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- 4 juillet 2021 à 00:37 (diff | hist) . . (+29) . . Co-modalité (→Accessibilité) (Balise : Éditeur visuel)
- 4 juillet 2021 à 00:36 (diff | hist) . . (+29) . . Co-modalité (→Réutilisation du matériel) (Balise : Éditeur visuel)
- 4 juillet 2021 à 00:33 (diff | hist) . . (-15) . . Co-modalité (→Équivalence des activités) (Balise : Éditeur visuel)
- 4 juillet 2021 à 00:27 (diff | hist) . . (-273) . . Co-modalité (→Références) (Balise : Éditeur visuel)
- 4 juillet 2021 à 00:18 (diff | hist) . . (+82) . . Co-modalité (→Inconvénients) (Balise : Éditeur visuel)
- 4 juillet 2021 à 00:12 (diff | hist) . . (+33) . . Co-modalité (→Avantages et inconvénients) (Balise : Éditeur visuel)
- 4 juillet 2021 à 00:08 (diff | hist) . . (+16) . . Co-modalité (→Avantages et inconvénients) (Balise : Éditeur visuel)
- 3 juillet 2021 à 23:43 (diff | hist) . . (+68) . . Co-modalité (→Recommandations pour l'enseignement d'un cours comodal) (Balise : Éditeur visuel)
- 3 juillet 2021 à 23:24 (diff | hist) . . (-24) . . Co-modalité (→Recommandations pour l'enseignement d'un cours comodal) (Balise : Éditeur visuel)
- 3 juillet 2021 à 23:22 (diff | hist) . . (+13) . . Co-modalité (→Recommandations pour l'enseignement d'un cours comodal) (Balise : Éditeur visuel)
- 1 juillet 2021 à 13:26 (diff | hist) . . (-2) . . Co-modalité (→Utiliser des sondages) (Balise : Éditeur visuel)
- 30 juin 2021 à 19:16 (diff | hist) . . (+54) . . Co-modalité (→Recommandations pour l'enseignement d'un cours comodal) (Balise : Éditeur visuel)
- 30 juin 2021 à 19:14 (diff | hist) . . (+54) . . Co-modalité (→Recommandations pour l'enseignement d'un cours comodal) (Balise : Éditeur visuel)
- 30 juin 2021 à 19:05 (diff | hist) . . (+16) . . Co-modalité (→Avantages et inconvénients) (Balise : Éditeur visuel)
- 30 juin 2021 à 18:54 (diff | hist) . . (-10) . . Co-modalité (→Références) (Balise : Éditeur visuel)
- 30 juin 2021 à 18:52 (diff | hist) . . (0) . . Co-modalité (→Références) (Balise : Éditeur visuel)
- 30 juin 2021 à 18:34 (diff | hist) . . (-102) . . Co-modalité (→Équivalence des activités) (Balise : Éditeur visuel)
- 30 juin 2021 à 18:23 (diff | hist) . . (+1) . . Co-modalité (→Définition) (Balise : Éditeur visuel)
- 30 juin 2021 à 18:23 (diff | hist) . . (+5) . . Co-modalité (→Définition) (Balise : Éditeur visuel)
- 14 juin 2021 à 12:41 (diff | hist) . . (-22) . . Utilisateur:Jennifer Pacheco (→Période 6) (actuelle) (Balise : Éditeur visuel)
- 23 mai 2021 à 22:49 (diff | hist) . . (-1) . . Utilisateur:Jennifer Pacheco (→Période 5) (Balise : Éditeur visuel)
- 23 mai 2021 à 22:49 (diff | hist) . . (+345) . . Utilisateur:Jennifer Pacheco (→Période 5) (Balise : Éditeur visuel)
- 23 mai 2021 à 21:59 (diff | hist) . . (+106) . . Tutoriel CSS (→Ressources CSS) (actuelle) (Balise : Éditeur visuel)
- 23 mai 2021 à 21:55 (diff | hist) . . (+106) . . Tutoriel CSS (→Ressources CSS) (Balise : Éditeur visuel)
- 23 mai 2021 à 21:52 (diff | hist) . . (+152) . . Tutoriel CSS (→Ressources CSS) (Balise : Éditeur visuel)
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- 10 mai 2021 à 15:21 (diff | hist) . . (+293) . . STIC Discussion:STIC II - exercice 10 (Aegir) (→Re: Re: XSLT - Erreur -- Lydie Boufflers (discussion) 10 mai 2021 à 14:08 (CEST)) (Balise : Éditeur visuel)
- 10 mai 2021 à 13:49 (diff | hist) . . (+544) . . STIC Discussion:STIC II - exercice 10 (Aegir) (→Re: XSLT - Erreur -- Lydie Boufflers (discussion) 10 mai 2021 à 12:52 (CEST)) (Balise : Éditeur visuel)
- 9 mai 2021 à 19:59 (diff | hist) . . (-1 657) . . Discussion utilisateur:Jennifer Pacheco (Page blanchie) (actuelle) (Balise : Blanchiment)
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- 9 mai 2021 à 19:53 (diff | hist) . . (+416) . . STIC Discussion:STIC II - exercice 10 (Aegir) (Balise : Éditeur visuel)
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- 25 avril 2021 à 22:41 (diff | hist) . . (+538) . . STIC:STIC II - exercice 11 (Aegir)/Outils personnalisés eXe (→Outils) (Balise : Éditeur visuel)
- 29 mars 2021 à 11:09 (diff | hist) . . (+70) . . Gamification (→Éléments de jeu pertinents pour la ludification) (Balise : Éditeur visuel)
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- 28 mars 2021 à 22:16 (diff | hist) . . (+204) . . Utilisateur:Jennifer Pacheco (→Sciences et technologies de l'information et de la communication - STIC II) (Balise : Éditeur visuel)
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