Utilisateur:Jennifer Pacheco
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Expérience professionnelle
- Enseignante d'anglais
- Enseignante d’espagnol pour les étrangers
- Examinatrice Cambridge English
- Assistante académique d'anglais
Éducation
- Bachelor en Sciences de l'éducation, mention anglais
- Diplôme de Pédagogie et Didactique pour l'enseignement de l'espagnol comme Langue Étrangère
- Master MALTT (volée Zelda)
Intérêts
- Éducation
- Langues étrangères (surtout l'allemand et le latin)
- Voyages
- Sport : course à pied
- Vie associative en tant que bénévole pour La Soupe Populaire, la Fête des Vignerons (2019) ou en relation avec les animaux.
Contributions Wiki
ADID I
- Travail : ADID1 synthèse des conceptions - groupe Rio en collaboration avec Christelle Melchiorre-Braz, Claire J. Dupont et Kelly Weibel Thome.
- Co-création du dispositif : SOSIS en collaboration avec Christelle Melchiorre-Braz, Claire J. Dupont et Kelly Weibel Thome.
- Co-création du dispositif : Apprendre le français par et pour la cuisine en collaboration avec Christelle Melchiorre-Braz, Claire J. Dupont et Kelly Weibel Thome.
ADID II
- Co-création de la formation : Dispositif de formation: La dynamique de groupe dans une formation à distance en collaboration avec Orfelis, Christelle MELCHIORRE-BRAZ, et Varuna Mossier.
STIC I
Période 1
- Modifications de ma page utilisateur
- Design et fabrication numérique : Contrôle des liens externes et du contenu.
- Conception assistée par ordinateur : Contrôle des liens externes et du contenu.
- Design et fabrication numérique : (STIC: Design et fabrication digitale dans l'éducation) : Contrôle des liens externes et du contenu.
- Learning design language : Contrôle des liens externes et du contenu.
- Choix de technologies éducatives : Contrôle des liens externes et du contenu.
Période 2
- Enseignement de l'informatique à l'école : Contrôle des liens externes et du contenu.
- Langage de modélisation pédagogique : Contrôle des liens externes et du contenu.
Période 3
- Review de ressources pour débuter JavaScript: Ajout de l'information sur Khan Academy.
VIP I
- Fiche d'analyse du jeu : Aidant et EVE en collaboration avec Claire J. Dupont.
Bases
Module 1
- Contribution à la page : Apprentissage collaboratif
- Petite introduction aux éléments qui soutiennent les interactions simultanées constructives.
- Caractéristiques des interactions dans l’apprentissage collaboratif.
- Responsabilité individuelle dans un processus d'apprentissage coopératif.
- Composition des groupes dans l'apprentissage coopératif.
- Contribution à la page : Psycholinguistique
- Amélioration de la visualisation des cartes conceptuelles existantes.
- Ajout de la carte conceptuelle (avec sa vidéographie correspondante) sur le concept de la psycholinguistique.
- Les facteurs de l’acquisition des langues.
- Comment le langage façonne notre manière de penser.
- L'aphasie.
- Discussions :
Module 2
Production finale : Psycholinguistique/Les troubles du langage oral chez l'enfant
Discussions sur les productions :
- Apprentissage procédural/Production de Martina Salemma
- Psycholinguistique/Production Tatiana Timofeeva
Contact
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