formations

• DigiFabWiki (cours offert aux enseignants du primaire et du secondaire)
• Optedif formation CFAO (Formations spécifiques au logiciels disponibles à distance)

Enseignement

• STIC IV (automne 2011) - Design et microfabrication par ordinateur
• STIC IV (automne 2013) - Design et microfabrication par ordinateur / Elargis tes Horizons
• STIC IV (automne 2015) - Design et fabrication de kits constructifs avec OpenSCAD / Impression 3D
• STIC III (automne 2016) - Outils pour activités de groupe
• STIC IV (automne 2017) - Embroidery for change
• STIC III (automne 2018-19) - Visualisation de données (physicalisation)
• STIC IV (automne 2019)-20 - E-textiles et technologies portables
• STIC III (printemps 2021) - Take it outside (électronique et making)
• STIC IV (printemps 2022) - Signes de changement avec l’électronique (électronique et making)

Projets libres

Dans le cadre du Master MALTT, les étudiant-es ont la possibilité de réaliser des projets libres donnant droit à 3 ou 6 crédits selon l'ampleur du projet. TECFA a proposé à ses étudiant-es de travailler sur la conception et fabrication d'objets pédagogiques pour l'enseignement ou l'apprentissage en utilisant un CFAO/Template projets libres pour décrire et expliquer leur projet.

Voici les projets réalisés :

• CFAO: Projet Indépendant (2023) / Word Up
• CFAO/Mission Sauvetage