« Utilisateur:Martina Salemma » : différence entre les versions

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Formation:
[[Fichier:Noun Laptop 107580.svg|vignette|droite|300px|Laptop by Hans Gerhard Meier from the Noun Project, une image svg représentant une femme devant un ordinateur]]
Bachelor en psychologie (UNIGE)
 
Master en psychologie de l'enfant et de l'adolescent (UNIL)
== Formation ==
Master MALTT (volée Zelda)
* Bachelor en psychologie (UNIGE)
 
* Master en psychologie de l'enfant et de l'adolescent (UNIL)
 
* Master [https://tecfalabs.unige.ch/maltt/ MALTT] (volée [[Zelda]]) au sein du laboratoire [https://tecfa.unige.ch/ TECFA] de l'Université de Genève.
 
== Contact ==
Vous pouvez me retrouver sur [https://www.linkedin.com/in/martina-salemma-323750164/ LinkedIn], et sur ma [http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/salemma0/ homepage].
 
== Portfolio ==
{{goblock|<big>'''[http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/salemma0/ Mon porfolio en ligne est disponible sur mon espace TECFA]'''</big>}}
 
== Contributions Wiki [[STIC:STIC I (Zelda)|STIC I]] ==
=== Période 1 ===
* Création et modifications de ma page utilisateur
* [[Sublime Text]] - Création de la page
* [[Intégrer un notebook Jupyter dans un wiki]] - Ajout du lien vers la page Sublime Text
* [[Thymio]] - Création de la page
=== Période 2 ===
* [[Sublime Text]]: ajout d'informations et de captures d'écrans (notamment pour l'installation d'extensions)
=== Période 3 ===
* [[Google Docs]] - corrections, ajout de liens et d'informations
 
== Contributions Wiki [[STIC:STIC II|STIC II]]==
=== Période 4 ===
* [[STIC:STIC I - Atelier technique 3|STIC I - Atelier technique 3]] - corrections et ajout d'un lien vers le tutoriel Ampps pour Mac.
* [[STIC:STIC II|STIC II]] - correction et ajout de lien dans la partie [[STIC:STIC_II#Plan_p.C3.A9riode_4|"Plan de période"]]
* [[STIC:STIC II - exercice 10 (Zelda)|STIC II - exercice 10 (Zelda)]] - corrections dans les parties [[STIC:STIC_II_-_exercice_10_(Zelda)#Conseils|"Conseils"]] et [[STIC:STIC_II_-_exercice_10_(Zelda)#Crit.C3.A8res_d.27.C3.A9valuation|"Critères d'évaluation"]]
* Fusionner la page [[Tutoriel XSLT pour générer du SVG]] dans la page [[Tutoriel pour générer du SVG avec du XSLT]]
* Modifier le lien vers le [[Tutoriel pour générer du SVG avec du XSLT]] dans la page [[Tutoriel_XSLT_débutant#Variables_et_templates_avec_param.C3.A8tres|Tutoriel XSLT débutant]]
 
=== Période 5 ===
* [[STIC:STIC I - Atelier technique 4|STIC I - Atelier technique 4]] - corrections orthographiques
* [[Mediawiki]] - amélioration de la page
 
=== Période 6 ===
* [[Online Town]] - Création de la page
* [[Cmi5]] - Création de la page
 
== Contributions Wiki [[STIC:STIC III (2020)|STIC III]] ==
[http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/salemma0/stic-3/index.html Lien vers le rapport sur les activités de STIC III]
=== Contribution Wiki ===
Amélioration de la page [[Inkscape - édition des chemins]]
 
=== Activités d'éveil ===
Thème de cette édition : Rendre visible l'invisible.
* [[STIC:STIC III (2020)/Initiation broderie numérique#Production_de_Martina|Broderie numérique]]
* [[STIC:STIC III (2020)/Initiation gravure découpe laser#Production_de_Martina|Gravure Découpe laser]]
* [[STIC:STIC III (2020)/Initiation impression 3D#Production_de_Martina|Impression 3D]]
* [[STIC:STIC III (2020)/Initiation traceur de découpe#Production_de_Martina|Traceur de découpe]]
* [[STIC:STIC III (2020)/Initiation électronique#Production_de_Martina|Adafruit]]
 
<gallery>
Broderie martina 2021.jpg|Broderie
Gravure Martina 2021.jpg|Gravure/découpe laser
Objets 3d martina 2021.jpg|Imprimante 3D
Traceur découpe MS.jpg|Traceur de découpe
</gallery>
 
=== Grand projet ===
* [[STIC:STIC III (2020)/Grand projet: idées#Id.C3.A9e_de_projet_Aur.C3.A9lie_et_Martina|Idée de projet]]
* [[STIC:STIC III (2020)/Tri des déchets|Projet "Tri des déchets"]] avec [[Utilisateur:Aurélie A.|Aurélie A.]]
<gallery>
Tri des dechets final.jpg
</gallery>
 
== Contributions Wiki [[STIC:STIC IV (2019)|STIC IV]]==
 
=== Contribution Wiki ===
* [[Inkstitch - lettrage]] - Création de la page
 
=== Activités d'éveil ===
* [[STIC:STIC_IV_(2019)/Badges_broderie#Production_de_Martina|Badges en Broderie]]
* [[STIC:STIC_IV_(2019)/Jetons_laser#Production_de_Martina|Jetons laser]]
* [[STIC:STIC_IV_(2019)/Lego-compatible_3D#Production_de_Martina|Legos compatibles 3D]]
* [[STIC:STIC_IV_(2019)/Exploration_de_projets_CPX#Martina|Exploration de projets CPX]]
* [[STIC:STIC IV (2019)/Messages Adafruit#Production_de_Martina|Message Adafruit]]
<gallery>
Fichier:MS patch production.jpg|Badges en broderie
Fichier:Jetons MS.jpg|Jetons au laser
</gallery>
 
=== Grand projet ===
* [[STIC:STIC IV (2019)/Gauche&Droite|Gauche & Droite]]
<gallery>
Fichier:Gauche droite schema.png|Schéma du projet Gauche & Droite
</gallery>
 
== Contributions Wiki [[BASES:Cours BASES 2019-20|BASES]] ==
 
=== Module 1: Amélioration de deux pages BASES ===
 
==== Pages améliorées ====
* [[Béhaviorisme]]
* [[E-portfolio]]
 
==== Discussions ====
* [[Apprentissage par découverte]]
* [[Écrire pour apprendre]]
* [[Mémoire et émotion]]
* [[Raisonnement]]
 
=== Module 2: Production d'une vidéographie ===
==== Cartes conceptuelles et Vidéographie ====
* [[Apprentissage procédural/Production de Martina Salemma | Premiers jets de carte conceptuelle et vidéographie]]
* Production finale: [[Apprentissage procédural/L'apprentissage procédural selon le modèle ACT (d'après Solans 2017)|L'apprentissage procédural selon le modèle ACT (d'après Solans 2017)]]
* [http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/salemma0/BASES/bases_apprentissage_procedural_video.webm Vidéographie version 1]
* [https://edutechwiki.unige.ch/fr/Fichier:Bases_apprentissage_procedural_video_v2.ogv Vidéographie version 2] disponible en meilleure qualité [http://tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/zelda/salemma0/BASES/bases_apprentissage_procedural_video_v2.mp4 à cette adresse].
<gallery>
Fichier:Carte_conceptuelle_apprentissage_procedural_ACT_version1.jpeg|Carte conceptuelle - version 1
Fichier:Carte_conceptuelle_apprentissage_procedural_ACT_version2.png|Carte conceptuelle - version 2
Fichier:Carte conceptuelle apprentissage procedural ACT version3.png|Carte conceptuelle - version 3
</gallery>
 
==== Discussions ====
* [[Gamification/Production Delfine Villasuso]]
* [[Psycholinguistique/Production Tatiana Timofeeva]]
 
=== Module 3: Participation au MOOC ===
* Proposition de design: [[BASES:Cours_BASES_2019-20/Design_MOOC_2020#Aur.C3.A9lie.2C_Martina_et_Jean-Vincent|Learning by Doing et la pensée de Dewey]]
<gallery>
Mooc learningbydoing.png
</gallery>
 
== Autres contributions au Wiki ==
* [[Hellink]] - Création de la page dans le cadre du cours [[VIP|''Jeux vidéo pédagogiques'' (VIP)]]
* [[ADID1 Groupe FUNKY ASMAEL|ASMAEL]] - Création de la page par le groupe FUNKY, dans le cadre du cours ''[[ADID1 : Les productions des étudiants|ADID]]''
* [[Projet de formation TUPEE|Projet de formation <span style="color:#33A727">TUPEE</span>]] - Création de la page par le groupe FUNKY, dans le cadre du cours ''[[ADID'2]]''
* [[Google Classroom]] - Création de la page avec [[Utilisateur:Aurélie A.|Aurélie A.]], dans le cadre du cours ''Sem@ctu 2020-21''.
<gallery>
Fichier:Asmaeletudiantapp.png|Illustration de l'interface de ASMAEL
Fichier:TUPEE.png|<span style="color:#33A727">TUPEE</span>
</gallery>

Dernière version du 14 juin 2021 à 17:03

Laptop by Hans Gerhard Meier from the Noun Project, une image svg représentant une femme devant un ordinateur

Formation

  • Bachelor en psychologie (UNIGE)
  • Master en psychologie de l'enfant et de l'adolescent (UNIL)
  • Master MALTT (volée Zelda) au sein du laboratoire TECFA de l'Université de Genève.

Contact

Vous pouvez me retrouver sur LinkedIn, et sur ma homepage.

Portfolio

Mon porfolio en ligne est disponible sur mon espace TECFA

Contributions Wiki STIC I

Période 1

Période 2

  • Sublime Text: ajout d'informations et de captures d'écrans (notamment pour l'installation d'extensions)

Période 3

  • Google Docs - corrections, ajout de liens et d'informations

Contributions Wiki STIC II

Période 4

Période 5

Période 6

Contributions Wiki STIC III

Lien vers le rapport sur les activités de STIC III

Contribution Wiki

Amélioration de la page Inkscape - édition des chemins

Activités d'éveil

Thème de cette édition : Rendre visible l'invisible.

  • Broderie

    Broderie

  • Gravure/découpe laser

    Gravure/découpe laser

  • Imprimante 3D

    Imprimante 3D

  • Traceur de découpe

    Traceur de découpe

Grand projet

  • Tri des dechets final.jpg

Contributions Wiki STIC IV

Contribution Wiki

Activités d'éveil

  • Badges en broderie

    Badges en broderie

  • Jetons au laser

    Jetons au laser

Grand projet

  • Schéma du projet Gauche & Droite

    Schéma du projet Gauche & Droite

Contributions Wiki BASES

Module 1: Amélioration de deux pages BASES

Pages améliorées

Discussions

Module 2: Production d'une vidéographie

Cartes conceptuelles et Vidéographie

  • Carte conceptuelle - version 1

    Carte conceptuelle - version 1

  • Carte conceptuelle - version 2

    Carte conceptuelle - version 2

  • Carte conceptuelle - version 3

    Carte conceptuelle - version 3

Discussions

Module 3: Participation au MOOC

  • Mooc learningbydoing.png

Autres contributions au Wiki

  • Illustration de l'interface de ASMAEL

    Illustration de l'interface de ASMAEL

  • TUPEE

    TUPEE

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