Contributions de Lydie BOUFFLERS
Aller à la navigation
Aller à la recherche
14 novembre 2022
- 11:5314 novembre 2022 à 11:53 diff hist +470 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 9 - Recherche en IA et éducation:au delà de l’IA générique pour l’éducation et de l’éducation en IA →Documents
- 11:5314 novembre 2022 à 11:53 diff hist +57 N Fichier:Euro J of Education - 2022 - Holmes - State of the art and practice in AI in education.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:5314 novembre 2022 à 11:53 diff hist +57 N Fichier:Intelligence-Unleashed-Publication.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:5214 novembre 2022 à 11:52 diff hist +57 N Fichier:Ethical guidelines on the use of artificial intelligence-NC0722649ENN.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:5214 novembre 2022 à 11:52 diff hist +57 N Fichier:Lignes directrices éthiques sur lutilisation de lintelligence-NC0722649FRN.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:4914 novembre 2022 à 11:49 diff hist +105 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 8 - Une évaluation scientifique ouverte et collaborative entre pairs ? Objectivation critique à partir de l’expérience de La Revue LEeE →Documents
- 11:4914 novembre 2022 à 11:49 diff hist +105 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 7 - Des méthodes de production de systèmes hypermédias pour donner à voir et à comprendre la pratique →Documents
- 11:4814 novembre 2022 à 11:48 diff hist +106 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 6 - Les méthodes expérimentales et comparatistes pour évaluer les EIAH : apports et limites →Documents
- 11:4714 novembre 2022 à 11:47 diff hist +104 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 5 - Données pour Construire et Evaluer des EIAH →Documents
- 11:4714 novembre 2022 à 11:47 diff hist +107 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 4 - Recherche orientée par la conception →Documents
- 11:4614 novembre 2022 à 11:46 diff hist −6 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 3 - Pourquoi se soucier d’épistémologie dans une recherche sur les environnements informatiques pour l’apprentissage humain ? →Documents
- 11:4614 novembre 2022 à 11:46 diff hist +111 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 3 - Pourquoi se soucier d’épistémologie dans une recherche sur les environnements informatiques pour l’apprentissage humain ? →Documents
- 11:4514 novembre 2022 à 11:45 diff hist +105 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 2 - Evaluer l’intégration pédagogique des outils numériques à l’école : apport de l’approche ergonomique →Documents
- 11:4414 novembre 2022 à 11:44 diff hist −132 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 1 - Introduction et présentation de l'organisation Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé
- 11:3514 novembre 2022 à 11:35 diff hist +228 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 12 - Analyse vidéo : un exemple d’utilisation du logiciel ELAN →Documents de l'atelier
- 11:3214 novembre 2022 à 11:32 diff hist −132 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 11 - Analyser les traces dialogiques de collaboration et d’apprentissage avec ReaderBench Aucun résumé des modifications
- 11:2714 novembre 2022 à 11:27 diff hist +102 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 12 - Analyse vidéo : un exemple d’utilisation du logiciel ELAN →Documents de l'atelier
- 11:2614 novembre 2022 à 11:26 diff hist −1 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 11 - Analyser les traces dialogiques de collaboration et d’apprentissage avec ReaderBench →Ressources des intervenant-es
- 11:2614 novembre 2022 à 11:26 diff hist 0 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 10 - Sonification de données temporelles pour l’analyse de traces numériques d’interaction →Ressources des intervenant-es
- 11:2314 novembre 2022 à 11:23 diff hist +236 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 11 - Analyser les traces dialogiques de collaboration et d’apprentissage avec ReaderBench →Documents de l'atelier
- 11:0714 novembre 2022 à 11:07 diff hist +57 N Fichier:GrilleAnalyseClasse.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:0614 novembre 2022 à 11:06 diff hist +57 N Fichier:Guide utilisation Elan.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:0614 novembre 2022 à 11:06 diff hist +57 N Fichier:Atelier ELAN.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:0414 novembre 2022 à 11:04 diff hist +103 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 10 - Sonification de données temporelles pour l’analyse de traces numériques d’interaction →Documents de l'atelier
- 11:0314 novembre 2022 à 11:03 diff hist 0 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 9 - Comment rendre compte de l’expérience subjective des apprenants ? →Documents de l'atelier
- 11:0114 novembre 2022 à 11:01 diff hist +673 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 9 - Comment rendre compte de l’expérience subjective des apprenants ? →Documents de l'atelier
- 11:0114 novembre 2022 à 11:01 diff hist +57 N Fichier:2002-Jacques Theureau-entretien-autoconfrontation.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:0114 novembre 2022 à 11:01 diff hist +57 N Fichier:Cahour 2006 - L’expérience vécue des utilisateurs.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:0014 novembre 2022 à 11:00 diff hist +57 N Fichier:Dieumegard et al (2019) Lived experience as a unit of analysis.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5914 novembre 2022 à 10:59 diff hist +57 N Fichier:Durand 2008 - Un programme de recherche technologique en formation des adultes.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5914 novembre 2022 à 10:59 diff hist +57 N Fichier:Theureau 2010 - Les entretiens d’autoconfrontation et de remise en situation par les traces matérielles et le programme de recherche cours d’action.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5814 novembre 2022 à 10:58 diff hist +57 N Fichier:Atelier-analyse-experience-subjective preambule.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5614 novembre 2022 à 10:56 diff hist +99 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 8 - Analyser les interactions entre acteurs d’une recherche orientée par la conception →Documents de l'atelier
- 10:5514 novembre 2022 à 10:55 diff hist +186 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 7 - Prédire l’abandon des études : Comment s’y prendre ? →Documents de l'atelier
- 10:5514 novembre 2022 à 10:55 diff hist +57 N Fichier:TravauxDeGroupes.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5514 novembre 2022 à 10:55 diff hist +57 N Fichier:MiniTutorialRapidMiner.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5414 novembre 2022 à 10:54 diff hist +57 N Fichier:LAK20 Companion Proceedings WMS.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5414 novembre 2022 à 10:54 diff hist +57 N Fichier:Fairness.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5214 novembre 2022 à 10:52 diff hist +159 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 4 - Comment construire et scénariser une expérimentation en EIAH ? →Documents de l'atelier
- 10:5214 novembre 2022 à 10:52 diff hist +57 N Fichier:V5 Rediger protocole experimental.docx Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5114 novembre 2022 à 10:51 diff hist +57 N Fichier:V5 Organiser experimentation.docx Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:5014 novembre 2022 à 10:50 diff hist +57 N Fichier:V4 Criteres choisir methodes production donnees.docx Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:4614 novembre 2022 à 10:46 diff hist +51 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 7 - Prédire l’abandon des études : Comment s’y prendre ? →Documents de l'atelier
- 10:4514 novembre 2022 à 10:45 diff hist +57 N Fichier:3466132.3466134.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:4414 novembre 2022 à 10:44 diff hist +57 N Fichier:2022 11 16 Ateliers EcoleAutmone.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 10:4314 novembre 2022 à 10:43 diff hist +100 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 7 - Prédire l’abandon des études : Comment s’y prendre ? →Documents de l'atelier
- 10:4214 novembre 2022 à 10:42 diff hist +100 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 6 - Évaluer l’usage d’un EIAH à travers des démarches d’analyse mixte →Documents de l'atelier
- 10:4114 novembre 2022 à 10:41 diff hist +103 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 5 - Comment et pourquoi appliquer l'observation participante en recherche sur les EIAH? →Documents de l'atelier
- 10:4014 novembre 2022 à 10:40 diff hist +102 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 4 - Comment construire et scénariser une expérimentation en EIAH ? →Ressources des intervenant-es
- 10:3814 novembre 2022 à 10:38 diff hist +78 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 3 - Postures épistémologiques et Open Science →Bibliographie