Bases psychopédagogiques des technologies éducatives

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Bases psychopédagogiques des technologies éducatives
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⚒ 2019/02/27


Introduction

Cette introduction à quelques bases psychopédagogiques des technologies éducatives vise à familiariser les participant(e)s avec des théories importantes sur l'apprentissage et l'enseignement.

Les contenus de ce cours ont été essentiellement produit par des étudiants du Master of Science in Learning and Teaching Technologies (MALTT), Psychologie et sciences de l'éducation, Université de Genève.

La structure est la suivante:

  • Des pages wiki qui introduisent des sujets divers. La plupart ont été crées par 3 stagiaires.
  • Chacun de ces pages inclut des sous-pages qui abordent une thématique spécifique avec des vidéographies. Ces vidéographies ont été produites par les étudiants MALTT dans le cadre du cours BASES

Modules

Introduction aux théories psychologiques


Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques


Livre en PDF


Gestion / Etudiant(e)s MALTT

Les pages suivantes sont principalement destinés à nos étudiants-producteurs, mais vous pouvez les consulter si le design pédagogique du cours "BASES" du Master MALTT vous intéresse.

Cours BASES 2018-19


Module de préparation


Cours BASES (archive)


Créer une nouvelle sous-page production vidéographie

Ajouter une nouvelle production (MAX par promotion = 2)

Sous-pages qui existent déjà et (y compris des productions):

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