Contributions de Katrine Briguet
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18 novembre 2019
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17 novembre 2019
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16 novembre 2019
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11 novembre 2019
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7 novembre 2019
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6 novembre 2019
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5 novembre 2019
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- 18:135 novembre 2019 à 18:13 diff hist +4 STIC:STIC IV (2019)/Activités Wiki →Inscription Balise : Éditeur visuel
- 18:115 novembre 2019 à 18:11 diff hist +46 STIC:STIC IV (2019)/Activités Wiki →Inscription Balise : Éditeur visuel
28 octobre 2019
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16 octobre 2019
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15 octobre 2019
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- 13:1515 octobre 2019 à 13:15 diff hist +44 STIC:STIC IV (2019)/Jetons laser →Production de Katrine Balise : Éditeur visuel
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14 octobre 2019
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- 16:4414 octobre 2019 à 16:44 diff hist +1 272 N J'accepte Création de la page du jeu vidéo pédagogique "j'accepte"
3 octobre 2019
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- 12:113 octobre 2019 à 12:11 diff hist +5 InkStitch - installation Aucun résumé des modifications
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- 12:033 octobre 2019 à 12:03 diff hist +46 N InkStitch - installation Page créée avec « InkStitch - installation page en construction »
2 octobre 2019
- 17:262 octobre 2019 à 17:26 diff hist 0 STIC:STIC IV (2019)/Exploration de projets CPX →Consignes Balise : Éditeur visuel
- 17:232 octobre 2019 à 17:23 diff hist +18 STIC:STIC IV (2019)/Exploration de projets CPX →Consignes Balise : Éditeur visuel
- 17:192 octobre 2019 à 17:19 diff hist +18 STIC:STIC IV (2019)/Exploration de projets CPX →Consignes Balise : Éditeur visuel
- 17:092 octobre 2019 à 17:09 diff hist +156 STIC:STIC IV (2019)/Activités Wiki →Inscription
27 septembre 2019
- 18:4927 septembre 2019 à 18:49 diff hist +32 STIC:STIC IV (2019) →Listes des participant·e·s
- 18:4827 septembre 2019 à 18:48 diff hist +18 STIC:STIC IV (2019) →Listes des participant·e·s Balise : Éditeur visuel
17 juin 2019
- 16:2017 juin 2019 à 16:20 diff hist +13 Utilisateur:Katrine Briguet →STIC 1 Balise : Éditeur visuel
- 16:1917 juin 2019 à 16:19 diff hist +13 Utilisateur:Katrine Briguet →Contributions Wiki STIC Balise : Éditeur visuel
- 16:1717 juin 2019 à 16:17 diff hist +637 Utilisateur:Katrine Briguet →Contributions Wiki STIC Balise : Éditeur visuel
12 juin 2019
- 22:4412 juin 2019 à 22:44 diff hist +45 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Commentaire 1 par Katrine
- 22:4312 juin 2019 à 22:43 diff hist +326 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Commentaire 1 par Katrine
11 juin 2019
- 14:0011 juin 2019 à 14:00 diff hist +151 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Ressources proposées dans le cadre de ce MOOC
- 13:5311 juin 2019 à 13:53 diff hist +8 Apprentissage par investigation syntaxe, grammaire, orthographe Balise : Éditeur visuel
- 13:4711 juin 2019 à 13:47 diff hist +45 Apprentissage expérientiel Orthographe, traduction et syntaxe Balise : Éditeur visuel
10 juin 2019
- 20:1610 juin 2019 à 20:16 diff hist +29 m BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 2: Créer et Discuter
- 20:1410 juin 2019 à 20:14 diff hist +136 m BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 3: Réfléchir et Continuation
- 19:5410 juin 2019 à 19:54 diff hist +135 m BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 2: Créer et Discuter
- 19:5310 juin 2019 à 19:53 diff hist +132 m BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 1: Questionner et Enquêter
- 19:5210 juin 2019 à 19:52 diff hist −15 m BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 2: Créer et Discuter
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- 18:2910 juin 2019 à 18:29 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 1: Questionner et Enquêter
- 18:1610 juin 2019 à 18:16 diff hist −85 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 1: Questionner et Enquêter
- 18:1410 juin 2019 à 18:14 diff hist +21 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 0: Introduction
6 juin 2019
- 20:016 juin 2019 à 20:01 diff hist +4 Stathes →Vision du professeur Balise : Éditeur visuel
- 20:006 juin 2019 à 20:00 diff hist +16 Stathes Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 15:346 juin 2019 à 15:34 diff hist −212 Stathes Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 15:326 juin 2019 à 15:32 diff hist +23 Stathes Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
5 juin 2019
- 15:505 juin 2019 à 15:50 diff hist −110 Stathes →Séance 4 : Tests paramétriques Balise : Éditeur visuel
- 15:375 juin 2019 à 15:37 diff hist +102 Stathes →Les séances Balise : Éditeur visuel
- 15:025 juin 2019 à 15:02 diff hist +66 Stathes Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 11:545 juin 2019 à 11:54 diff hist +62 NetLogo →Bibliographie Balise : Éditeur visuel
29 mai 2019
- 11:4429 mai 2019 à 11:44 diff hist +162 Stathes →Plus-value pédagogiques de la formation Balise : Éditeur visuel
- 11:3129 mai 2019 à 11:31 diff hist −13 Stathes →Plus-value pédagogique de la formation Balise : Éditeur visuel
- 11:2529 mai 2019 à 11:25 diff hist 0 Stathes →Plus-value pédagogique de la formation Balise : Éditeur visuel
- 11:2429 mai 2019 à 11:24 diff hist +21 Stathes →Caractéristiques: Balise : Éditeur visuel
- 11:2329 mai 2019 à 11:23 diff hist +161 Stathes →Caractéristiques: Balise : Éditeur visuel
- 11:2129 mai 2019 à 11:21 diff hist −1 Stathes →Contexte
- 11:2129 mai 2019 à 11:21 diff hist +1 Stathes →Contexte
- 11:1729 mai 2019 à 11:17 diff hist +3 Stathes →Division du cours Balise : Éditeur visuel
- 11:1629 mai 2019 à 11:16 diff hist 0 Stathes →Division du cours Balise : Éditeur visuel
- 11:1629 mai 2019 à 11:16 diff hist +24 Stathes →Vision du professeur
- 11:1529 mai 2019 à 11:15 diff hist +6 Stathes →Vision du professeur Balise : Éditeur visuel
- 11:1329 mai 2019 à 11:13 diff hist +4 Stathes →Vision du professeur Balise : Éditeur visuel
- 11:1229 mai 2019 à 11:12 diff hist +1 Stathes →Durée de la formation Balise : Éditeur visuel
- 11:1229 mai 2019 à 11:12 diff hist −9 Stathes →La durée de la formation Balise : Éditeur visuel
- 11:1129 mai 2019 à 11:11 diff hist +1 Stathes →La durée de la formation Balise : Éditeur visuel
- 11:1029 mai 2019 à 11:10 diff hist +5 Stathes →Public cible Balise : Éditeur visuel
- 11:1029 mai 2019 à 11:10 diff hist +2 Stathes →Public cible Balise : Éditeur visuel
27 mai 2019
- 19:1627 mai 2019 à 19:16 diff hist +212 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Réponse 1:
- 19:1427 mai 2019 à 19:14 diff hist +454 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Commentaire 1, par [prénom]:
23 mai 2019
- 22:1223 mai 2019 à 22:12 diff hist +2 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Léonard & Katrine
- 22:1223 mai 2019 à 22:12 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Léonard & Katrine
- 22:1223 mai 2019 à 22:12 diff hist −3 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Module 2: Créer et Discuter
- 22:1123 mai 2019 à 22:11 diff hist +44 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 Aucun résumé des modifications
- 22:0723 mai 2019 à 22:07 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Ressources proposées dans le cadre de ce MOOC
- 22:0723 mai 2019 à 22:07 diff hist +6 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Léonard & Katrine
- 22:0623 mai 2019 à 22:06 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Ressources proposées dans le cadre de ce MOOC
- 22:0623 mai 2019 à 22:06 diff hist +3 624 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 →Léonard & Katrine
20 mai 2019
- 21:0320 mai 2019 à 21:03 diff hist +21 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 Aucun résumé des modifications
- 21:0220 mai 2019 à 21:02 diff hist +148 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 Aucun résumé des modifications
- 21:0020 mai 2019 à 21:00 diff hist +58 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 Aucun résumé des modifications
- 20:5720 mai 2019 à 20:57 diff hist −327 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 Aucun résumé des modifications
- 20:5520 mai 2019 à 20:55 diff hist +2 558 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 Aucun résumé des modifications
- 17:0720 mai 2019 à 17:07 diff hist +73 BASES:Cours BASES 2018-19/Design MOOC 2019 Aucun résumé des modifications
30 avril 2019
- 18:4530 avril 2019 à 18:45 diff hist +584 TPACK/Le modèle TPACK (Manon Cerroti) Aucun résumé des modifications
- 18:3530 avril 2019 à 18:35 diff hist −61 E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance →Analyse des résultats Balise : Éditeur visuel
- 18:3230 avril 2019 à 18:32 diff hist −93 E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance →Vidéographie
- 18:3130 avril 2019 à 18:31 diff hist −21 E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance →Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance
- 18:3130 avril 2019 à 18:31 diff hist +33 E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance →Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance
- 18:3030 avril 2019 à 18:30 diff hist +2 E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 18:3030 avril 2019 à 18:30 diff hist +2 E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance Aucun résumé des modifications
- 18:2930 avril 2019 à 18:29 diff hist +448 E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance Aucun résumé des modifications
- 18:2230 avril 2019 à 18:22 diff hist +7 304 N E-portfolio/Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance Page créée avec « == Utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formation en alternance == Cet article analyse l'utilisation de l’e-Portfolio dans une expérience de formatio... »
- 18:1830 avril 2019 à 18:18 diff hist +122 Utilisateur:Katrine Briguet Aucun résumé des modifications
- 17:3130 avril 2019 à 17:31 diff hist +99 E-portfolio/Production Katrine Briguet Aucun résumé des modifications
29 avril 2019
- 23:0829 avril 2019 à 23:08 diff hist +191 E-portfolio/Production Katrine Briguet Aucun résumé des modifications
- 22:5429 avril 2019 à 22:54 diff hist −891 E-portfolio/Production Katrine Briguet Aucun résumé des modifications
- 22:5129 avril 2019 à 22:51 diff hist −3 995 E-portfolio/Production Katrine Briguet Aucun résumé des modifications
- 22:4129 avril 2019 à 22:41 diff hist +62 E-portfolio/Production Katrine Briguet Aucun résumé des modifications
- 22:3929 avril 2019 à 22:39 diff hist +35 E-portfolio/Production Katrine Briguet Aucun résumé des modifications
- 22:3729 avril 2019 à 22:37 diff hist +83 N Fichier:Eportfolio cc.pdf cc eportfolio actuelle
- 21:5829 avril 2019 à 21:58 diff hist +450 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 19:3829 avril 2019 à 19:38 diff hist +730 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique, selon M.A. Moreira Aucun résumé des modifications
- 19:2429 avril 2019 à 19:24 diff hist +600 TPACK/Le modèle TPACK (Manon Cerroti) Aucun résumé des modifications
26 avril 2019
- 16:2426 avril 2019 à 16:24 diff hist +81 E-portfolio/Production Katrine Briguet Aucun résumé des modifications
- 16:1926 avril 2019 à 16:19 diff hist +12 330 N E-portfolio/Production Katrine Briguet Page créée avec « {{producteur1819 |prod=Utilisateur:Katrine Briguet |promotion=yoshi }} {{Carte |descriptif=Le portfolio de l’apprenant est défini comme étant une collection de travaux... »
24 mars 2019
- 20:3324 mars 2019 à 20:33 diff hist +683 EXe ajout du paragraphe "liste mélangée" de eXe Balise : Éditeur visuel
- 20:3124 mars 2019 à 20:31 diff hist +28 N Fichier:Capture d’écran 2019-03-24 à 19.30.29.png Aucun résumé des modifications actuelle
29 janvier 2019
- 21:5529 janvier 2019 à 21:55 diff hist +187 Review de ressources pour débuter JavaScript Rajout d'images à JavaScript pour les Kids et à Tout JavaScript Balise : Éditeur visuel
- 21:5229 janvier 2019 à 21:52 diff hist +29 N Fichier:Tout JavaScript pour les Kids.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:4929 janvier 2019 à 21:49 diff hist +40 N Fichier:Tout JavaScript.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 21:4429 janvier 2019 à 21:44 diff hist +1 858 Review de ressources pour débuter JavaScript Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
20 janvier 2019
- 15:0020 janvier 2019 à 15:00 diff hist +1 234 Review de ressources pour débuter JavaScript →JavaScript for kids Balise : Éditeur visuel
16 janvier 2019
- 14:2816 janvier 2019 à 14:28 diff hist +1 632 N Simulation and gaming/Quels sont les avantages et limites de la Simulation & Gaming pour l'apprentissage ?/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
15 janvier 2019
- 22:4215 janvier 2019 à 22:42 diff hist +1 632 N Simulation and gaming/Quels sont les avantages et limites de la Simulation & Gaming pour l'apprentissage ?/Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 22:3315 janvier 2019 à 22:33 diff hist +1 514 N Simulation and gaming/Comment préparer une simulation en classe ?/Comment préparer une simulation en classe ? Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 22:2415 janvier 2019 à 22:24 diff hist +1 529 N Apprentissage multimédia/Le matériel pédagogique multimédia/Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=Le son est de qualité moyenne, avec de petites interférences, mais qui ne perturbent pas l'écoute. |Qualité de la vi... »
- 22:1415 janvier 2019 à 22:14 diff hist +1 374 N Apprentissage par projet/Les facteurs qui influencent la réussite des projets/Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=Le son est de qualité moyenne, avec de petites interférences, mais qui ne perturbent pas l'écoute. |Qualité de la vi... »
- 21:5615 janvier 2019 à 21:56 diff hist +1 498 N Scénario pédagogique/Scénarisation pour l'enseignement à distance/Analyse (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 21:4815 janvier 2019 à 21:48 diff hist +1 546 N Scénario pédagogique/Scénario MOOC/Scénario MOOC (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... » actuelle
- 19:4415 janvier 2019 à 19:44 diff hist +1 492 N Apprentissage collaboratif/Quelles sont les différences entre la coopération et la collaboration dans un apprentissage collaboratif?/Grille Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 19:3515 janvier 2019 à 19:35 diff hist +1 555 N Apprentissage collaboratif/Les interactions dans l'apprentissage collaboratif - Katrine Briguet Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 10:4815 janvier 2019 à 10:48 diff hist +65 STIC Discussion:STIC I - exercice 5 (Yoshi) →Problèmes de connexion au serveur Balise : Éditeur visuel
- 10:4715 janvier 2019 à 10:47 diff hist +660 STIC Discussion:STIC I - exercice 5 (Yoshi) Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 10:4215 janvier 2019 à 10:42 diff hist +22 N Fichier:Capture d’écran.png Aucun résumé des modifications actuelle
11 janvier 2019
- 10:4511 janvier 2019 à 10:45 diff hist +1 476 N Raisonnement/Comment résolvons-nous un problème ?/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=Le contenu audio est difficile à entendre: le son est perturbé par beaucoup d'interférences. |Qualité de la vidéo=R... »
- 10:3611 janvier 2019 à 10:36 diff hist +1 574 N Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 10:2311 janvier 2019 à 10:23 diff hist +1 534 N Compréhension de texte/Processus de la compréhension de texte/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »
- 10:1511 janvier 2019 à 10:15 diff hist +1 616 N Compréhension de texte/Les inférences dans la compréhension en lecture/Grille (Katrine Briguet) Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |Qualité de l'audio=La qualité audio est bonne et il n'y pas de sons perturbateurs. Elle aurait pu toutefois être encore meilleure en choi... »