Journal des renommages
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Voici la liste de toutes les pages renommées ou déplacées.
- 8 avril 2024 à 17:37 SMorand discussion contributions a déplacé la page Discussion utilisateur:Yannick ngalli vers Discussion utilisateur:Yannick Ngalli (Page déplacée automatiquement lorsque l’utilisateur « Yannick ngalli » est devenu « Yannick Ngalli »)
- 8 avril 2024 à 17:37 SMorand discussion contributions a déplacé la page Utilisateur:Yannick ngalli vers Utilisateur:Yannick Ngalli (Page déplacée automatiquement lorsque l’utilisateur « Yannick ngalli » est devenu « Yannick Ngalli »)
- 8 avril 2024 à 17:36 SMorand discussion contributions a déplacé la page Discussion utilisateur:Alphée vers Discussion utilisateur:Yannick ngalli (Page déplacée automatiquement lorsque l’utilisateur « Alphée » est devenu « Yannick ngalli »)
- 8 avril 2024 à 17:36 SMorand discussion contributions a déplacé la page Utilisateur:Alphée vers Utilisateur:Yannick ngalli (Page déplacée automatiquement lorsque l’utilisateur « Alphée » est devenu « Yannick ngalli »)
- 18 mars 2024 à 17:37 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Inkstitch - broderie tartan vers InkStitch - broderie tartan sans laisser de redirection
- 14 mars 2024 à 10:47 Inês discussion contributions a déplacé la page Discussion utilisateur:Inês vers Discussion utilisateur:Inês E.Amaro
- 14 mars 2024 à 10:47 Inês discussion contributions a déplacé la page Utilisateur:Inês vers Utilisateur:Inês E.Amaro
- 2 février 2024 à 02:18 Lyvia streich discussion contributions a déplacé la page Catégorie:Intelligence Artificielle et Machine Learning vers Catégorie:Intelligence Artificielle (Le machine learning est une sous categorie de l'intelligence artificielle)
- 2 février 2024 à 00:16 Sharleen Olanka discussion contributions a déplacé la page Realité augmentée vers Réalité augmentée (Correction orthographique (pour faciliter la recherche de la page en question))
- 28 janvier 2024 à 13:32 Inês discussion contributions a déplacé la page Fichier:Environnement virtuel d’apprentissage.png vers Fichier:Environnement-virtuel-d-apprentissage.png
- 28 janvier 2024 à 13:09 Inês discussion contributions a déplacé la page Fichier:Tableau-phase5.png vers Fichier:Tableau-phase3.png
- 10 décembre 2023 à 22:52 Inês discussion contributions a déplacé la page Les technologie numériques : Synonymes d’innovation pédagogique ? vers Les technologies numériques : Synonymes d’innovation pédagogique ?
- 10 décembre 2023 à 19:13 Jihane Mohamad discussion contributions a déplacé la page "Vulnérabilité éducative à l'ère numérique : entre mythes et réalités" vers Vulnérabilité éducative à l'ère numérique : entre mythes et réalités (guillemet en trop)
- 10 décembre 2023 à 13:16 Lyvia streich discussion contributions a déplacé la page Exploration des enjeux et perspectives de l'intégration des EIAH dans le contexte scolaire vers Exploration des enjeux de l'intégration des EIAH dans le contexte scolaire
- 29 octobre 2023 à 21:01 Inês discussion contributions a déplacé la page Apprentissage collaboratif sous le prisme de la théorie de l’autodétermination et de l’apprentissage autorégulé par l'action vers Apprentissage collaboratif sous le prisme de la théorie de l’autodétermination et de l’apprentissage autorégulé par-dessus une redirection
- 28 octobre 2023 à 15:26 Inês discussion contributions a déplacé la page Apprentissage collaboratif sous le prisme de la théorie de l’autodétermination et de l’apprentissage autorégulé vers Apprentissage collaboratif sous le prisme de la théorie de l’autodétermination et de l’apprentissage autorégulé par l'action
- 16 octobre 2023 à 13:06 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Compétences du cours moodle4x2.png vers Fichier:Compétences du cours moodle4x-2.png
- 11 octobre 2023 à 18:00 Ghomraci Z. discussion contributions a déplacé la page Fichier:Learning and teaching technologies.svg vers Fichier:Learning and teaching technologies logo.svg
- 1 octobre 2023 à 20:32 Mattia A. Fritz discussion contributions a déplacé la page Tensorflow.js vers TensorFlow.js (Respecter le nom original)
- 13 février 2023 à 21:38 Daniel Casas discussion contributions a déplacé la page BASES:Cours BASES 2022-23/Comment apprend-on par la lecture de texte? / Casas Daniel vers BASES:Cours BASES 2022-23/Comment apprend-on par la lecture de texte? par-dessus une redirection
- 13 février 2023 à 16:14 Mariem Jaouadi discussion contributions a déplacé la page Conduire une ROC dans le domaine des jeux numériques (Atelier EIAH 2023) vers Conduire une ROC dans le domaine des jeux numériques (EIAH 2023)
- 13 février 2023 à 16:01 Mariem Jaouadi discussion contributions a déplacé la page Conduire une recherche collaborative orientée par la conception dans le domaine des jeux numériques (Atelier EIAH 2023) vers Conduire une ROC dans le domaine des jeux numériques (Atelier EIAH 2023)
- 13 février 2023 à 15:06 Mariem Jaouadi discussion contributions a déplacé la page Conduire une recherche collaborative orientée par la conception dans le domaine des jeux numériques (EIAH 2023) vers Conduire une recherche collaborative orientée par la conception dans le domaine des jeux numériques (Atelier EIAH 2023)
- 12 février 2023 à 23:44 Daniel Casas discussion contributions a déplacé la page BASES:Cours BASES 2022-23/Comment apprend-on par la lecture de texte? vers BASES:Cours BASES 2022-23/Comment apprend-on par la lecture de texte? / Casas Daniel
- 14 janvier 2023 à 11:33 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20230113 154006.jpg vers Fichier:Inkstitch-flower-wt60-3.jpg
- 14 janvier 2023 à 11:33 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20230113 153846.jpg vers Fichier:Inkstitch-flower-wt60-2.jpg sans laisser de redirection
- 11 janvier 2023 à 15:40 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Inkstitch-satin-defait-1.png.jpg vers Fichier:Inkstitch-satin-defait-1.jpg sans laisser de redirection
- 11 novembre 2022 à 12:08 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner la réflexion épistémologique de votre recherche vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique
- 11 novembre 2022 à 12:04 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique de votre recherche vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique par-dessus une redirection
- 10 novembre 2022 à 11:14 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 11 - Analyse vidéo : un exemple d’utilisation du logiciel ELAN vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 12 - Analyse vidéo : un exemple d’utilisation du logiciel ELAN (demande de l'auteur)
- 10 novembre 2022 à 11:13 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 10 - Analyser les traces dialogiques de collaboration et d’apprentissage avec ReaderBench vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 11 - Analyser les traces dialogiques de collaboration et d’apprentissage avec ReaderBench
- 8 novembre 2022 à 11:02 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 2 - Apports des simulations intégratives dans la recherche académique et dans les apprentissages vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 2 - Evaluer l’intégration pédagogique des outils numériques à l’école : apport de l’approche ergonomique (changement de programme)
- 28 octobre 2022 à 17:39 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 7 - Analyser les interactions entre acteurs d’une recherche orientée par la conception vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 8 - Analyser les interactions entre acteurs d’une recherche orientée par la conception
- 28 octobre 2022 à 17:37 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 8 - Prédire l’abandon des études : Comment s’y prendre ? vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 7 - Prédire l’abandon des études : Comment s’y prendre ?
- 20 octobre 2022 à 18:28 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 5 - Concevoir, évaluer quelles données produire ? Comment ? vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 5 - Données pour Construire et Evaluer des EIAH
- 20 octobre 2022 à 18:19 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données personnelles
- 20 octobre 2022 à 18:18 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique de votre recherche vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner la réflexion épistémologique de votre recherche
- 18 octobre 2022 à 15:53 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Discussion:Cours d'initiation à la broderie numérique (HEP Bejune)/Bases de la broderie numérique I vers Discussion:Cours d'initiation à la broderie numérique (HEP Bejune) - bases techniques
- 18 octobre 2022 à 15:53 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Cours d'initiation à la broderie numérique (HEP Bejune)/Bases de la broderie numérique I vers Cours d'initiation à la broderie numérique (HEP Bejune) - bases techniques
- 15 octobre 2022 à 15:59 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Dessin final SVG 2-13.svg vers Fichier:Digital-health-patch-1.svg
- 15 octobre 2022 à 15:40 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Custom-underlay-7.jpg.jpg vers Fichier:Custom-underlay-7.jpg sans laisser de redirection
- 13 octobre 2022 à 11:45 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique de votre recherche
- 13 octobre 2022 à 11:29 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données personnelles sensibles vers Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données
- 11 octobre 2022 à 15:36 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20221011 151310.jpg vers Fichier:Maggie-sleeve-frame-3.jpg sans laisser de redirection
- 25 septembre 2022 à 22:48 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Inkstitch - textures de remplissage vers InkStitch - textures de remplissage
- 22 septembre 2022 à 14:27 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Desert-island-fluent-inkstitch.PNG vers Fichier:Desert-island-fluent-inkstitch.png sans laisser de redirection
- 22 septembre 2022 à 12:06 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Desert-island-fluent-ripplestitch-inkstitch.SVG vers Fichier:Desert-island-fluent-inkstitch.svg
- 1 septembre 2022 à 18:48 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Hatch Embroidery 2 - modification d'objets de broderie vers Hatch Embroidery 3 - modification d'objets de broderie
- 1 septembre 2022 à 18:48 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Hatch Embroidery 2 - numérisation automatique vers Hatch Embroidery 3 - numérisation automatique
- 1 septembre 2022 à 18:47 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Hatch Embroidery 2 - paramétrage d'objets de broderie vers Hatch Embroidery 3 - paramétrage d'objets de broderie
- 22 août 2022 à 21:41 Kim Hélène Le discussion contributions a déplacé la page Discussion:Friday game vers Discussion:Ludoforum
- 22 août 2022 à 21:41 Kim Hélène Le discussion contributions a déplacé la page Friday game vers Ludoforum
- 21 août 2022 à 18:33 Kim Hélène Le discussion contributions a déplacé la page Discussion:Vendredi du game vers Discussion:Friday game
- 21 août 2022 à 18:33 Kim Hélène Le discussion contributions a déplacé la page Vendredi du game vers Friday game
- 18 août 2022 à 17:15 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Troll-noto.clipart.svg vers Fichier:Troll-noto.clipart-ori.svg
- 17 août 2022 à 16:31 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Hatch Embroidery 2 vers Hatch Embroidery 3
- 16 août 2022 à 15:34 Kim Hélène Le discussion contributions a déplacé la page Discussion:Jeudi du jeu vers Discussion:Vendredi du game
- 16 août 2022 à 15:34 Kim Hélène Le discussion contributions a déplacé la page Jeudi du jeu vers Vendredi du game
- 14 août 2022 à 18:23 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Atelier découverte Découpe Vinyle (CCEP) vers Atelier découverte découpe vinyle (CCEP) (pas de majuscule)
- 22 juin 2022 à 12:34 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Atelier: Ressources Educatives Libres vers Atelier Ressources Educatives Libres (homogenisation du wiki)
- 23 mai 2022 à 14:49 Priore discussion contributions a déplacé la page Co.LAB/Edition 5 vers Co.LAB/Edition 4
- 21 mars 2022 à 20:37 Claire J. Dupont discussion contributions a déplacé la page Analyse des données vers Analyse des données des entretiens de groupe
- 28 février 2022 à 13:39 Kalli discussion contributions a déplacé la page Fichier:Screenshot 2022-02-28 at 11.24.08.png vers Fichier:Materiel circuit soft.png
- 23 février 2022 à 18:56 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20220216 225911.jpg vers Fichier:Embroidery-heart-3-threads.jpg sans laisser de redirection
- 17 janvier 2022 à 23:30 Mariem Jaouadi discussion contributions a déplacé la page Jarib vers Modèle:Jarib
- 14 janvier 2022 à 15:54 Helene Parmentier discussion contributions a déplacé la page L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence vers BASES:Cours BASES 2021-22/L'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs au sein d'un groupe d'adolescents, dans le cadre d'une activité en présence (j'ai oublié de lier ma page au cours Bases.... Toutes mes excuses !)
- 21 décembre 2021 à 02:42 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Tiles-inkstitch-png.jpg vers Fichier:Emoiji-sample-pics-2021-12-21.jpg sans laisser de redirection
- 8 décembre 2021 à 16:05 Sandra La Torre discussion contributions a déplacé la page Design & meta design vers Design & métadesign (Pour avoir une logique de terminologie entre le titre et le texte)
- 6 décembre 2021 à 18:31 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Goat-noto-stitchers.jpg vers Fichier:Goat-noto-inkstitch.jpg sans laisser de redirection
- 1 décembre 2021 à 15:58 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Discussion:InkStitch - broder des patchs vers Discussion:InkStitch - broder des patchs et des appliqués
- 1 décembre 2021 à 15:58 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page InkStitch - broder des patchs vers InkStitch - broder des patchs et des appliqués
- 17 novembre 2021 à 23:07 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Ballon-twemojo.jpg vers Fichier:Ballon-twemoji.jpg sans laisser de redirection
- 15 novembre 2021 à 18:07 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Inkstitch-1-0-fill-param.png vers Fichier:Inkstitch-2-0-fill-param.png
- 27 octobre 2021 à 10:36 Sandra La Torre discussion contributions a déplacé la page Critère de scientificité vers Critères de scientificité
- 16 octobre 2021 à 18:39 Gaëtan C. Basset discussion contributions a déplacé la page Fichier:I love chess.svg vers Fichier:I love chess-Logo.svg (perspective multi-utilisateur pas respectée)
- 14 octobre 2021 à 14:04 Mattia A. Fritz discussion contributions a déplacé la page Importer des données avec Tidyverse vers Importer et exporter des données avec Tidyverse (Prévoit aussi l'exportation)
- 1 octobre 2021 à 15:43 Sara cousin discussion contributions a déplacé la page Discussion utilisateur:Sara cousin vers Discussion utilisateur:Sara Cousin
- 1 octobre 2021 à 15:43 Sara cousin discussion contributions a déplacé la page Utilisateur:Sara cousin vers Utilisateur:Sara Cousin
- 10 septembre 2021 à 19:05 Philippe.chassot discussion contributions a déplacé la page Perception et apparence vers Salutation
- 1 juillet 2021 à 10:23 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel/distanciel vers BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel
- 1 juillet 2021 à 10:23 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page BASES:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel/distanciel vers BASES:Cours BASES 2020-21/Les enjeux de l'évaluation au sein de l'hybridité présentiel&distanciel
- 16 juin 2021 à 21:37 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page La leçon en trois temps vers Leçon en trois temps
- 12 juin 2021 à 16:04 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Discussion:La leçon en trois temps vers Discussion:Leçon en trois temps
- 28 mai 2021 à 08:52 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC III (2020)/Le Parqués des émotions vers STIC:STIC III (2020)/Parqués des émotions (pas d'article dans un wiki)
- 28 mai 2021 à 08:50 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Le Parqués des émotions vers STIC:STIC III (2020)/Le Parqués des émotions (Conversion en sous-page)
- 11 mai 2021 à 10:24 Julien.dacosta discussion contributions a déplacé la page Portail : Séminaires co.LAB vers Co.lab séminaire
- 8 mai 2021 à 10:06 Florent Dupertuis discussion contributions a déplacé la page Analyse critique de la plus-value des Environnements informatifs pour l’apprentissage humain (EIAH) vers Analyse critique de la plus-value des Environnements informatiques pour l’apprentissage humain (EIAH) (Faute de frappe importante d'un point de vue conceptuel)
- 5 mai 2021 à 20:58 Simon Jöhr discussion contributions a déplacé la page Articulate storyline vers Articulate Storyline (Le nom réel de cette application est Articulate Storyline, avec des majuscules, car il s'agit de noms propres.)
- 13 avril 2021 à 16:52 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC III (2020)/Grand projet: Tri des déchets vers STIC:STIC III (2020)/Tri des déchets
- 13 avril 2021 à 13:59 Aurélie A. discussion contributions a déplacé la page STIC:Grand projet: Tri des déchets vers STIC:STIC III (2020)/Grand projet: Tri des déchets (Sous-page)
- 13 avril 2021 à 13:58 Aurélie A. discussion contributions a déplacé la page Grand projet: Tri des déchets vers STIC:Grand projet: Tri des déchets (Sous-page)
- 3 avril 2021 à 15:41 Kalli discussion contributions a déplacé la page Optimiser ses images et textes vers Optimiser la résolution des images
- 3 avril 2021 à 15:39 Kalli discussion contributions a déplacé la page Intégration de textes et d'images vers Intégration de texte et d'images
- 3 avril 2021 à 15:32 Kalli discussion contributions a déplacé la page La mise en page d'un poster avec Powerpoint vers La mise en page d'un poster avec PowerPoint
- 3 avril 2021 à 15:30 Kalli discussion contributions a déplacé la page Intégration de textes et d'images vers Intégration de texte et d'images
- 3 avril 2021 à 15:28 Kalli discussion contributions a déplacé la page Intégrer textes et images vers Intégration de textes et d'images
- 2 avril 2021 à 22:08 Kalli discussion contributions a déplacé la page Fichier:Acitivty.svg vers Fichier:Activity.svg
- 2 avril 2021 à 20:51 Kalli discussion contributions a déplacé la page Appliquer une structure et une hiérarchie visuelle vers Définir la hiérarchie visuelle
- 21 mars 2021 à 19:43 Kalli discussion contributions a déplacé la page Appliquer une hiérarchie visuelle vers Appliquer une structure et une hiérarchie visuelle sans laisser de redirection
- 20 mars 2021 à 17:56 Kalli discussion contributions a déplacé la page Découper, structurer et hiérarchiser les informations et contenus vers Structurer et hiérarchiser les informations et contenus (comme escape)
- 20 mars 2021 à 17:43 Kalli discussion contributions a déplacé la page Découper, structurer et hiérachiser les informations et contenus vers Découper, structurer et hiérarchiser les informations et contenus sans laisser de redirection (erreur typographique)
- 20 mars 2021 à 17:41 Kalli discussion contributions a déplacé la page Découper les informations et contenus vers Découper, structurer et hiérachiser les informations et contenus sans laisser de redirection (concantenation de 2 pages)
- 13 mars 2021 à 23:53 Rachel E discussion contributions a déplacé la page Aspets émotionnels de la visioconférence vers Aspects émotionnels de la visioconférence
- 12 mars 2021 à 13:05 Delfine Villasuso discussion contributions a déplacé la page Discussion:Interactions informelles et distance chez les étudiants vers Discussion:Interactions informelles et distance entre les étudiants
- 12 mars 2021 à 13:05 Delfine Villasuso discussion contributions a déplacé la page Interactions informelles et distance chez les étudiants vers Interactions informelles et distance entre les étudiants
- 12 mars 2021 à 13:03 Delfine Villasuso discussion contributions a déplacé la page Discussion:Interactions informelles et distance vers Discussion:Interactions informelles et distance chez les étudiants
- 12 mars 2021 à 13:03 Delfine Villasuso discussion contributions a déplacé la page Interactions informelles et distance vers Interactions informelles et distance chez les étudiants
- 3 mars 2021 à 18:00 Aurélie A. discussion contributions a déplacé la page Fichier:Voiraveclecoeurstic3broderieaurelie.zip vers Fichier:Stic3broderieprojetaurelie.zip (Un seul fichier avec le projet)
- 23 février 2021 à 23:09 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC III (2020)/Grand projet:idées vers STIC:STIC III (2020)/Grand projet: idées
- 23 février 2021 à 17:35 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Technologies portables vers Technologie portable
- 18 février 2021 à 17:27 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC III (2020)/Projet:idées vers STIC:STIC III (2020)/Grand projet:idées par-dessus une redirection
- 18 février 2021 à 17:24 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC III (2020)/Grand projet:idées vers STIC:STIC III (2020)/Projet:idées
- 17 février 2021 à 15:51 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Catégorie:Électronique vers Catégorie:Electronique
- 17 février 2021 à 15:17 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Catégorie:E-Textile vers Catégorie:E-textile
- 10 février 2021 à 10:52 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM vers Méthode d'ingénierie pédagogique
- 10 février 2021 à 10:49 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Modèles d'ingénierie pédagogiques vers Modèles d'ingénierie ADDIE et SAM
- 10 février 2021 à 10:47 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Modèles d'ingénierie/conception pédagogique Elearning vers Modèles d'ingénierie pédagogiques (titre non cohérent)
- 10 février 2021 à 09:40 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Discussion:L'écriture collective vers Discussion:Écriture collective
- 10 février 2021 à 09:40 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page L'écriture collective vers Écriture collective
- 8 février 2021 à 20:00 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Tatami-filled green-moo-stitch-plan.svg vers Fichier:Tatami-filled green-moon-stitch-plan.svg
- 24 janvier 2021 à 20:12 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fils de broderie vers Fil à broder sans laisser de redirection
- 19 janvier 2021 à 15:47 Claire J. Dupont discussion contributions a déplacé la page BASES:Cours BASES 2020-21/Motivation des apprenants «dys» dans une formation hybride vers BASES:Motivation des apprenants en difficultés dans une formation hybride
- 18 janvier 2021 à 21:00 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Smiling-face-with-sunglasses-0.svg vers Fichier:Smiling-face-with-sunglasses-twemoji-0.svg sans laisser de redirection
- 18 janvier 2021 à 12:13 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page BASES:Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride vers BASES:Cours BASES 2020-21/Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride
- 16 janvier 2021 à 14:05 Claire J. Dupont discussion contributions a déplacé la page BASES:Cours BASES 2020-21/Motivation des apprenants « dys » dans une formation hybride vers BASES:Motivation des apprenants en difficulté dans une formation hybride
- 16 janvier 2021 à 14:02 Claire J. Dupont discussion contributions a déplacé la page BASES:Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride vers BASES:Motivation des apprenants en difficultés dans une formation hybride
- 16 janvier 2021 à 12:37 Claire J. Dupont discussion contributions a déplacé la page BASES:Cours BASES 2020-21/Motivation des apprenants « dys » dans une formation hybride vers BASES:Motivation des apprenants en échec dans une formation hybride
- 15 janvier 2021 à 17:20 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Qu'est-ce que le concept de flow ? vers BASES:Cours BASES 2020-21/Qu'est-ce que le concept de flow ? (non respect de la nomenclature -> page d'un cours)
- 11 janvier 2021 à 14:03 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Enseigner à distance dans l'urgence/innovation pédagogique vers Enseigner à distance dans l'urgence/innovation-pédagogique
- 8 janvier 2021 à 18:17 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20210108 171417.jpg vers Fichier:Quatro-duplo-lego-comparison-2.jpg sans laisser de redirection
- 4 janvier 2021 à 13:36 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page BASES:Cours BASES 2020-21/la motivation des apprenants « dys » dans une formation hybride vers BASES:Cours BASES 2020-21/Motivation des apprenants « dys » dans une formation hybride (ne respecte pas les guidelines des nouveaux articles)
- 25 décembre 2020 à 21:22 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201225 202011.jpg vers Fichier:Broder-chaussette-8.jpg sans laisser de redirection
- 25 décembre 2020 à 20:53 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201225 193255.jpg vers Fichier:Broder-chaussette-7.jpg sans laisser de redirection
- 25 décembre 2020 à 20:53 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201225 190635.jpg vers Fichier:Broder-chaussette-6.jpg
- 25 décembre 2020 à 20:52 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201225 192527.jpg vers Fichier:Broder-chaussette-5.jpg sans laisser de redirection
- 25 décembre 2020 à 20:52 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201225 183222.jpg vers Fichier:Broder-chaussette-4.jpg sans laisser de redirection
- 25 décembre 2020 à 20:50 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201225 190600.jpg vers Fichier:Broder-chaussette-3.jpg sans laisser de redirection
- 25 décembre 2020 à 20:50 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201225 190830.jpg vers Fichier:Broder-chaussette-1.jpg sans laisser de redirection
- 25 décembre 2020 à 20:49 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201225 145831.jpg vers Fichier:Broder-chaussette-2.jpg sans laisser de redirection
- 22 décembre 2020 à 17:10 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201222 160752.jpg vers Fichier:Skull-noto-2b.jpg sans laisser de redirection
- 22 décembre 2020 à 00:19 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201221 231810.jpg vers Fichier:Ghost-emojione-2b.jpg sans laisser de redirection
- 22 décembre 2020 à 00:12 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201221 230923.jpg vers Fichier:Light-bulb-twemoji-2b.jpg sans laisser de redirection
- 21 décembre 2020 à 22:55 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201221 215221.jpg vers Fichier:Microbe-twemoji-3b.jpg sans laisser de redirection
- 21 décembre 2020 à 22:45 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201221 214216.jpg vers Fichier:Woman-vampire-light-skin-tone-5.jpg sans laisser de redirection
- 21 décembre 2020 à 22:28 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201221 212323.jpg vers Fichier:Princess-3b.jpg sans laisser de redirection
- 21 décembre 2020 à 15:40 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201221 143811.jpg vers Fichier:Dna-twemoji-2b.jpg sans laisser de redirection
- 16 décembre 2020 à 01:25 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Clapping-hands-twemoji-2.JPG vers Fichier:Clapping-hands-twemoji-2.jpg sans laisser de redirection
- 14 décembre 2020 à 17:59 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201214 165537.jpg vers Fichier:Kiss-mark-noto-satins.jpg sans laisser de redirection
- 14 décembre 2020 à 17:32 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Kiss-mark-noto-irrégulier.png vers Fichier:Kiss-mark-satin.png sans laisser de redirection
- 11 décembre 2020 à 18:15 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201211 171357.jpg vers Fichier:Sailboat-noto-3.jpg sans laisser de redirection (bon nom)
- 11 décembre 2020 à 14:35 ArthurD discussion contributions a déplacé la page Discussion utilisateur:ArthurD vers Discussion utilisateur:Arthur Deschamps (incomplet)
- 11 décembre 2020 à 14:35 ArthurD discussion contributions a déplacé la page Utilisateur:ArthurD vers Utilisateur:Arthur Deschamps (incomplet)
- 7 décembre 2020 à 15:42 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:Snowboarder-noto-b.jpg vers Fichier:Snowboarder-noto-2b.jpg sans laisser de redirection
- 4 décembre 2020 à 20:33 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201204 193217.jpg vers Fichier:Microbe-twemoji.jpg
- 4 décembre 2020 à 15:30 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201204 142641.jpg vers Fichier:Woman-facepalming-openmoji-noto.jpg sans laisser de redirection
- 3 décembre 2020 à 20:45 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Fichier:20201203 194119.jpg vers Fichier:Pile-of-poo-noto.jpg
- 2 novembre 2020 à 13:51 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page ADID1 : Les productions des étudiant-es Aegir/Impact du travail collaboratif sur la charge cognitive vers Impact du travail collaboratif sur la charge cognitive (sous page)
- 2 novembre 2020 à 13:40 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page L’apprentissage collaboratif : potentiel, paramètres et risques vers Apprentissage collaboratif : potentiel, paramètres et risques (titre ne respectant pas les guidelines)
- 26 octobre 2020 à 12:24 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page BASES:Cours BASES 2020-21/Template peer-review vers BASES:Cours BASES 2020-21/Template évaluation par les pairs
- 19 octobre 2020 à 10:03 Lourdes O. discussion contributions a déplacé la page Apprentissage Collaboratif et Apprentissage par Projets vers Caractéristiques de l’apprentissage autodirige
- 30 septembre 2020 à 15:28 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Discussion:UniTICE vers Discussion:Digital skills @ FPSE (nom original du projet SwissUni)
- 30 septembre 2020 à 15:28 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page UniTICE vers Digital skills @ FPSE (nom original du projet SwissUni)
- 28 septembre 2020 à 13:17 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page 17) Prédire la répartition des espèces à partir de mesures et des valeurs écologiques ? vers Prédire la répartition des espèces à partir de mesures et des valeurs écologiques ? (mauvais titre (commence par un nombre))
- 17 septembre 2020 à 18:37 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Catégorie:Vie privée et protection de données vers Catégorie:Identité, vie privée et protection de données
- 17 septembre 2020 à 17:37 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page ADID1 : Les productions des étudiants vers ADID1 : productions des étudiants zelda (renommage par Gaelle Molinari)
- 3 septembre 2020 à 17:02 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/ Watch Group vers STIC:STIC IV (2019)/Watch Group (espace en trop, limite le tri etc.)
- 3 septembre 2020 à 16:55 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/ Pandémie vers STIC:STIC IV (2019)/Pandémie sans laisser de redirection (espace en trop éliminé)
- 3 septembre 2020 à 16:27 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/ Gant connecté mesurant le stress vers STIC:STIC IV (2019)/Gant connecté mesurant le stress (mauvaise syntaxe souspage)
- 1 septembre 2020 à 14:10 Yannick Nleme discussion contributions a déplacé la page Discussion utilisateur:Yannick Stéphane Nleme Ze vers Discussion utilisateur:Yannick Nleme par-dessus une redirection
- 1 septembre 2020 à 14:10 Yannick Nleme discussion contributions a déplacé la page Utilisateur:Yannick Stéphane Nleme Ze vers Utilisateur:Yannick Nleme par-dessus une redirection
- 17 juillet 2020 à 16:39 Yannick Nleme discussion contributions a déplacé la page Discussion utilisateur:Yannick Nleme vers Discussion utilisateur:Yannick Stéphane Nleme Ze
- 17 juillet 2020 à 16:39 Yannick Nleme discussion contributions a déplacé la page Utilisateur:Yannick Nleme vers Utilisateur:Yannick Stéphane Nleme Ze
- 8 juillet 2020 à 07:32 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page La théorie du MALTT vers Bibliographie en technologie éducative
- 7 juillet 2020 à 17:14 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Discussion:Bibliographie commentée sur la technologie pour la formation et l'apprentissage vers Discussion:Bibliographie commentée en technologie éducative
- 7 juillet 2020 à 17:14 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Bibliographie commentée sur la technologie pour la formation et l'apprentissage vers Bibliographie commentée en technologie éducative
- 7 juillet 2020 à 17:13 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Bibliographie en technologie éducative vers La théorie du MALTT
- 7 juillet 2020 à 14:17 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Discussion:Théorie du MALTT vers Discussion:Bibliographie en technologie éducative (mauvais nom)
- 7 juillet 2020 à 14:17 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Théorie du MALTT vers Bibliographie en technologie éducative (mauvais nom)
- 7 juillet 2020 à 12:42 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Discussion:La théorie du MALTT vers Discussion:Théorie du MALTT
- 7 juillet 2020 à 12:42 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page La théorie du MALTT vers Théorie du MALTT
- 6 juillet 2020 à 19:04 Didier Dorsaz discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/Teach Out vers STIC:STIC IV (2019)/Pomodor'Up
- 30 juin 2020 à 23:47 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Théorie des conditions d’apprentissage/Les événements d'apprentissage de Gagné/Conditions d'apprentissage/Les événements d'apprentissage de Gagné/Grille Manon vers Théorie des conditions d’apprentissage/Les événements d'apprentissage de Gagné/Grille Manon sans laisser de redirection (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 23:42 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Apprentissage multimédia/Le matériel pédagogique multimédia/Apprentissage multimédia/Le matériel pédagogique multimédia / Grille Katrine Briguet vers Apprentissage multimédia/Le matériel pédagogique multimédia/Grille Katrine Briguet sans laisser de redirection (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 23:42 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement/Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement - Grille - Loïc Berthod vers Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement/Grille - Loïc Berthod sans laisser de redirection (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 23:41 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement/Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement /Grille (Katrine Briguet) vers Apprentissage multimédia/Implications pour l'enseignement/Grille (Katrine Briguet) sans laisser de redirection (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 21:01 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Béhaviorisme/L'acquis d'un apprentissage selon le béhaviorisme/Béhaviorisme/L'acquis d'un apprentissage selon le béhaviorisme - Grille Loic Berthod v2 vers Béhaviorisme/L'acquis d'un apprentissage selon le béhaviorisme/Grille Loic Berthod sans laisser de redirection (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 20:56 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Enseignement programmé/Quels sont les éléments clés de la technique pédagogique de l’enseignement programmé ?/Enseignement programmé/Quels sont les les éléments clés de la technique pédagogique de l'enseignement programmé?/Grille (Manon) vers Enseignement programmé/Quels sont les éléments clés de la technique pédagogique de l’enseignement programmé ?/Grille (Manon) sans laisser de redirection (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 20:48 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Compréhension de texte/Processus de la compréhension de texte/Compréhension de texte/Processus de la compréhension de texte vers Compréhension de texte/Processus de la compréhension de texte/Grille Berthod (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 20:47 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Compréhension de texte/Processus de la compréhension de texte/Compréhension de texte/Processus de la compréhension de texte /Grille (Katrine Briguet) vers Compréhension de texte/Processus de la compréhension de texte/Grille (Katrine Briguet) (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 20:46 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Compréhension de texte/Les inférences dans la compréhension en lecture/Compréhension de texte/Les inférences dans la compréhension en lecture/ Grille (Katrine Briguet) vers Compréhension de texte/Les inférences dans la compréhension en lecture/Grille (Katrine Briguet) (tué le sous-sous-sous)
- 30 juin 2020 à 20:19 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Écrire pour apprendre/Quels processus?/écrire pour apprendre / quels processus vers Écrire pour apprendre/Quels processus?/Grille d'évaluation (tué le sous-sous-sous)
- 28 juin 2020 à 17:52 Jennifer Pacheco R. discussion contributions a déplacé la page Discussion utilisateur:Jennifer Pacheco R. vers Discussion utilisateur:Jennifer Pacheco
- 28 juin 2020 à 17:52 Jennifer Pacheco R. discussion contributions a déplacé la page Utilisateur:Jennifer Pacheco R. vers Utilisateur:Jennifer Pacheco
- 24 juin 2020 à 15:32 Simon Jöhr discussion contributions a déplacé la page Formation sur la gestion de projet pour les étudiants vers Formation sur la gestion de projet pour les étudiants - ProGesterone
- 21 juin 2020 à 17:50 Didier Dorsaz discussion contributions a déplacé la page Introduction à la pédagogie pour les doctorants vers UTeach: Introduction à la pédagogie pour les doctorants
- 21 juin 2020 à 13:21 Jennifer Pacheco R. discussion contributions a déplacé la page Dynamogroupe 1.0 - Formation à distance sur la dynamique du groupe vers Dynamogroupe 1.0 - Projet de formation à distance sur la dynamique du groupe
- 21 juin 2020 à 13:19 Jennifer Pacheco R. discussion contributions a déplacé la page Dynamogroupe 1.0 vers Dynamogroupe 1.0 - Formation à distance sur la dynamique du groupe
- 14 juin 2020 à 11:24 Christelle MELCHIORRE-BRAZ discussion contributions a déplacé la page Dynamigroupe 1.0 vers Dynamogroupe 1.0
- 14 juin 2020 à 09:42 Varuna Mossier discussion contributions a déplacé la page Dispositif de formation: La dynamique de groupe dans une formation à distance vers Dynamigroupe 1.0
- 6 juin 2020 à 00:04 Martina Salemma discussion contributions a déplacé la page Fichier:TUPEE objectifs.png vers Fichier:TUPEE objectifs competence.png
- 29 mai 2020 à 02:55 Kelly Weibel Thome discussion contributions a déplacé la page Go green vers Go Green
- 16 mai 2020 à 15:28 Martina Salemma discussion contributions a déplacé la page Projet de formation Retour à l'emploi vers Projet de formation TUPEE
- 15 mai 2020 à 16:00 Delfine Villasuso discussion contributions a déplacé la page Projet de formation sur la gestion de projet pour les étudiants vers Formation sur la gestion de projet pour les étudiants
- 12 mai 2020 à 15:01 Varuna Mossier discussion contributions a déplacé la page Dispositif de formation: Créer et gérer une dynamique de groupe dans une formation à distance vers Dispositif de formation: La dynamique de groupe dans une formation à distance
- 2 mai 2020 à 17:31 Simon Jöhr discussion contributions a déplacé la page Adobe photoshop vers Adobe Photoshop (Le nom officiel prend une majuscule au 2e terme. Source : https://photoshop.com/fr)
- 26 avril 2020 à 17:28 Rachel E discussion contributions a déplacé la page Motivation intrinsèque pour l'apprentissage/Modèle intégratif de Fenouillet vers Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Modèle intégratif de Fenouillet (Mise à jour selon page de référence)
- 24 avril 2020 à 12:56 Jennifer Pacheco R. discussion contributions a déplacé la page Psycholinguistique/Troubles du langage oral chez l'enfant vers Psycholinguistique/Production Jennifer Pacheco R. par-dessus une redirection
- 24 avril 2020 à 11:09 Martina Salemma discussion contributions a déplacé la page Fichier:Bases apprentissage procedural video v2.ogg vers Fichier:Bases apprentissage procedural video v2.ogv
- 24 avril 2020 à 10:48 Martina Salemma discussion contributions a déplacé la page Apprentissage procédural/L'apprentissage procédural avec le modèle ACT (d'après Solans 2017) vers Apprentissage procédural/Production de Martina Salemma
- 24 avril 2020 à 09:14 Sandra La Torre discussion contributions a déplacé la page Apprentissage multimédia/L'influence du format des vidéos dans un cours de type MOOC vers Apprentissage multimédia/Production Sandra La Torre par-dessus une redirection
- 23 avril 2020 à 13:22 Rachel E discussion contributions a déplacé la page Discussion catégorie:Technologies pour handicapés vers Discussion catégorie:Technologies pour les situations de handicap (Mise à jour avec les visions actuelles (c.f. Discussion))
- 23 avril 2020 à 13:22 Rachel E discussion contributions a déplacé la page Catégorie:Technologies pour handicapés vers Catégorie:Technologies pour les situations de handicap (Mise à jour avec les visions actuelles (c.f. Discussion))
- 23 avril 2020 à 09:38 Simon Jöhr discussion contributions a déplacé la page Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Les implications pratiques de la motivation et des dynamiques d’engagement vers Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Production de Simon Jöhr
- 23 avril 2020 à 08:39 Rosaria Marraffino discussion contributions a déplacé la page Gamification/Production de Marrafffino Rosaria vers Gamification/Production de Marraffino Rosaria (Faute d'orthographe)
- 23 avril 2020 à 08:14 Rosaria Marraffino discussion contributions a déplacé la page Gamification/Definir les utilisateur-types pour personnaliser une formation gamifie/Production de Rosaria Marraffino vers Gamification/Production de Marrafffino Rosaria
- 21 avril 2020 à 20:49 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC II - exercice 15 (Zelda) vers STIC:STIC II - exercice 14 (Zelda) (mauvaise numérotation)
- 21 avril 2020 à 11:36 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page E-book et handicap vers E-book et accessibilité (inadapté)
- 19 avril 2020 à 23:23 Jennifer Pacheco R. discussion contributions a déplacé la page Psycholinguistique/Production Jennifer Pacheco R. vers Psycholinguistique/Troubles du langage oral chez l'enfant
- 16 avril 2020 à 10:36 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Présentation Design et fabrication digitale vers Présentation de la conception et fabrication assistées par ordinateur
- 11 avril 2020 à 11:04 Simon Jöhr discussion contributions a déplacé la page Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Production Simon Jöhr vers Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Les implications pratiques de la motivation et des dynamiques d’engagement
- 9 avril 2020 à 01:49 Rosaria Marraffino discussion contributions a déplacé la page Gamification/Définir les types d'utilisateur pour personnaliser une formation gamifié/Production de Rosaria Marraffino vers Gamification/Definir les utilisateur-types pour personnaliser une formation gamifie/Production de Rosaria Marraffino
- 9 avril 2020 à 01:46 Rosaria Marraffino discussion contributions a déplacé la page Gamification/Production Rosaria Marraffino vers Gamification/Définir les types d'utilisateur pour personnaliser une formation gamifié/Production de Rosaria Marraffino
- 8 avril 2020 à 19:04 Sandra La Torre discussion contributions a déplacé la page Apprentissage multimédia/Production Sandra La Torre vers Apprentissage multimédia/L'influence du format des vidéos dans un cours de type MOOC
- 1 avril 2020 à 11:41 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Discussion:Zoom vers Discussion:Zoom: organiser et participer à une réunion en visioconférence (scinder en deux pages)
- 1 avril 2020 à 11:41 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page Zoom vers Zoom: organiser et participer à une réunion en visioconférence (scinder en deux pages)
- 23 mars 2020 à 20:35 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Piaget et le constructivisme/L'apprentissage dans le constructivisme/Piaget et le constructivisme/L'apprentissage dans le constructivisme Grille Loic Berthod vers Piaget et le constructivisme/L'apprentissage dans le constructivisme Grille Loic Berthod sans laisser de redirection
- 23 mars 2020 à 20:19 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Écrire pour apprendre/Fonction de l'écriture dans l'apprentissage/Écrire pour apprendre/Fonction de l'écriture dans l'apprentissage/Analyse de la vidéographie MGL (Évaluation par Pastora GGarcía vers Écrire pour apprendre/Fonction de l'écriture dans l'apprentissage/Analyse de la vidéographie MGL (Évaluation par Pastora GGarcía (tué le sous-sous-sous)
- 23 mars 2020 à 15:39 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Vidéoconférence vers Conférence en ligne (mot plus juste pour décrire les fonctionnalités de ces trucs)
- 19 mars 2020 à 00:37 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Discussion:Forum/Text mining vers Discussion:Text mining de forums (il s'agit ici d'une problématique avancé, donc un sujet àpart.)
- 19 mars 2020 à 00:37 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Forum/Text mining vers Text mining de forums (il s'agit ici d'une problématique avancé, donc un sujet àpart.)
- 17 mars 2020 à 21:30 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Enseigner en ligne vers Portail : Enseigner en ligne
- 17 mars 2020 à 19:39 Rosaria Marraffino discussion contributions a déplacé la page Storyboard de modules e-learnings vers Storyboard de modules e-learning (Faute d'orthographe)
- 17 mars 2020 à 12:34 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Pédagogie/une définition/Pédagogie/une définition - Grille Loic Berthod vers Pédagogie/une définition - Grille Loic Berthod
- 16 mars 2020 à 19:20 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Word press vers WordPress (écriture plus commune ....)
- 12 mars 2020 à 12:13 Mattia A. Fritz discussion contributions a déplacé la page Introduction à la visualization des données avec R vers Introduction à la visualisation des données avec R (Visualization -> Visualisation)
- 7 février 2020 à 18:15 Rosaria Marraffino discussion contributions a déplacé la page Motivation et jeux sérieux vers Jeux sérieux (Ancien titre trop spécifique, nouveau titre permettant l'ajout de contenu supplémentaire)
- 30 janvier 2020 à 21:55 Claire J. Dupont discussion contributions a déplacé la page Les nouvelles étoiles de Bocuse vers Apprendre le français par et pour la cuisine
- 29 janvier 2020 à 21:29 Katrine Briguet discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/Projet stic iv Katrine Briguet vers STIC:STIC IV (2019)/Tour de cou intelligent (KBriguet)
- 29 janvier 2020 à 16:24 Mathilde Gacek Langlois discussion contributions a déplacé la page Fichier:Capture d’écran 2020-01-29 à 15.16.34.png vers Fichier:Pandemie code medecin.png
- 29 janvier 2020 à 15:30 Mathilde Gacek Langlois discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/ Pandémie - Nicolas Burau et Mathilde Gacek Langlois vers STIC:STIC IV (2019)/ Pandémie (conformité consigne)
- 28 janvier 2020 à 18:44 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC Discussion:STIC IV (2019)/Projet Stic IV Delfine Villasuso, Rachel Egg & Kim Hélène Le/ Pluk, la peluche émotionnelle vers STIC Discussion:STIC IV (2019)/ Pluk, la peluche émotionnelle (sous sous page au lieu de sous page)
- 28 janvier 2020 à 18:44 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/Projet Stic IV Delfine Villasuso, Rachel Egg & Kim Hélène Le/ Pluk, la peluche émotionnelle vers STIC:STIC IV (2019)/ Pluk, la peluche émotionnelle (sous sous page au lieu de sous page)
- 28 janvier 2020 à 18:30 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC Discussion:STIC IV (2019)/Projet Stic IV Delfine Villasuso, Rachel Egg & Kim Hélène Le/ Pluk, la peluche émotionnelle vers STIC Discussion:STIC IV (2019)/Pluk, la peluche émotionnelle
- 28 janvier 2020 à 18:30 Lydie BOUFFLERS discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/Projet Stic IV Delfine Villasuso, Rachel Egg & Kim Hélène Le/ Pluk, la peluche émotionnelle vers STIC:STIC IV (2019)/Pluk, la peluche émotionnelle
- 20 janvier 2020 à 18:36 Aurélie A. discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/Gauche&Droite - Aurélie Arnoldi et Martina Salemma vers STIC:STIC IV (2019)/Gauche&Droite par-dessus une redirection (nom)
- 10 janvier 2020 à 15:45 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Scénario pédagogique/Scénarisation pour l'enseignement à distance/Scénario pédagogique/Scénarisation pour l'enseignement à distance - Analyse (Katrine Briguet) vers Scénario pédagogique/Scénarisation pour l'enseignement à distance/Analyse (Katrine Briguet) sans laisser de redirection
- 10 janvier 2020 à 15:44 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page Scénario pédagogique/Comment un scénario pédagogique hybride est-il construit/Scénario pédagogique/Comment un scénario pédagogique hybride est-il construit- Grille vers Scénario pédagogique/Comment un scénario pédagogique hybride est-il construit/Grille sans laisser de redirection
- 10 janvier 2020 à 04:23 Kim Hélène Le discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC IV (2019)/Projet Stic IV Delfine Villasuso, Rachel Egg & Kim Hélène Le vers STIC:STIC IV (2019)/Projet Stic IV Delfine Villasuso, Rachel Egg & Kim Hélène Le/ Pluk, la peluche émotionnelle
- 9 janvier 2020 à 12:27 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page STIC Discussion:STIC II vers STIC Discussion:STIC II (Yoshi)
- 9 janvier 2020 à 12:27 Daniel K. Schneider discussion contributions a déplacé la page STIC:STIC II vers STIC:STIC II (Yoshi)