Utilisateur:Aurélie A.

Aurélie A.

Introduction

Je suis actuellement collaboratrice au sein du département informatique d'une agence immobilière. Je m'occupe principalement des formations et du support de 1er niveau pour les utilisateur de l'ERP. En parallèle, j'étudie en vue d'obtenir mon master MALTT (Master of Science in Learning and Teaching Technologies).

Formations

• Étudiante à l'université de Genève - master MALTT (volée Zelda 2019-2021)
• APGCI1 Immobase - USPI Genève, major de ma promotion (2017)
• Certificat d'assistante en gestion du personnel HRSE
• Bachelor en Sciences de l'Education mention Enseignement et Formation - Université de Genève (2014)

Centres d'intérêts

Voyages, Spectacles, Cinéma, Formation, Immobilier, Domaine aéronautique

Liens

• Linkedin

Contributions Wiki STIC

STIC I

P1

• User:Aurélie A.: modifications diverses de la page, ajout de contenu, ajout d'une image .jpg, ajout d'une image .svg et redimensionnement
• HTML5 : ouvert une discussion sur "HTML5 Enabling JavaScript" ("the shiv")
• STIC Discussion:STIC I - exercice 1 (Zelda): ouvert une discussion sur 3.2 Page utilisateur EduTechWiki - Image
• HTML5 : modifications apportées à la partie "Sémantique" afin de préciser ce qu'est le Javascript "HTML5 Enabling JavaScript" ("the shiv") selon réponse de User:Mattia A. Fritz dans la page discussion
• STIC Discussion:STIC I - exercice 2 (Zelda): ouvert une discussion pour demander des précisions pour le rendu du travail sur la flashcard.
• Création de la page Proloquo2Go

P2

• Ajout d'informations à la page Proloquo2Go (voir le paragraphe "Exemple d'application avec des personnes autistes")
• Ajout d'une section à la page RPG Maker (voir le paragraphe "3.5 Modification de l'image de fond de l'écran d’accueil")
• Ajout de la source vidéo du paragraphe 3.5 dans la section "4. Liens" RPG Maker
• Modification de la mise en page de la section "Conseils" RPG Maker

P3

• Création de la page Questionnaire avec jQuery
• Modification de la mise en page de la section "Comment ça fonctionne?" de la page Licences Creative Commons et Copyleft
• Création de la page Leaflet

STIC II

P4

• Grille modèle ASPI: corrections orthographe (contribution mineure)
• Développement cognitif des adultes: ajout du paragraphe "Le développement cognitif dans la théorie constructiviste"
• Plagiat: ajout du paragraphe "Astuces pour éviter le plagiat"

P5

• Développement des adultes: modification de la page et ajout de trois sections "Modèles théoriques du développement psychosocial de l'adulte", "Théorie du développement psychosocial de l'adulte selon Eric Erikson" et "La conception du développement de l'adulte selon Daniel J. Levinson"
• Développement des adultes: développement de la section "La conception du développement de l'adulte selon Daniel J. Levinson"
• Modification de la section "3. Théorie du développement psychosocial de l'adulte selon Eric Erikson" sur la page Développement des adultes
• WordPress Ajout d'une section sur la résolution de problèmes sur WordPress concernant l'erreur d'importation de fichiers.
• Participation à la discussion sur l'exercice 16 https://edutechwiki.unige.ch/fr/STIC_Discussion:STIC_II_-_exercice_16_(Zelda)#Peut_pas_uploader_des_images_--_Delfine_Villasuso_.28discussion.29_26_avril_2020_.C3.A0_15:00_.28CEST.29

P6

• Création de la page Meet et développement de son contenu

STIC IV

Contibution Wiki

• Création de la page MakeCode

Activités

• Badges en Broderie
• Jetons laser
• Legos compatibles 3D
• Exploration de projets CPX

Projet

• Gauche & Droite

BASES

Module 1

Articles choisis

• Développement moral et psychosocial
• Apprentissage par découverte

Discussions

• Commentaire à Jean-Vincent sur la page Raisonnement
• Feedback à Simon
• Feedback à Jean-Vincent
• Commentaire à Sandrine
• Réponse à Djamileh

Module 2

• Développement des adultes/Les différentes étapes du développement de l'adulte selon Daniel J. Levinson

• Développement des adultes/La théorie du développement de l'adulte selon Daniel J. Levinson

Module 3

• Proposition de design
• Peer-to-peer reviewing
• Prototype opérationnel du Mooc

ADID

ADID1 : Les productions des étudiants

• *ADID'1 : Les interviews du groupe FUNKY
• ADID1 Groupe FUNKY ASMAEL

ADID'2

• Projet de formation TUPEE

VIP

• Hellink

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Aurélie A. (discussion) 20 octobre 2019 à 12:26 (CEST)