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'''Objectifs d'apprentissage''' * [[:en:Flash pen tutorial|Flash pen tutorial]] (Anglais)

...précision sur l'intérêt d'évaluer en utilisant des technologies éducatives en fonction de leur type.

; Objectifs d'apprentissage: : Apprendre à transformer des objets avec des outils différents de Flash CS4 (ou CS3)

...adémiques générées par l’utilisation des environnements d’apprentissage en ligne” (p.239). ...environnement d’apprentissage. Les apprenants bénéficient également de ces outils puisqu’ils leur offrent l’opportunité d’observer et de suivre leurs

XML Copy Editor est un éditeur XML très facile à comprendre et à prendre en main (très bien pour les débutants). L'éditeur permet la validation des = Installation et prise en main =

...ation. L'enseignant peut utiliser, adapter, éditer, ou créer des séquences d'apprentissage et ensuite les piloter dans des sessions. Voir aussi [[LAMS]], un outil en ligne qui partage une certaine philosophie, mais qui recouvre plutôt une pédago

..., le rebond, les trajectoires balistiques, la solidité de structures, etc… en résolvant une série de puzzles. Pour concevoir ses modèles, le joueur pe [[Fichier:FantasticContraptionOutils.png|Outils]]

* une indication pour la première prise en main, avec entre parenthèses les choix à effectuer = Prise en main =

...phies sont très utiles pour des démonstrations de logiciels ou comme outil d'apprentissage.[http://fr.wikipedia.org/wiki/Vid%C3%A9ographie Wikipedia] (oct. 2013). Autres outils:

|Mots clés=outils de CAA, handicap ...faisabilité de l'impression en 3D de pictogrammes dans le cadre de la mise en place d'un outil de CAA (Communication Alternative ou Augmentée).

* [[Tutoriel SVG statique]] et [[:en:Static SVG tutorial]] et [[:en:Using SVG with HTML5 tutorial]] * [[tutoriel SVG dynamique avec SMIL]] et [[:en:SVG/SMIL animation tutorial]]

...on photochimique à la différence du film photographique et à les assembler en une suite cohérente ou d'expression artistique. Le montage vidéo figure p ...(comme une vidéo caméra ou DVD Player font) au vidéo digitale. }} ([http://en.wikipedia.org/wiki/Video_capture Video capture], 15 mai 2012.)

* Créez un e-book de type [[Epub]] en réutilisant le même contenu. Si vous avez une bonne raison pour travaille : Je vous conseille les outils suivants: Scenari/Opale ou eXe ... mais vous êtes libres de choisir autre

...et protection des données,Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle ...ées]] informatique et la [[Communiquer efficacement : principes et astuces en communication visuelle|communication visuelle]]. Les ressources s'adressent

* Créez un e-book de type [[Epub]] en réutilisant le même contenu. Si vous avez une bonne raison pour travaille ...ML"''' avec le logiciel utilisé pour créer le paquetage IMS. Donc exportez en HTML, ensuite importez le fichier index généré qui lie les autres pages

...e se trouvant sur le EdutechWiki anglophone: [https://edutechwiki.unige.ch/en/Google_Docs Google_Docs] ...s que l'utilisateur se connecte, il peut accéder immédiatement au document en construction et regarder quelles modifications ont été apportées durant

...travail de plusieurs organisations différentes liées à l'apprentissage en ligne ([http://www.aicc.org/ AICC], [http://www.ariadne-eu.org/ ARIADNE], [http:/ '' Janvier 2000:'' La version originale de SCORM consistait principalement en une version test. La notion de Sharable Content Object (SCO) fut introduite

Ou, alternativement, simplement installer tous les outils "libav" ...hive et exécuter la commande <i>Lecteur:/emplacement/bin/ffmpeg.exe</i> en ligne de commande.

'''Objectifs d'apprentissage''' ...de créer des bouts de code ActionScript sans (presque) aucune connaissance en programmation.

...il/elle suivra ce cours d'une façon synchrone ou asynchrone. Dans ce type d'apprentissage, c'est donc aux étudiant.e.s de décider quel mode leur conviendra le mieu * En classe et diffusion en direct