Contributions de Tom Wünsche
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24 janvier 2021
- 20:1624 janvier 2021 à 20:16 diff hist +125 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →évaluation par les pairs -- Tom Wünsche (discussion) 24 janvier 2021 à 16:51 (CET) Balise : Éditeur visuel
- 20:1324 janvier 2021 à 20:13 diff hist +381 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Evaluation par Tom Wünsche Balise : Éditeur visuel
- 20:0624 janvier 2021 à 20:06 diff hist +1 292 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/La question de l'évaluation dans une formation alternant entre présence et distance →Evaluation par Tom Wünsche Balise : Éditeur visuel
- 19:4924 janvier 2021 à 19:49 diff hist +1 932 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/La question de l'évaluation dans une formation alternant entre présence et distance →évaluation par les pairs -- Tom Wünsche (discussion) 24 janvier 2021 à 18:00 (CET) Balise : Éditeur visuel
- 19:0324 janvier 2021 à 19:03 diff hist −2 475 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/La question de l'évaluation dans une formation alternant entre présence et distance →évaluation par les pairs -- Tom Wünsche (discussion) 24 janvier 2021 à 18:00 (CET) Balise : Éditeur visuel
- 19:0024 janvier 2021 à 19:00 diff hist +4 778 N BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/La question de l'évaluation dans une formation alternant entre présence et distance →évaluation par les pairs -- ~~~~ : nouvelle section
- 18:4624 janvier 2021 à 18:46 diff hist +177 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Evaluation par Tom Wünsche Balise : Éditeur visuel
- 18:4124 janvier 2021 à 18:41 diff hist +29 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Evaluation par Tom Wünsche Balise : Éditeur visuel
- 18:3924 janvier 2021 à 18:39 diff hist +1 489 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Evaluation par Tom Wünsche Balise : Éditeur visuel
- 18:2424 janvier 2021 à 18:24 diff hist +836 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Evaluation par Tom Wünsche Balise : Éditeur visuel
- 17:5124 janvier 2021 à 17:51 diff hist +2 247 N BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →évaluation par les pairs -- ~~~~ : nouvelle section
- 17:4924 janvier 2021 à 17:49 diff hist +2 228 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →-- ~~~~ : nouvelle section
- 17:4824 janvier 2021 à 17:48 diff hist −19 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Evaluation par Username (remplacer par votre Username)
- 17:4824 janvier 2021 à 17:48 diff hist +2 245 N BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →-- ~~~~ : nouvelle section
23 janvier 2021
- 11:4423 janvier 2021 à 11:44 diff hist +589 N Esprit critique es-tu là? Page créée avec « ==Introduction== ==Description de l'action de formation== ===contexte=== ==Public== ===Public cible=== ===Prérequis=== ===Motivation=== ===Contrainte=== ==Environnement s... »
- 11:3423 janvier 2021 à 11:34 diff hist −27 ADID1 : Les productions des étudiant-es Aegir →Période 3 (décembre 2020 - février 2021)
- 11:3323 janvier 2021 à 11:33 diff hist −57 ADID1 : Les productions des étudiant-es Aegir →Période 3 (décembre 2020 - février 2021)
17 janvier 2021
- 23:1217 janvier 2021 à 23:12 diff hist +20 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances? Balise : Éditeur visuel
- 23:0017 janvier 2021 à 23:00 diff hist +8 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche
- 22:5817 janvier 2021 à 22:58 diff hist −6 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche
- 22:5017 janvier 2021 à 22:50 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Questions de recherche
10 janvier 2021
- 23:0310 janvier 2021 à 23:03 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 2: en quoi l'utilisation de technologies éducatives peut soutenir un assessment pertinent des connaissances des apprenants?
- 23:0310 janvier 2021 à 23:03 diff hist −6 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 2: en quoi l'utilisation de technologies éducatives peut soutenir un assessment pertinent des connaissances des apprenants?
- 23:0210 janvier 2021 à 23:02 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche
- 23:0010 janvier 2021 à 23:00 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 23:0010 janvier 2021 à 23:00 diff hist +433 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Références
- 22:5410 janvier 2021 à 22:54 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 22:5410 janvier 2021 à 22:54 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 22:5410 janvier 2021 à 22:54 diff hist +2 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 22:5410 janvier 2021 à 22:54 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 22:5310 janvier 2021 à 22:53 diff hist +53 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 22:5210 janvier 2021 à 22:52 diff hist +38 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 22:5110 janvier 2021 à 22:51 diff hist 0 N Fichier:Aspid.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 22:5010 janvier 2021 à 22:50 diff hist −298 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 22:4810 janvier 2021 à 22:48 diff hist +664 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion Balise : Éditeur visuel
- 22:3710 janvier 2021 à 22:37 diff hist +70 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Références Balise : Éditeur visuel
- 22:3210 janvier 2021 à 22:32 diff hist +212 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Références Balise : Éditeur visuel
- 22:2910 janvier 2021 à 22:29 diff hist +327 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Références
- 22:2710 janvier 2021 à 22:27 diff hist +442 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Références
- 22:2610 janvier 2021 à 22:26 diff hist +546 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Discussion
- 22:1810 janvier 2021 à 22:18 diff hist +4 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances?
- 22:1710 janvier 2021 à 22:17 diff hist +8 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 3: comment mobiliser les technologies éducatives propices à l'évaluation dans le cadre d'une formation à modalité hybride?
- 22:1610 janvier 2021 à 22:16 diff hist +45 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 3: comment mobiliser les technologies éducatives propices à l'évaluation dans le cadre d'une formation à modalité hybride?
- 22:1510 janvier 2021 à 22:15 diff hist +286 N Fichier:Schema-lebrun.png schéma que j'ai crée sur la base des travaux de Lebrun(2015) Lebrun, M. (2015). L’hybridation dans l’enseignement supérieur : vers une nouvelle culture de l’évaluation ? Evaluer. Journal international de Recherche en Education et Formation,... actuelle
- 22:1210 janvier 2021 à 22:12 diff hist +1 961 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 3: comment mobiliser les technologies éducatives propices à l'évaluation dans le cadre d'une formation à modalité hybride?
- 20:4710 janvier 2021 à 20:47 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 2: en quoi l'utilisation de technologies éducatives peut soutenir un assessment pertinent des connaissances des apprenants?
- 20:3710 janvier 2021 à 20:37 diff hist +3 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances?
- 20:3610 janvier 2021 à 20:36 diff hist −9 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances?
- 20:3510 janvier 2021 à 20:35 diff hist +13 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances? Balise : Éditeur visuel
- 16:0210 janvier 2021 à 16:02 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 2: en quoi l'utilisation de technologies éducatives peut soutenir un assessment pertinent des connaissances des apprenants?
- 16:0210 janvier 2021 à 16:02 diff hist +29 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 2: en quoi l'utilisation de technologies éducatives peut soutenir un assessment pertinent des connaissances des apprenants?
- 16:0010 janvier 2021 à 16:00 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 2: en quoi l'utilisation de technologies éducatives peut soutenir un assessment pertinent des connaissances des apprenants?
- 15:5910 janvier 2021 à 15:59 diff hist 0 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 2: en quoi l'utilisation de technologies éducatives peut soutenir un assessment pertinent des connaissances des apprenants?
- 15:5910 janvier 2021 à 15:59 diff hist +2 378 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche
- 15:1810 janvier 2021 à 15:18 diff hist +12 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances? Balise : Éditeur visuel
- 15:1710 janvier 2021 à 15:17 diff hist −23 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche
- 15:1710 janvier 2021 à 15:17 diff hist +8 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 15:1610 janvier 2021 à 15:16 diff hist +13 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances?
- 15:1310 janvier 2021 à 15:13 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche
- 15:1310 janvier 2021 à 15:13 diff hist +43 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? Aucun résumé des modifications
- 15:1110 janvier 2021 à 15:11 diff hist +397 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances? Balise : Éditeur visuel
- 15:1010 janvier 2021 à 15:10 diff hist −1 120 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1: Que peuvent faire les technologies éducatives actuellement disponibles en matière d'évaluation des connaissances? Balise : Éditeur visuel
- 14:3910 janvier 2021 à 14:39 diff hist +4 566 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche
- 14:2810 janvier 2021 à 14:28 diff hist −79 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 14:2710 janvier 2021 à 14:27 diff hist +17 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 14:2710 janvier 2021 à 14:27 diff hist +17 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 12:0110 janvier 2021 à 12:01 diff hist +19 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 09:4910 janvier 2021 à 09:49 diff hist +186 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Réponses aux questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 09:3110 janvier 2021 à 09:31 diff hist +247 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? Aucun résumé des modifications
- 09:3110 janvier 2021 à 09:31 diff hist +100 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Question de recherche 1:
- 09:3010 janvier 2021 à 09:30 diff hist −1 738 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 09:2710 janvier 2021 à 09:27 diff hist +228 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 09:1610 janvier 2021 à 09:16 diff hist +291 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 09:0210 janvier 2021 à 09:02 diff hist +315 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Questions de recherche
- 09:0110 janvier 2021 à 09:01 diff hist +241 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 08:5810 janvier 2021 à 08:58 diff hist +107 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Problématique Balise : Éditeur visuel
9 janvier 2021
- 21:549 janvier 2021 à 21:54 diff hist +1 336 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Problématique et questions de recherches Balise : Éditeur visuel
- 21:179 janvier 2021 à 21:17 diff hist +318 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? →Mon groupe de travail Balise : Éditeur visuel
- 21:079 janvier 2021 à 21:07 diff hist −40 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? Aucun résumé des modifications
- 21:069 janvier 2021 à 21:06 diff hist +3 817 BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? Aucun résumé des modifications
- 21:069 janvier 2021 à 21:06 diff hist +1 N BASES:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? Page créée avec « s »
- 21:059 janvier 2021 à 21:05 diff hist +108 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 21:039 janvier 2021 à 21:03 diff hist −2 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 21:039 janvier 2021 à 21:03 diff hist +2 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 21:029 janvier 2021 à 21:02 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 21:029 janvier 2021 à 21:02 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
- 21:019 janvier 2021 à 21:01 diff hist +174 BASES:Cours BASES 2020-21 →Productions
20 décembre 2020
- 18:3920 décembre 2020 à 18:39 diff hist −2 Spikit →Description
- 18:3820 décembre 2020 à 18:38 diff hist −2 Spikit →Description
- 18:3820 décembre 2020 à 18:38 diff hist +94 Spikit →Description
- 18:3420 décembre 2020 à 18:34 diff hist −2 Spikit →Revue de littérature Balise : Éditeur visuel
- 18:3020 décembre 2020 à 18:30 diff hist 0 Spikit →Revue de littérature
- 18:2920 décembre 2020 à 18:29 diff hist −1 Spikit →Revue de littérature
- 18:2820 décembre 2020 à 18:28 diff hist 0 Spikit →Méthodologie d’évaluation de la plus-value
- 18:2620 décembre 2020 à 18:26 diff hist +799 Spikit →Méthodologie d’évaluation de la plus-value
- 18:1820 décembre 2020 à 18:18 diff hist +5 Spikit →Revue de littérature
- 16:2420 décembre 2020 à 16:24 diff hist −2 Spikit →Revue de littérature
- 16:2420 décembre 2020 à 16:24 diff hist +2 Spikit →Revue de littérature
- 16:2220 décembre 2020 à 16:22 diff hist +4 Spikit →Bibliographie
- 16:2020 décembre 2020 à 16:20 diff hist −44 Spikit →Revue de littérature