Contributions de Tatiana Armuna
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20 mars 2021
- 00:0720 mars 2021 à 00:07 diff hist +3 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu Aucun résumé des modifications
- 00:0520 mars 2021 à 00:05 diff hist +46 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu Aucun résumé des modifications
- 00:0420 mars 2021 à 00:04 diff hist +124 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 00:0020 mars 2021 à 00:00 diff hist +113 N Fichier:Ajouter un ami fortnite.jpg Source: https://www.epicgames.com/fortnite/fr/news/5-tips-for-how-to-play-fortnite-with-friends actuelle
19 mars 2021
- 23:5619 mars 2021 à 23:56 diff hist +875 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Présence dans le jeu Balise : Éditeur visuel
- 23:3419 mars 2021 à 23:34 diff hist +643 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Création de l'EnfantBleu Balise : Éditeur visuel
- 23:0519 mars 2021 à 23:05 diff hist +128 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu Aucun résumé des modifications
- 22:5919 mars 2021 à 22:59 diff hist 0 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Objectifs Balise : Éditeur visuel
- 22:5819 mars 2021 à 22:58 diff hist +15 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Résultats Balise : Éditeur visuel
- 20:3419 mars 2021 à 20:34 diff hist +18 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Présentation de Fortnite Balise : Éditeur visuel
- 20:3419 mars 2021 à 20:34 diff hist +51 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Qu'est-ce que le détournement techno-pédagogique? Balise : Éditeur visuel
- 20:3019 mars 2021 à 20:30 diff hist −9 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Introduction Balise : Éditeur visuel
- 20:2919 mars 2021 à 20:29 diff hist +2 044 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Introduction Balise : Éditeur visuel : basculé
22 février 2021
- 16:4122 février 2021 à 16:41 diff hist +1 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Problématique actuelle Balise : Éditeur visuel
7 février 2021
- 22:307 février 2021 à 22:30 diff hist +388 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Discussion et recommandations Balise : Éditeur visuel
- 22:257 février 2021 à 22:25 diff hist +1 549 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Discussion
- 22:147 février 2021 à 22:14 diff hist −341 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Bibliographie Balise : Éditeur visuel
- 22:037 février 2021 à 22:03 diff hist −1 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Quel rôle les formateurs ont-ils dans l’évaluation des connaissances et compétences dans des modalités distancielles ? Balise : Éditeur visuel
- 21:307 février 2021 à 21:30 diff hist +225 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Comment les évaluations à distance peuvent-elles influencer l’accompagnement de l’apprentissage dans une formation hybride ? Balise : Éditeur visuel
- 21:227 février 2021 à 21:22 diff hist +3 528 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Réponses aux questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 17:197 février 2021 à 17:19 diff hist +15 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Questions de recherche Balise : Éditeur visuel
- 17:177 février 2021 à 17:17 diff hist +212 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
25 janvier 2021
- 23:4325 janvier 2021 à 23:43 diff hist +2 257 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/La question de l'évaluation dans une formation alternant entre présence et distance →Evaluation par Tatiana Armuna Balise : Éditeur visuel
- 23:1125 janvier 2021 à 23:11 diff hist +2 494 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/Quelles sont les technologies utilisées pour évaluer les apprentissages et comment sont-elles utilisées? Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel
- 22:1825 janvier 2021 à 22:18 diff hist +2 090 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2020-21/La question de l'évaluation dans une formation alternant entre présence et distance Aucun résumé des modifications
20 janvier 2021
- 10:3520 janvier 2021 à 10:35 diff hist +22 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé
- 10:3520 janvier 2021 à 10:35 diff hist +62 BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride →Webographie Balise : Éditeur visuel
- 10:2720 janvier 2021 à 10:27 diff hist +21 312 N BASES:Cours BASES 2020-21/Stratégies d'évaluation à distance les plus adaptées dans un système hybride Page créée avec « Auteur : Tatiana Armuna == Mon groupe de travail == Membre du groupe SMALT, mes collègues sont Utilisateur:Tom Wünsche | Tom Wünsch... »
- 10:2620 janvier 2021 à 10:26 diff hist +332 BASES:Cours BASES 2020-21 Aucun résumé des modifications
9 décembre 2020
- 19:239 décembre 2020 à 19:23 diff hist +4 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Présentation de l’association l’Enfant bleu (mission)
- 19:239 décembre 2020 à 19:23 diff hist −2 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Présentation de l’association l’Enfant bleu (mission) Balise : Éditeur visuel
- 19:219 décembre 2020 à 19:21 diff hist +4 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Présentation de Fortnite Balise : Éditeur visuel
- 19:189 décembre 2020 à 19:18 diff hist +191 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu Aucun résumé des modifications
- 19:159 décembre 2020 à 19:15 diff hist −1 Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu →Mise en place Balise : Éditeur visuel
- 19:149 décembre 2020 à 19:14 diff hist +5 978 N Fortnite utilisé par l'association L'Enfant Bleu Page créée avec « {{En construction}} == Introduction == Qu’est-ce qu’on veut dire par détournement techno-pédagogique? Pour commencer, nous allons définir le terme de détournement... »
23 octobre 2020
- 23:0023 octobre 2020 à 23:00 diff hist +23 Subpoena →Habillage actuelle
- 22:5723 octobre 2020 à 22:57 diff hist −31 Subpoena →Stratégies Balise : Éditeur visuel
- 22:5523 octobre 2020 à 22:55 diff hist +69 Subpoena Aucun résumé des modifications
- 22:5223 octobre 2020 à 22:52 diff hist +123 N Fichier:Subpoena piece principale.PNG Pièce principale du jeu Subpoena - capture d'écran. actuelle
- 22:5023 octobre 2020 à 22:50 diff hist −18 Subpoena Aucun résumé des modifications
- 22:4823 octobre 2020 à 22:48 diff hist +128 N Fichier:Subpoena style journalistique.png Introduction au jeu Subpoena dans un style journalistique. actuelle
- 22:3623 octobre 2020 à 22:36 diff hist +467 Subpoena Aucun résumé des modifications
- 22:3023 octobre 2020 à 22:30 diff hist 0 Subpoena Aucun résumé des modifications
- 22:2723 octobre 2020 à 22:27 diff hist +58 Subpoena →Logiciels similaires Balise : Éditeur visuel
- 22:2123 octobre 2020 à 22:21 diff hist −146 Subpoena →Mécanique de jeu Balise : Éditeur visuel
- 22:1923 octobre 2020 à 22:19 diff hist +2 354 Subpoena →Mécanique de jeu Balise : Éditeur visuel
- 21:4023 octobre 2020 à 21:40 diff hist +113 Subpoena →Mécanique de jeu Balise : Éditeur visuel
25 juin 2020
- 23:4625 juin 2020 à 23:46 diff hist +125 Go Green →D'une communauté de pratique à une community of inquiry Balise : Éditeur visuel
- 23:4425 juin 2020 à 23:44 diff hist +63 Go Green →Les Productions: La boite à outils Balise : Éditeur visuel
- 23:4325 juin 2020 à 23:43 diff hist +153 Go Green →Organisation du projet transversal Balise : Éditeur visuel