« STIC:STIC III (2016)/Module 1 » : différence entre les versions
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* Citation: “Si le livre que nous lisons ne nous réveille pas d’un coup de poing sur le crâne, à quoi bon le lire?” F.Kafka | * Citation: “Si le livre que nous lisons ne nous réveille pas d’un coup de poing sur le crâne, à quoi bon le lire?” F.Kafka | ||
* Conseil: Penses avant de parler | * Conseil: Penses avant de parler |
Version du 6 octobre 2016 à 11:06
Introduction
Principes de la découpe et de la gravure laser
Résumé de la procédure
- Dessiner une image 2D avec un logiciel de dessin. Ce dessin contiendra des traits et du remplissage.
- Les lignes très fines (< 0.01mm) seront découpés. Il faut que toutes les lignes adoptent la même couleur RGB de base (A TECFA on utilise le rouge (255,0,0).
- Le reste sera gravé et coloré en noir (0,0,0)
- On conseille de transformer les fontes en chemins et de garder uniquement le remplissage (noir)
On peut aussi imprimer des images (raster), mais c'est plus délicat....
Voici un fichier SVG qui contient de la gravure et une découpe (clicker 2x dessus)
Voici un fichier de découpe (Thing 297758, Bee Puzzle by Mutsuki (revised) for use with 3mm material)
Types de modèles
Il y a trois types de modèles
- 2D (par exemple puzzles, jeux de plateau)
- 3D à assembler (par exemple dinosaures, boites, mobiles, avions)
- 3D à coller (par exemple visualisations de terrain, dinosaures)
Activité d'éveil en classe
- Créez un badge rond d'un diamètre de 8cm (radius=4cm)
- Inscrivez un mot et un dessin vectoriel (à discuter en classe)
A déposer ici: http://tecfaetu.unige.ch/projets/stic3-4/2016/
- Nom de fichier: nom-object.svg
Ces badges seront posés dans une urne à TECFA et chaque matin les collaborateurs ou visiteurs pourront en tirer un et lire quelque chose ...
A discuter: Contraintes à respecter, effets recherchés
- Action
- Prédiction
- Compliment
- Conseils
- A méditer
Ci-dessous la liste des badges produits selon nom d'utilisateur EduTechWiki.
ArthurM (discussion)
Philippe Berset (discussion)
Lydie BOUFFLERS
Action
Conseil
A méditer
Sophie Linh
Olivier Gaudet-Blavignac
Brice Maret
Leyla Ahmadova
- A méditer: « La qualité de notre relation aux autres dépend intrinsèquement de la relation que nous avons avec nous-mêmes » Frédéric Lenoir
- Action: Bois 1 litre d'eau aujourd'hui
- A méditer: « La chute n’est pas un échec. L’échec c’est de rester là où on est tombé. » Socrate
- Action: Observes le coucher de soleil aujourd'hui
Brigitte Steiner
Nathalie Borgognon (discussion)
Régis Le Coultre
Fatima Chokri
Aya benmosbah
Kristina Pankov (discussion)
Citation: Logic will get you from A to B. Imagination will take you everywhere. A.Einstein
Julien Venni (discussion)
Quentin Gyger (discussion)
Jessica Ceresa (discussion)
Romero.Claudia (discussion)
- Action: Aujourd’hui dédies une chanson à quelqu’un
- Citation: “Si le livre que nous lisons ne nous réveille pas d’un coup de poing sur le crâne, à quoi bon le lire?” F.Kafka
- Conseil: Penses avant de parler
Nina.devincent (discussion)
- Conseil : Penses à arroser tes plantes
- A méditer : Mets les choses à leur place, à la tienne elles te placent
Joyce Maurin
Action : Fais un compliment à un collègue [1]
Geneviève Donnet
Liudmyla Gapiuk
Romain D
Badge Compliment: "You look great today!"
Badge Action: "Pas d'ascenseur aujourd'hui: prends les escaliers!"
Badge Conseil: "Don't panic!"
Daniel K. Schneider (discussion)
Préparation du module 2 (projets)
- Formez des groupes de 1-3 personnes
- Chaque groupe présentera une idée de projet et créera une section dans la page
- Chaque idée de projet doit être illustré par au moins un dessin (ou équivalent)
- Voir STIC IV 2015 pour l'idée.