Journée du numérique INSPE (Lille 2019)

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Journée du numérique INSPE (Lille 2019)
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⚐ débutant	☸ débutant
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Catégorie: Education au numérique

Ateliers gravure-découpe laser et broderie numérique à l'INSPE Lille, le mercredi 27 Novembre 2019

Daniel K. Schneider, Professeur associé, daniel.schneider@unige.ch

Lydie Boufflers, doctorante et assistante pour les cours de Sciences et Technologies de l'Information et de la communication STIC IV et STIC II, lydie.boufflers@unige.ch

TEChnologie de la Formation et Apprentissage, Faculté de psychologie et des Sciences de l'Education, Université de Genève, Suisse

Introduction

Le design et fabrication numérique (Angl. digital design and fabrication) est aujourd'hui plus connu sous le nom conception et fabrication assistées par ordinateur (CFAO). La CFAO «est la synthèse de la CAO et de la FAO apparue dans les années 1970 avec l'introduction des machines-outils à commande numérique» (Wikipedia, consulté le 13 octobre 2019. CFAO = CAO + FAO

insertion du poster CFAO

Descriptif de l'atelier

La fabrication digitale dans ma classe ?

L'atelier comprend tout d'abord une introduction générale sur les principes de la conception et fabrication assistée par ordinateur (CFAO) et son intérêt pour l'éducation. Nous vous proposons ensuite de découvrir deux technologies (la gravure-découpe laser et la broderie numérique) via des démonstrations, une présentation de projets pédagogiques et des activités d'initiations. Ces activités seront pour vous l'occasion d'entrer en réflexion sur les applications possibles de ces technologies dans le cadre de votre enseignement.

(1) Introduction générale (10')

• ce qu'est la CFAO + types de machines
• intérêt de la CFAO pour l'éducation
• présentation du déroulement de l'atelier

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Fabrication digitale et recherche à TECFA

Questionnaire

Pages

• Atelier laser
• atelier broderie
• page récapitulative

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Liens

Généralités sur la fabrication digitale

• Design et fabrication numérique@
• CFAO (page
• Conception assistée par ordinateur

Tutoriels

• En broderie machine, voir les tutoriels
• En gravure-découpe laser,

Evénements, conférences et publications

Evénements grand public avec les technologies de gravure-découpe laser et de broderie numérique

• Rendez-vous de l'enseignement 2017
• Geneva Health Forum 2018 embroidery
• Broder pour changer (2018)
• Broderie machine au salon du livre 2018
• Broderie machine à la nuit de la science 2018
• Rendez-vous de l'enseignement 2018
• Onl'Fait: Introduction à la broderie numérique 2019
• Broderie machine à la 5e rencontre de l'audition aux HUG - 2019

Publications

• Schneider, Daniel (2017). Création d’outils pédagogiques personnalisés par fabrication numérique, Actes de EIAH 2017. PDF reprint
• Boufflers, Lydie, Sophie Linh Quang & Daniel K. Schneider (2017). Initiation à la pensée informatique avec le jeu de plateau Programming Boty, Atelier "Apprentissage de la pensée informatique, EIAH'17. PDF
• Kamanda, Yeelen Maole & Daniel K. Schneider (2017). Aspects motivationnels d’un dispositif technopédagogique pour la géométrie des solides, Actes de EIAH 2017. PDF des actes
• Schneider Daniel, Laure Kloetzer, Julien Da Costa (2017). Apprendre en participant à des projets citizen science numériques, Raisons Educatives 21. HTML
• Bajra, Azmira et Daniel K. Schneider (2018). La fabrication digitale comme vecteur d’échange interculturel (CIRTA 2018, extended abstract, slides)
• Schneider, Daniel K., Mattia A. Friz, Kalliopi Benetos, Lydie Boufflers, Julien Da Costa et Mireille Bétrancourt (2018). Un rôle pour la broderie numérique dans l’éducation ? (CIRTA 2018, extended abstract, slides)

Conférences et workshops

• Data visualization with machine embroidery, informal technical workshop at at the Dagstuhl Seminar 18441 on DataPhysicalization October 28 – November 2 2018.
• Machine embroidery in education workshop
• Digital embroidery to teach ICT skills (AECT 2019), Poster presented at AECT 2019, October 2019, Las Vegas.
• en:Machine embroidery in education workshop (EdMedia2019)

Design et développement

• Pensée computationnelle en sciences sociales, module Pensée computationnelle et CFAO