Contributions de l’utilisateur Daniel K. Schneider
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19 mars 2018
- 17:4419 mars 2018 à 17:44 diff hist +325 m Outils d'évaluation dans Moodle →Devoirs, critères et grilles d'évaluation
- 17:3919 mars 2018 à 17:39 diff hist +819 m Outils d'évaluation dans Moodle →Devoirs et forums
- 17:2719 mars 2018 à 17:27 diff hist +512 m Outils d'évaluation dans Moodle →Outils de quizzing
- 17:2119 mars 2018 à 17:21 diff hist +3 616 N Outils d'évaluation dans Moodle Page créée avec « == Introduction == Moodle contient plusieurs outils liés à l'évaluation. A notre avis on peut distinguer entre 4 types: # outils de quizzing # grilles d'évaluation... »
18 mars 2018
- 17:4518 mars 2018 à 17:45 diff hist +30 m Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Matériel à acheter
- 17:3118 mars 2018 à 17:31 diff hist +10 m Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Matériel à acheter
16 mars 2018
- 20:3516 mars 2018 à 20:35 diff hist −7 m Modèle:Tutoriel Aucun résumé des modifications
- 16:3616 mars 2018 à 16:36 diff hist +575 m Cadre de conception à rebours Aucun résumé des modifications
- 16:2616 mars 2018 à 16:26 diff hist +15 m Cadre de conception à rebours Aucun résumé des modifications
- 16:2416 mars 2018 à 16:24 diff hist +18 m Cadre de conception à rebours →Variantes
- 16:2216 mars 2018 à 16:22 diff hist +4 300 N Cadre de conception à rebours Page créée avec « == Définition == * '''La conception''' à rebours est une méthode de conception pédagogique inventée par Wiggins et McTighe et fait partie de leur cadre de ''com... »
- 15:4616 mars 2018 à 15:46 diff hist −49 m Grille modèle ASPI Aucun résumé des modifications
- 10:5316 mars 2018 à 10:53 diff hist +50 m Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Contenus wiki
- 10:5216 mars 2018 à 10:52 diff hist −2 m Stitch Era - traitement manuel de photos Aucun résumé des modifications
15 mars 2018
- 20:5115 mars 2018 à 20:51 diff hist +926 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies Balise : Éditeur visuel
- 20:1615 mars 2018 à 20:16 diff hist +181 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies Balise : Éditeur visuel
- 20:1415 mars 2018 à 20:14 diff hist +61 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies Balise : Éditeur visuel
- 20:1215 mars 2018 à 20:12 diff hist +28 m Choix de technologies éducatives Aucun résumé des modifications
- 20:0915 mars 2018 à 20:09 diff hist −376 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies
- 20:0415 mars 2018 à 20:04 diff hist 0 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies
- 20:0315 mars 2018 à 20:03 diff hist 0 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies
- 20:0215 mars 2018 à 20:02 diff hist +27 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies Balise : Éditeur visuel
- 20:0115 mars 2018 à 20:01 diff hist −6 352 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies
- 19:5115 mars 2018 à 19:51 diff hist +9 294 m Choix de technologies éducatives →Alignement entre pédagogie et technologies
- 19:4715 mars 2018 à 19:47 diff hist +70 N File Page créée avec « Cette page ne sert à rien. Mais une extension semble en avoir besoin. » actuelle
- 13:0615 mars 2018 à 13:06 diff hist +277 m Guide de tutoriels de broderie machine →Projets d'étudiants STIC IV 2017/18
- 13:0215 mars 2018 à 13:02 diff hist +376 m Guide de tutoriels de broderie machine →Travaux d'initiations et projets
- 12:5615 mars 2018 à 12:56 diff hist +320 m Broderie machine →Logiciels et formats
- 12:4615 mars 2018 à 12:46 diff hist +165 m Broderie machine →Principe de la broderie assistée par ordinateur
- 12:4315 mars 2018 à 12:43 diff hist +3 m Broderie machine Aucun résumé des modifications
- 12:4115 mars 2018 à 12:41 diff hist +549 N Discussion:Stitch Era - résolution de problèmes →Merge -- ~~~~ -- ~~~~ : nouvelle section
- 12:3915 mars 2018 à 12:39 diff hist −34 m EduTech Wiki:Livres/Broderie numérique en éducation →Broderie machine dans l'éducation
- 12:3915 mars 2018 à 12:39 diff hist −34 m EduTech Wiki:Livres/Broderie numérique avec Stitch Era →Broderie numérique avec Stitch Era
- 12:3815 mars 2018 à 12:38 diff hist −9 277 m Stitch Era - troubleshooting Page redirigée vers Stitch Era - résolution de problèmes actuelle
- 12:3815 mars 2018 à 12:38 diff hist −117 m Stitch Era - résolution de problèmes Aucun résumé des modifications
- 12:3715 mars 2018 à 12:37 diff hist +491 m Stitch Era - résolution de problèmes Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
14 mars 2018
- 20:0014 mars 2018 à 20:00 diff hist +81 N Fichier:Stratégies pédagogiques et technologies.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:4714 mars 2018 à 19:47 diff hist +273 m Choix de technologies éducatives Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 19:4214 mars 2018 à 19:42 diff hist +1 036 m Choix de technologies éducatives →Le modèle SECTIONS pour le choix de médias
- 19:3214 mars 2018 à 19:32 diff hist +828 m Choix de technologies éducatives Aucun résumé des modifications
- 19:2814 mars 2018 à 19:28 diff hist +11 m Cognitive load (Mayer, Sweller) Page redirigée vers Apprentissage multimédia actuelle
- 19:2814 mars 2018 à 19:28 diff hist −5 551 m Charge cognitive contenu entièrement repris ailleurs actuelle
- 19:2614 mars 2018 à 19:26 diff hist −2 725 m Multimedia learning (Mayer) même contenu se trouvait déjà dans une page plus complète actuelle
- 19:2414 mars 2018 à 19:24 diff hist +234 Fichier:Introduction aux th ories mod les et m thodes p dagogiques faire digraph QueryResult dot.png généré par l’extension GraphViz depuis la page Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques/à faire
- 19:2414 mars 2018 à 19:24 diff hist 0 Fichier:Introduction aux th ories mod les et m thodes p dagogiques faire digraph QueryResult dot.png Daniel K. Schneider a téléversé une nouvelle version de Fichier:Introduction aux th ories mod les et m thodes p dagogiques faire digraph QueryResult dot.png
- 19:0814 mars 2018 à 19:08 diff hist +4 m Choix de technologies éducatives →Le modèle SECTIONS Balise : Éditeur visuel : basculé
- 19:0714 mars 2018 à 19:07 diff hist −14 m Choix de technologies éducatives →Le modèle SECTIONS
- 19:0614 mars 2018 à 19:06 diff hist −2 m Choix de technologies éducatives →Le modèle SECTIONS
- 19:0614 mars 2018 à 19:06 diff hist +2 m Fichier:SECTIONS-model-Bates.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:0414 mars 2018 à 19:04 diff hist +74 m Catégorie:Modèles Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:0314 mars 2018 à 19:03 diff hist +8 m Fichier:SECTIONS-model-Bates.jpg →Licensing
- 19:0014 mars 2018 à 19:00 diff hist +288 N Fichier:SECTIONS-model-Bates.jpg == Summary == Source: https://opentextbc.ca/teachinginadigitalage/chapter/9-1-models-for-media-selection/ Bates, A. W. (2015). Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning, BCcampus. http://opentextbc.ca/teachinginadigital...
- 19:0014 mars 2018 à 19:00 diff hist +1 199 m Choix de technologies éducatives →Le modèle SECTIONS
- 18:4914 mars 2018 à 18:49 diff hist +37 m Choix de technologies éducatives Aucun résumé des modifications
- 18:4814 mars 2018 à 18:48 diff hist +391 m Choix de technologies éducatives Aucun résumé des modifications
- 18:4114 mars 2018 à 18:41 diff hist −2 m Niveaux et types d’apprentissage →La taxonomie de Bloom
- 18:4014 mars 2018 à 18:40 diff hist +1 m Niveaux et types d’apprentissage →La taxonomie de Bloom
- 18:4014 mars 2018 à 18:40 diff hist +1 m Niveaux et types d’apprentissage →La taxonomie de Bloom
- 18:3914 mars 2018 à 18:39 diff hist +71 m Niveaux et types d’apprentissage →La taxonomie de Bloom
- 18:3714 mars 2018 à 18:37 diff hist −1 m Niveaux et types d’apprentissage →La taxonomie de Bloom
- 18:3614 mars 2018 à 18:36 diff hist +17 m Niveaux et types d’apprentissage →La taxonomie de Bloom
- 18:3514 mars 2018 à 18:35 diff hist −1 m Niveaux et types d’apprentissage →La taxonomie de Bloom
- 18:2214 mars 2018 à 18:22 diff hist −2 m Grands principes pédagogiques →Le modèle basé de "l'alignement constructif" de Biggs
- 18:0014 mars 2018 à 18:00 diff hist +201 m Choix de technologies éducatives Aucun résumé des modifications
- 16:5914 mars 2018 à 16:59 diff hist −6 m Choix de technologies éducatives Aucun résumé des modifications
- 16:5914 mars 2018 à 16:59 diff hist +27 m Script collaboratif (Kaleidoscope) Aucun résumé des modifications
- 16:5814 mars 2018 à 16:58 diff hist +384 N Choix de technologies éducatives Page créée avec « {{tutoriel |fait_partie_du_cours=Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |fait_partie_du_module=Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiq... »
- 16:5714 mars 2018 à 16:57 diff hist +11 m Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques →Ingéniérie pédagogique
- 16:5514 mars 2018 à 16:55 diff hist +28 m Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques →Ingéniérie pédagogique
- 16:5014 mars 2018 à 16:50 diff hist +1 232 m Enseignement programmé Aucun résumé des modifications
- 15:4514 mars 2018 à 15:45 diff hist +132 m Grands principes pédagogiques →Les cinq "principles of instruction" (Merrill, 2006)
- 15:4314 mars 2018 à 15:43 diff hist +2 m Grands principes pédagogiques →Les cinq "principles of instruction" (Merrill, 2006)
- 15:4314 mars 2018 à 15:43 diff hist +5 m Grands principes pédagogiques →Les cinq "principles of instruction" (Merrill, 2006)
- 15:4214 mars 2018 à 15:42 diff hist +501 N Fichier:Alignement-biggs-slide-selon-forest.svg Source : Lina Forest (2001). Atelier de formation pédagogique. http://www.polymtl.ca/appui-pedagogique/ateliers-et-conferences/activites-passees/2015 Références : Bernachez, P.-A. et Dulude, É. (2011). http://www.cefes.umontreal.ca/former/AE_... actuelle
- 15:2814 mars 2018 à 15:28 diff hist +108 m Grands principes pédagogiques →Le modèle basé de "l'alignement constructif" de Biggs
- 15:2614 mars 2018 à 15:26 diff hist +94 m Grands principes pédagogiques Aucun résumé des modifications
- 15:2514 mars 2018 à 15:25 diff hist 0 m Grands principes pédagogiques →Les "first principles" de Merrill
- 15:2314 mars 2018 à 15:23 diff hist +8 m Grands principes pédagogiques Aucun résumé des modifications
- 14:5714 mars 2018 à 14:57 diff hist +9 m Niveaux et types d’apprentissage →Bibliographie
- 12:5414 mars 2018 à 12:54 diff hist +7 m Niveaux et types d’apprentissage Aucun résumé des modifications
- 12:5214 mars 2018 à 12:52 diff hist +2 m Niveaux et types d’apprentissage →La taxonomie révisée de Krathwohl
- 12:3214 mars 2018 à 12:32 diff hist +145 m Familles pédagogiques →Grilles d'analyse
- 12:2714 mars 2018 à 12:27 diff hist +129 m Familles pédagogiques →Les modèles d'enseignement de Joyce et al.
- 12:0314 mars 2018 à 12:03 diff hist +217 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Traitement du dessin vectoriel
- 12:0014 mars 2018 à 12:00 diff hist +146 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Application : création d'un patch avec la méthode pre-cut
- 11:5814 mars 2018 à 11:58 diff hist +489 m Discussion:Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Re: Travail réalisé depuis le 05.03.18 -- ArthurM (discussion) 6 mars 2018 à 15:21 (CET)
- 11:5614 mars 2018 à 11:56 diff hist +25 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Numérisation
- 11:5514 mars 2018 à 11:55 diff hist +2 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Préparer le patch
- 11:5314 mars 2018 à 11:53 diff hist −35 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Traitement du dessin vectoriel
- 11:5214 mars 2018 à 11:52 diff hist 0 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Traitement du dessin vectoriel
- 11:5214 mars 2018 à 11:52 diff hist +290 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Traitement du dessin vectoriel
- 11:2314 mars 2018 à 11:23 diff hist −29 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Broderie
13 mars 2018
- 18:1413 mars 2018 à 18:14 diff hist +585 Discussion:Stitch Era - créer une broderie à partir d'un dessin d'enfant →numériser -- ~~~~ : nouvelle section
- 18:0713 mars 2018 à 18:07 diff hist +74 m Discussion:Stitch Era - créer une broderie à partir d'un dessin d'enfant →Re: Travail réalisé depuis le 12 Mars 2018 -- Daniel K. Schneider (discussion) 13 mars 2018 à 17:00 (CET)
- 18:0013 mars 2018 à 18:00 diff hist +450 m Discussion:Stitch Era - créer une broderie à partir d'un dessin d'enfant →Travail réalisé depuis le 12 Mars 2018 -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 12 mars 2018 à 05:59 (CET)
- 01:2513 mars 2018 à 01:25 diff hist +935 m STIC Discussion:STIC II - exercice 11 (Xerneas) →Téléchargement -- Alessandro MINNECI (discussion) 12 mars 2018 à 16:06 (CET)
12 mars 2018
- 16:0212 mars 2018 à 16:02 diff hist +22 m STIC:STIC IV (2017) →Préparation
- 13:1212 mars 2018 à 13:12 diff hist +11 m Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Animation du stand Balise : Éditeur visuel
- 00:1812 mars 2018 à 00:18 diff hist +984 m STIC Discussion:STIC II - exercice 11 (Xerneas) →Questions à réponse libre sur exe? -- Maud Bernies (discussion) 11 mars 2018 à 22:44 (CET)
9 mars 2018
- 16:039 mars 2018 à 16:03 diff hist −2 m BASES:Debug et test du dispositif BASES →Changer/Vérifier les formulaires
- 16:029 mars 2018 à 16:02 diff hist +65 Fichier:Bases psychop dagogiques des technologies ducatives debug et test digraph QueryResult dot.png généré par l’extension GraphViz depuis la page Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/debug et test
- 16:029 mars 2018 à 16:02 diff hist +112 m BASES:Debug et test du dispositif BASES →Changer/Vérifier les formulaires
- 16:029 mars 2018 à 16:02 diff hist 0 Fichier:Bases psychop dagogiques des technologies ducatives debug et test digraph QueryResult dot.png Daniel K. Schneider a téléversé une nouvelle version de Fichier:Bases psychop dagogiques des technologies ducatives debug et test digraph QueryResult dot.png
- 16:019 mars 2018 à 16:01 diff hist +1 335 N Formulaire:Production finale1718 Page créée avec « <noinclude> Formulaire pour créer la production finale {{#forminput:form=Production finale}} Category:Bases1718 </noinclude><includeonly> <div id="wikiPreview" styl... »
8 mars 2018
- 19:498 mars 2018 à 19:49 diff hist +463 m Discussion:Stitch Era - créer une broderie à partir d'une image complexe →Travail réalisé depuis le 08.03.18 -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 8 mars 2018 à 06:36 (CET)
- 19:478 mars 2018 à 19:47 diff hist +469 m Discussion:Stitch Era - traitement manuel de photos →Re: Re: Travail du cette page -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 8 mars 2018 à 15:57 (CET)
- 18:498 mars 2018 à 18:49 diff hist −128 m Broderie machine →Principe de la broderie assistée par ordinateur
- 18:298 mars 2018 à 18:29 diff hist +7 m Broderie machine →Introduction
- 18:268 mars 2018 à 18:26 diff hist +448 Discussion:Broderie machine →Ajouté une bonne définition du principe de la broderie en mauvais français. -- ~~~~ : nouvelle section
- 18:258 mars 2018 à 18:25 diff hist +6 474 m Broderie machine →Logiciels et formats
- 14:468 mars 2018 à 14:46 diff hist +41 m Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Animation du stand Balise : Éditeur visuel
- 11:038 mars 2018 à 11:03 diff hist +155 m Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Animation du stand Balise : Éditeur visuel
7 mars 2018
- 23:137 mars 2018 à 23:13 diff hist +113 m Discussion:Stitch Era - traitement manuel de photos →Re: Travail du cette page -- Daniel K. Schneider (discussion) 7 mars 2018 à 22:11 (CET)
- 23:117 mars 2018 à 23:11 diff hist +422 m Discussion:Stitch Era - traitement manuel de photos →Travail du cette page -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 7 mars 2018 à 21:52 (CET)
- 12:147 mars 2018 à 12:14 diff hist +33 m EXe →Téléchargement
6 mars 2018
- 15:286 mars 2018 à 15:28 diff hist +43 m FEASP Aucun résumé des modifications
- 15:276 mars 2018 à 15:27 diff hist +349 m Apprendre en créant des cartes conceptuelles Aucun résumé des modifications
- 15:266 mars 2018 à 15:26 diff hist 0 m Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques Aucun résumé des modifications
- 15:246 mars 2018 à 15:24 diff hist +192 m Apprendre en créant des cartes conceptuelles Aucun résumé des modifications
- 15:216 mars 2018 à 15:21 diff hist +1 132 m Apprendre en créant des cartes conceptuelles Aucun résumé des modifications
- 15:136 mars 2018 à 15:13 diff hist +24 m Apprendre en créant des cartes conceptuelles Aucun résumé des modifications
- 15:136 mars 2018 à 15:13 diff hist +1 582 N Discussion:Apprendre en créant des cartes conceptuelles →citation à traduire -- ~~~~ : nouvelle section actuelle
- 15:126 mars 2018 à 15:12 diff hist +2 830 m Apprendre en créant des cartes conceptuelles Aucun résumé des modifications
- 14:506 mars 2018 à 14:50 diff hist +1 911 N Apprendre en créant des cartes conceptuelles Page créée avec « {{Ebauche}} == Bibliographie == * Cañas, A. J.; G. Hill, R. Carff, N. Suri, J. Lott, T. Eskridge, G. Gómez, M. Arroyo, R. Carvajal (2004). CmapTools: A Knowledge Model... »
- 14:496 mars 2018 à 14:49 diff hist +52 m Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques →Ingéniérie pédagogique
- 14:466 mars 2018 à 14:46 diff hist +272 m Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles →Bibliographie
- 14:446 mars 2018 à 14:44 diff hist +25 m Bases psychopédagogiques des technologies éducatives/Préparation →Learning process analytics
5 mars 2018
- 15:015 mars 2018 à 15:01 diff hist +3 m Discussion:Stitch Era - lettrage Aucun résumé des modifications
- 15:005 mars 2018 à 15:00 diff hist +858 m Discussion:Stitch Era - lettrage →Travail sur cette page wiki -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 1 mars 2018 à 20:42 (CET)
- 13:425 mars 2018 à 13:42 diff hist +34 m Spécial:Badtitle/NS104:Annonces/Diplôme Universitaire "Recherche pour l'Education Numérique" Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:415 mars 2018 à 13:41 diff hist +104 m Spécial:Badtitle/NS104:Annonces/Diplôme Universitaire "Recherche pour l'Education Numérique" Aucun résumé des modifications
- 13:405 mars 2018 à 13:40 diff hist +1 102 N Spécial:Badtitle/NS104:Annonces/Diplôme Universitaire "Recherche pour l'Education Numérique" Page créée avec « Ce DU, proposé par [http://www.trigone.univ-lille1.fr Trigone-CIREL] de l'université Lille1 (en parténariat avec [http://tecfa.unige.ch TECFA] et , est une formation pr... »
- 11:325 mars 2018 à 11:32 diff hist 0 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2017-18 →Re: choisir le sujet -- Daniel K. Schneider (discussion) 5 mars 2018 à 10:32 (CET)
- 11:325 mars 2018 à 11:32 diff hist +425 m BASES DISCUSSION:Cours BASES 2017-18 →choisir le sujet -- Aili malika (discussion) 4 mars 2018 à 22:01 (CET)
- 11:275 mars 2018 à 11:27 diff hist −57 m Stitch Era - créer des patchs pour vêtements →Méthode 2 - Pre-cut : pre-découpe le tissu
2 mars 2018
- 15:272 mars 2018 à 15:27 diff hist +290 m Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Matériel à acheter
1 mars 2018
- 19:481 mars 2018 à 19:48 diff hist +766 m Broderie machine dans l'éducation Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 19:091 mars 2018 à 19:09 diff hist +300 m Broderie machine dans l'éducation Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 18:341 mars 2018 à 18:34 diff hist +187 m Discussion:Gamification/Production2 bases1718 →Petit feedback -- Daniel K. Schneider (discussion) 1 mars 2018 à 17:30 (CET) actuelle
- 18:301 mars 2018 à 18:30 diff hist +1 151 N Discussion:Gamification/Production2 bases1718 →Petit feedback -- ~~~~ : nouvelle section
- 16:461 mars 2018 à 16:46 diff hist −610 m Discussion:Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Contenu du flyer -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 25 février 2018 à 16:43 (CET)
- 16:451 mars 2018 à 16:45 diff hist +268 m Discussion:Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Page pourquoi
- 16:441 mars 2018 à 16:44 diff hist −210 m Discussion:Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Contenu du flyer -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 25 février 2018 à 16:43 (CET)
- 16:441 mars 2018 à 16:44 diff hist −341 m Discussion:Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Page fonctionnement
- 16:421 mars 2018 à 16:42 diff hist +5 m Discussion:Coordination activités outreach STIC IV 2018 →Contenu du flyer -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 25 février 2018 à 16:43 (CET)
- 16:201 mars 2018 à 16:20 diff hist −6 m Formulaire:Tutoriel Aucun résumé des modifications
- 16:181 mars 2018 à 16:18 diff hist +1 m Stitch Era - créer une broderie à partir d'une image matricielle Aucun résumé des modifications
- 16:161 mars 2018 à 16:16 diff hist +76 m Formulaire:Tutoriel Aucun résumé des modifications
- 16:131 mars 2018 à 16:13 diff hist +6 m Formulaire:Tutoriel Aucun résumé des modifications
- 16:111 mars 2018 à 16:11 diff hist 0 m Formulaire:Tutoriel Aucun résumé des modifications
- 16:071 mars 2018 à 16:07 diff hist +71 m Formulaire:Tutoriel Aucun résumé des modifications
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28 février 2018
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27 février 2018
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23 février 2018
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22 février 2018
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