Contributions de Lydie BOUFFLERS
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29 novembre 2022
- 11:2129 novembre 2022 à 11:21 diff hist −244 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 2 - Ethique et protection des données personnelles Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:1929 novembre 2022 à 11:19 diff hist +14 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique Aucun résumé des modifications
- 11:1929 novembre 2022 à 11:19 diff hist 0 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique Aucun résumé des modifications
- 11:1829 novembre 2022 à 11:18 diff hist −116 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique Aucun résumé des modifications
- 11:1729 novembre 2022 à 11:17 diff hist −44 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique →Ressources des intervenant-es
- 11:1729 novembre 2022 à 11:17 diff hist −124 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique →Documents de l'atelier
- 11:1629 novembre 2022 à 11:16 diff hist +99 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 9 - Recherche en IA et éducation:au delà de l’IA générique pour l’éducation et de l’éducation en IA Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:1429 novembre 2022 à 11:14 diff hist −60 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 8 - Une évaluation scientifique ouverte et collaborative entre pairs ? Objectivation critique à partir de l’expérience de La Revue LEeE →Présentation actuelle
- 11:1429 novembre 2022 à 11:14 diff hist +115 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 8 - Une évaluation scientifique ouverte et collaborative entre pairs ? Objectivation critique à partir de l’expérience de La Revue LEeE Aucun résumé des modifications
- 11:1229 novembre 2022 à 11:12 diff hist +82 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 7 - Des méthodes de production de systèmes hypermédias pour donner à voir et à comprendre la pratique Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:1129 novembre 2022 à 11:11 diff hist −53 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 6 - Les méthodes expérimentales et comparatistes pour évaluer les EIAH : apports et limites →Références actuelle
- 11:1129 novembre 2022 à 11:11 diff hist +122 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 6 - Les méthodes expérimentales et comparatistes pour évaluer les EIAH : apports et limites →Documents
- 11:1129 novembre 2022 à 11:11 diff hist +110 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 5 - Données pour Construire et Evaluer des EIAH →Références actuelle
- 11:1029 novembre 2022 à 11:10 diff hist −87 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 5 - Données pour Construire et Evaluer des EIAH →Documents
- 11:1029 novembre 2022 à 11:10 diff hist +105 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 4 - Recherche orientée par la conception →Références actuelle
- 11:0929 novembre 2022 à 11:09 diff hist −86 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 4 - Recherche orientée par la conception →Documents
- 11:0729 novembre 2022 à 11:07 diff hist −51 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 3 - Pourquoi se soucier d’épistémologie dans une recherche sur les environnements informatiques pour l’apprentissage humain ? →Références actuelle
- 11:0729 novembre 2022 à 11:07 diff hist +159 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 3 - Pourquoi se soucier d’épistémologie dans une recherche sur les environnements informatiques pour l’apprentissage humain ? →Documents
28 novembre 2022
- 17:1028 novembre 2022 à 17:10 diff hist −26 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 1 - Introduction et présentation de l'organisation →Lien Vidéo
- 17:1028 novembre 2022 à 17:10 diff hist −50 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 2 - Evaluer l’intégration pédagogique des outils numériques à l’école : apport de l’approche ergonomique →Références actuelle
- 17:0928 novembre 2022 à 17:09 diff hist −31 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 2 - Evaluer l’intégration pédagogique des outils numériques à l’école : apport de l’approche ergonomique →Lien vidéo
- 17:0928 novembre 2022 à 17:09 diff hist +178 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 2 - Evaluer l’intégration pédagogique des outils numériques à l’école : apport de l’approche ergonomique →Documents
- 17:0728 novembre 2022 à 17:07 diff hist −1 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 1 - Introduction et présentation de l'organisation →Lien Vidéo
- 17:0728 novembre 2022 à 17:07 diff hist +115 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 1 - Introduction et présentation de l'organisation →Présentation
24 novembre 2022
- 11:0924 novembre 2022 à 11:09 diff hist +365 Discussion utilisateur:Thomas Goffin →ADDIE -- ~~~~ : nouvelle section
23 novembre 2022
- 09:0923 novembre 2022 à 09:09 diff hist +342 Discussion:Etapes de conception Aucun résumé des modifications
22 novembre 2022
- 16:5722 novembre 2022 à 16:57 diff hist +38 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 4 - Recherche orientée par la conception Aucun résumé des modifications
- 16:5722 novembre 2022 à 16:57 diff hist +90 N Fichier:Presentation Sanchez.pdf Ecole d'automne actuelle
- 09:5622 novembre 2022 à 09:56 diff hist +40 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 11 - Analyser les traces dialogiques de collaboration et d’apprentissage avec ReaderBench Aucun résumé des modifications
- 09:5622 novembre 2022 à 09:56 diff hist +40 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 10 - Sonification de données temporelles pour l’analyse de traces numériques d’interaction Aucun résumé des modifications
- 09:5622 novembre 2022 à 09:56 diff hist +40 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 5 - Données pour Construire et Evaluer des EIAH Aucun résumé des modifications
- 09:5522 novembre 2022 à 09:55 diff hist +40 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 4 - Comment construire et scénariser une expérimentation en EIAH ? Aucun résumé des modifications
- 09:5522 novembre 2022 à 09:55 diff hist +39 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 1 - Accompagner le positionnement épistémologique Aucun résumé des modifications
- 09:5522 novembre 2022 à 09:55 diff hist +40 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 1 - Introduction et présentation de l'organisation Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé
18 novembre 2022
- 18:3018 novembre 2022 à 18:30 diff hist 0 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022) →Introduction
- 13:0718 novembre 2022 à 13:07 diff hist +58 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 7 - Des méthodes de production de systèmes hypermédias pour donner à voir et à comprendre la pratique →Documents
- 13:0618 novembre 2022 à 13:06 diff hist +57 N Fichier:Sensevy Méthodes Recherches EIAH Leysin.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:3918 novembre 2022 à 11:39 diff hist +35 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Plénière 8 - Une évaluation scientifique ouverte et collaborative entre pairs ? Objectivation critique à partir de l’expérience de La Revue LEeE →Documents
- 11:3918 novembre 2022 à 11:39 diff hist +57 N Fichier:Leysin Mottier Lopez 2022.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
17 novembre 2022
- 20:2517 novembre 2022 à 20:25 diff hist +107 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 11 - Analyser les traces dialogiques de collaboration et d’apprentissage avec ReaderBench →Ressources des intervenant-es
- 20:2517 novembre 2022 à 20:25 diff hist +95 N Fichier:Dascalu 2021 Before.pdf Ecole des méthodes actuelle
- 20:2417 novembre 2022 à 20:24 diff hist +94 N Fichier:Diapos-atelier-Dessus-Mandran-Leysin.pdf Ecole des méthodes actuelle
- 11:2717 novembre 2022 à 11:27 diff hist −2 Discussion:Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022) →Zoom actuelle
- 11:2617 novembre 2022 à 11:26 diff hist 0 Discussion:Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022) →Test
- 11:0317 novembre 2022 à 11:03 diff hist +133 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 8 - Analyser les interactions entre acteurs d’une recherche orientée par la conception Aucun résumé des modifications
- 11:0317 novembre 2022 à 11:03 diff hist +57 N Fichier:Support Atelier8-ecole-methodes.pdf Aucun résumé des modifications actuelle
- 11:0017 novembre 2022 à 11:00 diff hist +94 N Fichier:Atelier8 corpus-a-analyser.pdf Ecole des méthodes actuelle
- 10:5917 novembre 2022 à 10:59 diff hist +94 N Fichier:Atelier8 consignes.pdf Ecole des méthodes actuelle
- 10:5617 novembre 2022 à 10:56 diff hist +42 Méthodes de conduite de la recherche sur les EIAH (école d'automne 2022)/Atelier 10 - Sonification de données temporelles pour l’analyse de traces numériques d’interaction →Documents de l'atelier
- 10:5517 novembre 2022 à 10:55 diff hist +57 N Fichier:2022 sonification Leysin.pdf Aucun résumé des modifications actuelle