Contributions de Lydie BOUFFLERS
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19 octobre 2020
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18 octobre 2020
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- 12:2418 octobre 2020 à 12:24 diff hist −21 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Thèse de doctorat
- 12:2318 octobre 2020 à 12:23 diff hist +12 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Thèse de doctorat
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17 octobre 2020
- 22:1417 octobre 2020 à 22:14 diff hist +95 Atelier d'initiation à la broderie numérique →Broderie machine et Education
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16 octobre 2020
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15 octobre 2020
- 19:3015 octobre 2020 à 19:30 diff hist +51 Atelier d'initiation à la broderie numérique →Workflow (3')
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- 17:1815 octobre 2020 à 17:18 diff hist +62 Atelier d'initiation à la gravure-découpe laser Aucun résumé des modifications
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- 16:1015 octobre 2020 à 16:10 diff hist −31 BASES:Cours BASES 2020-21 →Organisation du cours
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14 octobre 2020
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- 16:0014 octobre 2020 à 16:00 diff hist −58 Mise à jour du système d'exploitation de l'ordinateur →Introduction
- 15:5814 octobre 2020 à 15:58 diff hist +67 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer Aucun résumé des modifications
- 15:5614 octobre 2020 à 15:56 diff hist −9 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Atelier pratique
- 15:5514 octobre 2020 à 15:55 diff hist +324 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Introduction
- 15:5514 octobre 2020 à 15:55 diff hist −345 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Présentation
- 15:5514 octobre 2020 à 15:55 diff hist −403 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Pour aller plus loin
- 15:5514 octobre 2020 à 15:55 diff hist −2 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Pour aller plus loin
- 15:5414 octobre 2020 à 15:54 diff hist −22 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Key message et check list
- 15:5414 octobre 2020 à 15:54 diff hist −69 Discussion:Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Support de l'enseignant-e actuelle
- 15:5314 octobre 2020 à 15:53 diff hist −47 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Modifier ses mots de passe, quelle périodicité ?
- 15:5214 octobre 2020 à 15:52 diff hist −18 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Vérifier si vos mots de passe ont été soumis à une brèche de sécurité
- 15:5214 octobre 2020 à 15:52 diff hist −9 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Atelier pratique
- 15:5114 octobre 2020 à 15:51 diff hist −82 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Vérifier si vos mots de passe ont été soumis à une brèche de sécurité
- 15:5114 octobre 2020 à 15:51 diff hist +1 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Vérifier si vos mots de passe ont été soumis à une brèche de sécurité
- 15:5014 octobre 2020 à 15:50 diff hist +4 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Vérifier si vos mots de passe ont été soumis à une brèche de sécurité
- 15:5014 octobre 2020 à 15:50 diff hist 0 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Vérifier si vos mots de passe ont été soumis à une brèche de sécurité
- 15:4914 octobre 2020 à 15:49 diff hist 0 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Vérifier si vos mots de passe ont été soumis à une brèche de sécurité
- 15:4814 octobre 2020 à 15:48 diff hist −68 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Tester votre mot de passe
- 15:4714 octobre 2020 à 15:47 diff hist 0 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Modalités
- 15:4714 octobre 2020 à 15:47 diff hist −173 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Tester votre mot de passe
- 15:4514 octobre 2020 à 15:45 diff hist −24 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Tester votre mot de passe
- 15:4214 octobre 2020 à 15:42 diff hist −2 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Présentation
- 15:3914 octobre 2020 à 15:39 diff hist −894 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Atelier pratique
- 15:3714 octobre 2020 à 15:37 diff hist −9 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Modalités
- 15:3114 octobre 2020 à 15:31 diff hist +14 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Présentation
- 15:2914 octobre 2020 à 15:29 diff hist −137 Discussion:Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Support d'enseignement -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 25 octobre 2019 à 16:14 (CEST)
- 15:2914 octobre 2020 à 15:29 diff hist −46 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer →Introduction
- 15:2814 octobre 2020 à 15:28 diff hist −218 Sécurité et protection des données →Précautions
- 15:2714 octobre 2020 à 15:27 diff hist +10 Sécurité et protection des données →Déroulement, temps de travail et livrables
- 15:2714 octobre 2020 à 15:27 diff hist −192 Sécurité et protection des données →Déroulement, temps de travail et livrables
- 15:2614 octobre 2020 à 15:26 diff hist −1 Sécurité et protection des données →Philosophie du module de formation
- 15:2214 octobre 2020 à 15:22 diff hist −97 Sécurité et protection des données →Philosophie du module de formation
- 15:1814 octobre 2020 à 15:18 diff hist −49 Sécurité et protection des données →Philosophie du module de formation
- 15:1414 octobre 2020 à 15:14 diff hist +223 Sécurité et protection des données →Philosophie du module de formation
- 15:0914 octobre 2020 à 15:09 diff hist −28 Sécurité et protection des données →Introduction
- 15:0914 octobre 2020 à 15:09 diff hist +13 Sécurité et protection des données →Introduction
- 15:0814 octobre 2020 à 15:08 diff hist +28 Sécurité et protection des données →Introduction
- 15:0814 octobre 2020 à 15:08 diff hist +258 Sécurité et protection des données →Introduction
- 14:5814 octobre 2020 à 14:58 diff hist +3 Digital skills @ FPSE Aucun résumé des modifications
- 14:5714 octobre 2020 à 14:57 diff hist +9 Digital skills @ FPSE →Financement et lien vers d'autres projets
- 14:5614 octobre 2020 à 14:56 diff hist −9 Digital skills @ FPSE →Auteur-es
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- 14:5314 octobre 2020 à 14:53 diff hist −24 Digital skills @ FPSE →Accès aux ressources
- 14:5214 octobre 2020 à 14:52 diff hist +17 Digital skills @ FPSE →Accès aux ressources
- 14:5214 octobre 2020 à 14:52 diff hist +15 Digital skills @ FPSE →Contenus et publics cibles
- 14:5114 octobre 2020 à 14:51 diff hist −4 Digital skills @ FPSE →Contenus et publics cibles
- 14:4514 octobre 2020 à 14:45 diff hist +591 Digital skills @ FPSE →Contenus et publics cibles
- 14:3614 octobre 2020 à 14:36 diff hist −640 Digital skills @ FPSE →Introduction
- 12:4814 octobre 2020 à 12:48 diff hist 0 Digital skills @ FPSE →Module sécurité et protection des données
- 12:4814 octobre 2020 à 12:48 diff hist +3 Digital skills @ FPSE →Module sécurité et protection des données
- 12:4714 octobre 2020 à 12:47 diff hist 0 Digital skills @ FPSE →Module sécurité et protection des données
- 12:4614 octobre 2020 à 12:46 diff hist +53 Digital skills @ FPSE →Module sécurité et protection des données
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- 12:3914 octobre 2020 à 12:39 diff hist +101 Digital skills @ FPSE →Ressources disponibles
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- 12:2714 octobre 2020 à 12:27 diff hist −78 Digital skills @ FPSE →Introduction
- 12:2714 octobre 2020 à 12:27 diff hist +60 Digital skills @ FPSE →Introduction
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- 12:2014 octobre 2020 à 12:20 diff hist +1 Sécurité et protection des données →Philosophie du module de formation
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- 12:1914 octobre 2020 à 12:19 diff hist +321 Sécurité et protection des données →Philosophie du module de formation
- 09:3914 octobre 2020 à 09:39 diff hist +31 Sécurité et protection des données →Philosophie du module de formation
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- 09:3814 octobre 2020 à 09:38 diff hist +257 Sécurité et protection des données →Philosophie des ateliers
- 09:1514 octobre 2020 à 09:15 diff hist +1 562 Sécurité et protection des données Aucun résumé des modifications
13 octobre 2020
- 12:2913 octobre 2020 à 12:29 diff hist 0 BASES:Productions 2017-18 Aucun résumé des modifications actuelle
- 12:2913 octobre 2020 à 12:29 diff hist +32 BASES:Cours BASES →Archives
7 octobre 2020
- 09:067 octobre 2020 à 09:06 diff hist +168 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Exploration du contenu actuel (psychologie et pédagogie)
- 09:047 octobre 2020 à 09:04 diff hist +91 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Exploration du contenu actuel (psychologie et pédagogie)
- 09:007 octobre 2020 à 09:00 diff hist −1 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Objectifs du cours =
6 octobre 2020
- 15:286 octobre 2020 à 15:28 diff hist +1 Broderie machine dans l'éducation →La broderie comme medium pour enseigner à être créatif
5 octobre 2020
- 14:505 octobre 2020 à 14:50 diff hist +837 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives Aucun résumé des modifications
4 octobre 2020
- 14:084 octobre 2020 à 14:08 diff hist +38 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Publications
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- 13:534 octobre 2020 à 13:53 diff hist +1 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Formation FabFoundation
- 13:534 octobre 2020 à 13:53 diff hist +11 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Formation FabFoundation
- 13:524 octobre 2020 à 13:52 diff hist +395 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Publications
- 13:494 octobre 2020 à 13:49 diff hist +184 Utilisateur:Lydie BOUFFLERS →Evénements outreach
1 octobre 2020
- 19:101 octobre 2020 à 19:10 diff hist +79 Classe renversée →Période de conception actuelle
- 19:071 octobre 2020 à 19:07 diff hist +362 Classe renversée →Période de conception
30 septembre 2020
- 21:4130 septembre 2020 à 21:41 diff hist −21 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 21:4030 septembre 2020 à 21:40 diff hist −478 Classe renversée →TODO
- 21:0830 septembre 2020 à 21:08 diff hist −268 Classe renversée →Evaluation de la démarche de classe renversée
- 21:0830 septembre 2020 à 21:08 diff hist +304 Classe renversée →Bibliographie et références
- 21:0630 septembre 2020 à 21:06 diff hist +264 Classe renversée →Bibliographie et références
- 21:0530 septembre 2020 à 21:05 diff hist −25 Classe renversée →TODO
- 21:0230 septembre 2020 à 21:02 diff hist −1 989 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →BASES en classe renversée Balise : Éditeur visuel : basculé
- 20:3730 septembre 2020 à 20:37 diff hist −132 Digital skills @ FPSE →Financement du projet (2019-2020)
- 20:3730 septembre 2020 à 20:37 diff hist −24 Digital skills @ FPSE →Citations
- 16:4930 septembre 2020 à 16:49 diff hist −10 Digital skills @ FPSE →Type de ressources et publics cibles
- 16:4830 septembre 2020 à 16:48 diff hist +2 Digital skills @ FPSE →Type de ressources et publics cibles
- 16:4730 septembre 2020 à 16:47 diff hist +169 Digital skills @ FPSE Aucun résumé des modifications
- 16:4630 septembre 2020 à 16:46 diff hist −170 Digital skills @ FPSE →Acknowledgement
- 16:4630 septembre 2020 à 16:46 diff hist +612 Digital skills @ FPSE Aucun résumé des modifications
- 16:4030 septembre 2020 à 16:40 diff hist +46 Digital skills @ FPSE →Description du projet
- 16:3930 septembre 2020 à 16:39 diff hist +53 Digital skills @ FPSE →Module Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle
- 16:3830 septembre 2020 à 16:38 diff hist +982 Digital skills @ FPSE →Description du projet
- 16:3430 septembre 2020 à 16:34 diff hist −397 Digital skills @ FPSE →Auteur-es
- 16:2930 septembre 2020 à 16:29 diff hist +23 Digital skills @ FPSE →Module Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle
- 16:2830 septembre 2020 à 16:28 diff hist +424 Digital skills @ FPSE Aucun résumé des modifications
- 16:2830 septembre 2020 à 16:28 diff hist −424 Digital skills @ FPSE →Liens
- 16:2830 septembre 2020 à 16:28 diff hist +2 Digital skills @ FPSE →Projet Pensée computationnelle en Sciences sociales, phase 2019-2020
- 16:2830 septembre 2020 à 16:28 diff hist +701 Digital skills @ FPSE →Financement
- 16:2230 septembre 2020 à 16:22 diff hist +1 664 Digital skills @ FPSE →Description du projet
- 16:2230 septembre 2020 à 16:22 diff hist +1 901 Digital skills @ FPSE →Liens
- 16:0930 septembre 2020 à 16:09 diff hist +22 Digital skills @ FPSE →Ressources disponibles
- 16:0930 septembre 2020 à 16:09 diff hist +180 Digital skills @ FPSE →Ressources disponibles
- 16:0630 septembre 2020 à 16:06 diff hist +24 Digital skills @ FPSE →Ressources disponibles
- 16:0530 septembre 2020 à 16:05 diff hist +1 Digital skills @ FPSE →Ressources disponibles
- 16:0530 septembre 2020 à 16:05 diff hist −1 Digital skills @ FPSE →Ressources disponibles
- 16:0430 septembre 2020 à 16:04 diff hist +4 Digital skills @ FPSE →Introduction
- 16:0330 septembre 2020 à 16:03 diff hist 0 Digital skills @ FPSE →Ressources disponibles
- 16:0330 septembre 2020 à 16:03 diff hist +653 Digital skills @ FPSE →Ressources disponibles
- 16:0130 septembre 2020 à 16:01 diff hist −2 Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle Aucun résumé des modifications
- 15:5830 septembre 2020 à 15:58 diff hist +55 N Fichier:Navigation digitalskills.png Aucun résumé des modifications
- 15:4930 septembre 2020 à 15:49 diff hist +21 Digital skills @ FPSE →Introduction
- 15:4730 septembre 2020 à 15:47 diff hist +601 Digital skills @ FPSE →Introduction
- 15:3030 septembre 2020 à 15:30 diff hist −11 Les principes CRAP Aucun résumé des modifications
- 15:3030 septembre 2020 à 15:30 diff hist −26 Principes du design visuel Aucun résumé des modifications
- 15:3030 septembre 2020 à 15:30 diff hist −11 Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle Aucun résumé des modifications
- 15:3030 septembre 2020 à 15:30 diff hist +14 Sauvegarder ses données Aucun résumé des modifications
- 15:3030 septembre 2020 à 15:30 diff hist +14 Naviguer sur Internet en toute sécurité Aucun résumé des modifications
- 15:2930 septembre 2020 à 15:29 diff hist +14 Traquer les emails suspects et les fraudes Aucun résumé des modifications
- 15:2930 septembre 2020 à 15:29 diff hist +14 Mise à jour du système d'exploitation de l'ordinateur Aucun résumé des modifications
- 15:2930 septembre 2020 à 15:29 diff hist +14 Créer des mots de passe sécurisés et les gérer Aucun résumé des modifications
- 15:2930 septembre 2020 à 15:29 diff hist +14 Sécurité et protection des données Aucun résumé des modifications
- 15:2930 septembre 2020 à 15:29 diff hist +14 Digital skills @ FPSE Aucun résumé des modifications
- 15:2830 septembre 2020 à 15:28 diff hist +49 N Discussion:UniTICE Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Discussion:UniTICE vers Discussion:Digital skills @ FPSE : nom original du projet SwissUni actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 15:2830 septembre 2020 à 15:28 diff hist 0 m Discussion:Digital skills @ FPSE Lydie BOUFFLERS a déplacé la page Discussion:UniTICE vers Discussion:Digital skills @ FPSE : nom original du projet SwissUni actuelle
- 15:2830 septembre 2020 à 15:28 diff hist +38 N UniTICE Lydie BOUFFLERS a déplacé la page UniTICE vers Digital skills @ FPSE : nom original du projet SwissUni actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 15:2830 septembre 2020 à 15:28 diff hist 0 m Digital skills @ FPSE Lydie BOUFFLERS a déplacé la page UniTICE vers Digital skills @ FPSE : nom original du projet SwissUni
- 14:2330 septembre 2020 à 14:23 diff hist −2 Classe renversée →Bibliographie et références
- 14:2230 septembre 2020 à 14:22 diff hist +13 Discussion:Classe renversée →Re: Reférence -- Gaëlle Molinari -- Lydie Boufflers (discussion) 30 septembre 2020 à 14:12 (CEST) actuelle
- 14:2230 septembre 2020 à 14:22 diff hist +15 Classe renversée →Introduction
- 14:2230 septembre 2020 à 14:22 diff hist +170 Classe renversée →Bibliographie et références
- 14:1230 septembre 2020 à 14:12 diff hist +239 Discussion:Classe renversée →Reférence -- Gaëlle Molinari --
- 14:1130 septembre 2020 à 14:11 diff hist −117 Discussion:Classe renversée →Reférence -- Lydie Boufflers (discussion) 30 septembre 2020 à 14:08 (CEST)
- 14:0830 septembre 2020 à 14:08 diff hist +233 N Discussion:Classe renversée →Reférence -- ~~~~ : nouvelle section
- 14:0830 septembre 2020 à 14:08 diff hist −67 Classe renversée →Introduction
- 09:2130 septembre 2020 à 09:21 diff hist +141 Digital skills @ FPSE →Syllabus et objectifs des modules complémentaires
- 09:2030 septembre 2020 à 09:20 diff hist +840 Digital skills @ FPSE Aucun résumé des modifications
29 septembre 2020
- 09:2229 septembre 2020 à 09:22 diff hist −3 Classe renversée →Introduction
- 09:2229 septembre 2020 à 09:22 diff hist −9 Classe renversée →Introduction
- 09:2129 septembre 2020 à 09:21 diff hist 0 Classe renversée →Introduction
- 09:1729 septembre 2020 à 09:17 diff hist −59 Classe renversée →Organisation d'une classe inversée sur un semestre
- 09:1329 septembre 2020 à 09:13 diff hist +115 Classe renversée →Evaluation de la démarche de classe renversée
- 09:1329 septembre 2020 à 09:13 diff hist −7 Classe renversée →Barème de notation
- 09:1229 septembre 2020 à 09:12 diff hist −8 Classe renversée →Dimensions d'évaluation
- 09:1229 septembre 2020 à 09:12 diff hist −2 Classe renversée →Conseils
- 09:1229 septembre 2020 à 09:12 diff hist +11 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 09:1129 septembre 2020 à 09:11 diff hist −24 Classe renversée Aucun résumé des modifications
28 septembre 2020
- 22:1028 septembre 2020 à 22:10 diff hist −8 784 Classe renversée →Prérequis et écueils à éviter Balise : Éditeur visuel
- 21:4628 septembre 2020 à 21:46 diff hist +59 Classe renversée →Déroulement des activités
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- 21:1328 septembre 2020 à 21:13 diff hist 0 Classe renversée →Introduction
- 21:1328 septembre 2020 à 21:13 diff hist −148 Classe renversée →Principes
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- 21:1128 septembre 2020 à 21:11 diff hist +926 Classe renversée →Introduction
- 21:1028 septembre 2020 à 21:10 diff hist −884 Classe renversée →Philosophie et intérêt
- 21:0728 septembre 2020 à 21:07 diff hist +234 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 20:4328 septembre 2020 à 20:43 diff hist +62 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 20:4328 septembre 2020 à 20:43 diff hist +145 N Fichier:Lebrun classes-inversées.jpeg Lebrun, classe inversée. depuis : http://lebrunremy.be/WordPress/?p=791 actuelle
- 20:3728 septembre 2020 à 20:37 diff hist +171 Classe renversée →Bibliographie et références
- 20:2828 septembre 2020 à 20:28 diff hist +175 Classe renversée →Bibliographie et références
- 20:2728 septembre 2020 à 20:27 diff hist +2 615 Classe renversée →Expérimentations en classe renversée
- 20:2428 septembre 2020 à 20:24 diff hist +1 036 Classe renversée →Introduction
- 20:2228 septembre 2020 à 20:22 diff hist −9 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 20:2128 septembre 2020 à 20:21 diff hist +114 Classe renversée →Introduction
- 20:2028 septembre 2020 à 20:20 diff hist +17 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 20:1928 septembre 2020 à 20:19 diff hist −101 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 20:1428 septembre 2020 à 20:14 diff hist +3 556 Classe renversée →Déroulement des séances
- 20:1128 septembre 2020 à 20:11 diff hist +3 879 Classe renversée →Evaluation de la production
- 20:0428 septembre 2020 à 20:04 diff hist −376 Classe renversée →Phase de discussion
- 20:0428 septembre 2020 à 20:04 diff hist +491 Classe renversée →Période de restitution
- 13:1828 septembre 2020 à 13:18 diff hist −4 Bioinformatique : opportunités pour l’enseignement Aucun résumé des modifications
- 13:1728 septembre 2020 à 13:17 diff hist +105 N 17) Prédire la répartition des espèces à partir de mesures et des valeurs écologiques ? Lydie BOUFFLERS a déplacé la page 17) Prédire la répartition des espèces à partir de mesures et des valeurs écologiques ? vers Prédire la répartition des espèces à partir de mesures et des valeurs écologiques ? : mauvais titre (com... actuelle Balise : Nouvelle redirection
- 13:1728 septembre 2020 à 13:17 diff hist 0 m Prédire la répartition des espèces à partir de mesures et des valeurs écologiques ? Lydie BOUFFLERS a déplacé la page 17) Prédire la répartition des espèces à partir de mesures et des valeurs écologiques ? vers Prédire la répartition des espèces à partir de mesures et des valeurs écologiques ? : mauvais titre (com...
25 septembre 2020
- 10:3625 septembre 2020 à 10:36 diff hist +10 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 10:3525 septembre 2020 à 10:35 diff hist +1 737 Classe renversée →Evaluation de la démarche
- 10:3425 septembre 2020 à 10:34 diff hist −1 782 Classe renversée →Création des contenus et dispense du cours
- 10:3425 septembre 2020 à 10:34 diff hist +2 Classe renversée →Evaluation de la démarche
- 10:3425 septembre 2020 à 10:34 diff hist +2 Classe renversée →Evaluation de la production
- 10:3325 septembre 2020 à 10:33 diff hist +1 Classe renversée →Période d'évaluation =
- 10:3325 septembre 2020 à 10:33 diff hist +2 271 Classe renversée →Expérimentations en classe renversée
- 10:3225 septembre 2020 à 10:32 diff hist −2 264 Classe renversée →Evaluation
- 10:3125 septembre 2020 à 10:31 diff hist +1 Classe renversée →= Evaluation de la démarche
- 10:3125 septembre 2020 à 10:31 diff hist +214 Classe renversée →Prérequis et écueils à éviter
- 10:3025 septembre 2020 à 10:30 diff hist +1 196 Classe renversée →Evaluation
- 10:2925 septembre 2020 à 10:29 diff hist −1 878 Classe renversée →Création des contenus, dispense du cours et livrables attendus
- 10:2825 septembre 2020 à 10:28 diff hist +18 Classe renversée →Création des contenus, dispense du cours et livrables attendus
- 10:2725 septembre 2020 à 10:27 diff hist +1 808 Classe renversée →Création des contenus, dispense du cours et livrables attendus
- 10:0825 septembre 2020 à 10:08 diff hist +1 Classe renversée →Suivi des étudiant-es
- 10:0725 septembre 2020 à 10:07 diff hist +794 Classe renversée →Expérimentations en classe renversée
- 10:0725 septembre 2020 à 10:07 diff hist −606 Classe renversée →Observations
- 10:0625 septembre 2020 à 10:06 diff hist +961 Classe renversée →Déroulement d'une séance
- 10:0025 septembre 2020 à 10:00 diff hist +281 Classe renversée →Création des contenus, dispense du cours et livrables attendus
- 09:5625 septembre 2020 à 09:56 diff hist +493 Classe renversée →Déroulement d'une séance
- 09:5225 septembre 2020 à 09:52 diff hist +1 Classe renversée →Ecueils =
- 09:5225 septembre 2020 à 09:52 diff hist +1 016 Classe renversée →Evaluation
- 09:5125 septembre 2020 à 09:51 diff hist −833 Classe renversée →Prérequis et écueils à éviter
- 09:5025 septembre 2020 à 09:50 diff hist +256 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 09:4725 septembre 2020 à 09:47 diff hist +100 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Scénarios de mise en application
- 09:4525 septembre 2020 à 09:45 diff hist −275 Classe renversée →Prérequis et écueils à éviter
- 09:4525 septembre 2020 à 09:45 diff hist −2 Classe renversée →Evaluation =
- 09:4425 septembre 2020 à 09:44 diff hist −125 Classe renversée →Organisation de la classe renversée
- 09:4425 septembre 2020 à 09:44 diff hist +535 Classe renversée →Expérimentations en classe renversée
- 09:4225 septembre 2020 à 09:42 diff hist +25 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Scénarios de mise en application
- 09:3925 septembre 2020 à 09:39 diff hist +124 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Evaluation
- 09:3725 septembre 2020 à 09:37 diff hist +123 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Scénarios de mise en application
- 09:3725 septembre 2020 à 09:37 diff hist +176 Classe renversée →Travail collaboratif et apprentissages par les pair-es
- 09:3725 septembre 2020 à 09:37 diff hist −12 Rôles pour travaux de groupe →Le modèle de Belbin (google translate avec corrections mineures)
- 09:3325 septembre 2020 à 09:33 diff hist +810 Classe renversée →Prérequis et écueils à éviter
- 09:2025 septembre 2020 à 09:20 diff hist +1 324 Classe renversée Aucun résumé des modifications
- 09:0425 septembre 2020 à 09:04 diff hist +285 Classe renversée →Prérequis et écueils à éviter
- 09:0225 septembre 2020 à 09:02 diff hist +112 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Classe renversée
- 09:0025 septembre 2020 à 09:00 diff hist −16 Classe renversée →Principes
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- 08:5425 septembre 2020 à 08:54 diff hist +3 010 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Exemples de scénario
- 08:5425 septembre 2020 à 08:54 diff hist +30 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Approche pédagogique Classe renversée
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24 septembre 2020
- 22:2224 septembre 2020 à 22:22 diff hist +83 Discussion:Bases psychopédagogiques des technologies éducatives →Cours BASES en classe renversée
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23 septembre 2020
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21 septembre 2020
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- 14:5821 septembre 2020 à 14:58 diff hist +74 Atelier d'initiation à la gravure-découpe laser →Participant-es et résultats
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- 09:3421 septembre 2020 à 09:34 diff hist 0 Atelier d'initiation à la gravure-découpe laser Aucun résumé des modifications
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- 09:1321 septembre 2020 à 09:13 diff hist +30 Atelier d'initiation à la gravure-découpe laser →Gravure-découpe laser et éducation
- 09:1321 septembre 2020 à 09:13 diff hist +72 Atelier d'initiation à la gravure-découpe laser →Gravure-découpe laser et éducation
- 09:1121 septembre 2020 à 09:11 diff hist +69 Atelier d'initiation à la gravure-découpe laser Aucun résumé des modifications