Système sensoriel 13/14

De biorousso
Aller à la navigation Aller à la recherche

Méthode de travail

Nous allons étudier ici le système sensoriel.
Chacun des 5 sens sera analysé selon 3 axes principaux:

  1. Axe anatomique: description anatomique des différentes structures permettant au sens de bien fonctionner
  2. Axe physiologique: analyse physiologique du sens, de l'émission du stimulus jusqu'à l'action sur l'encéphale en passant par la conduction du signal
  3. Axe pathologique: étude de problématiques pathologiques affectant le bon fonctionnement du sens.

Il s'agira évidemment de faire des liens entre les 3 axes pour chacun des sens, et éventuellement entre les différents sens.

Méthodologie
Travail de groupe (2-3 élèves) en classe et à la maison.
Chaque groupe travaillera sur un axe en particulier.
Inquiry Based Learning (IBL): apprentissage par questionnement. Il vous faudra poser de bonnes questions (pertinentes et explicites) et y répondre de manière synthétique mais complète. Chaque question est un chapitre ou sous-chapitre et une réorganisation finale des questions vous permettra de produire un document de qualité et organisé.

Poster
En se basant sur les pages du wiki, création de 5 posters (un pour chaque sens). Chaque poster devra présenter les principaux points des 3 axes étudiés(anatomique, physiologique et pathologique).
Evaluation
Les 5 posters seront évalués tant pour la forme que pour le fond.
Une présentation orale sera aussi effectuée et évaluée.

Chapitres à étudier

Vision:


Audition:


Odorat:


Goût:


Toucher:


Laboratoire



Podcast.jpgA écouter :

Goûter avec ses sens / Patrick Mac Leod - 17.09.2008

RSR - Impatience - La 1ère


retour à Accueil