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- Le conflit comme élément du processus d'apprentissage (← liens)
- Commencer par le retour : conception des EIAH en fonction du feedback des utilisateurs (← liens)
- JEREMIE (← liens)
- Quelles sont les interactions significatives entre instructeur-apprenant et comment les favoriser dans l’enseignement hybride. (← liens)
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- BASES:Cours BASES 2020-21/L'apport des relations interpersonnelles dans la régulation émotionnelle en formation hybride (← liens)
- BASES:Cours BASES 2020-21/Construction d'une communauté d'enquête dans une formation hybride: enjeux et avantages (← liens)
- BASES:Cours BASES 2020-21/Interactions sociales dans les dispositifs de formation hybrides (← liens)
- BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Construction d'une communauté d'enquête dans une formation hybride: enjeux et avantages (← liens)
- BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Comment favoriser l’autonomie de l’apprenant dans une formation hybride ? Quelle place pour la motivation et l’organisation dans cette dernière ? (← liens)