Contributions de Diana Jeronimo
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29 janvier 2019
- 01:5929 janvier 2019 à 01:59 diff hist +83 N Métacognition et apprentissage/En quoi la pratique de la métacognition favorise l'apprentisage?/Grille métacognition et apprentissage Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |agent=Utilisateur:Diana Jeronimo |promotion=yoshi }} »
- 01:5729 janvier 2019 à 01:57 diff hist +83 N Écrire pour apprendre/Quels processus?/Grille d'évaluation Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |agent=Utilisateur:Diana Jeronimo |promotion=yoshi }} »
- 01:5429 janvier 2019 à 01:54 diff hist +83 N Scénario pédagogique/Comment un scénario pédagogique hybride est-il construit/Grille Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |agent=Utilisateur:Diana Jeronimo |promotion=yoshi }} »
- 01:5229 janvier 2019 à 01:52 diff hist +83 N Dessiner pour apprendre/Dessiner pour apprendre: processus impliqués/Draw to learn Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |agent=Utilisateur:Diana Jeronimo |promotion=yoshi }} »
- 01:5029 janvier 2019 à 01:50 diff hist +83 N Psychologie différentielle/Tests Psychomètriques/Tests psychométriques Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |agent=Utilisateur:Diana Jeronimo |promotion=yoshi }} »
- 01:4329 janvier 2019 à 01:43 diff hist +83 N Enseignement par cas/ Etapes du processus d'apprentissage d'un système utilisant un raisonnement à partir de cas/Grille Diana Jeronimo Page créée avec « {{Grille vidéographies BASES |agent=Utilisateur:Diana Jeronimo |promotion=yoshi }} »
21 janvier 2019
- 20:1321 janvier 2019 à 20:13 diff hist −3 Utilisateur:Diana Jeronimo →STIC II Balise : Éditeur visuel
2 décembre 2018
- 19:072 décembre 2018 à 19:07 diff hist +136 Utilisateur:Diana Jeronimo →STIC II Balise : Éditeur visuel
- 19:062 décembre 2018 à 19:06 diff hist +1 641 Jugement et prise de décision Correction du texte entier. Commentaires invisibles, syntaxe, orthographe Balise : Éditeur visuel
- 18:402 décembre 2018 à 18:40 diff hist +81 Utilisateur:Diana Jeronimo →STIC II Balise : Éditeur visuel
- 18:392 décembre 2018 à 18:39 diff hist +22 Flash CS4 - Couleurs et gradients →Présentation des outils actuelle Balise : Éditeur visuel
- 18:282 décembre 2018 à 18:28 diff hist 0 Utilisateur:Diana Jeronimo →Contributions sur EdutechWiki: Balise : Éditeur visuel
- 18:282 décembre 2018 à 18:28 diff hist −141 Utilisateur:Diana Jeronimo →Contributions sur EdutechWiki:
- 18:262 décembre 2018 à 18:26 diff hist +39 Utilisateur:Diana Jeronimo →STIC II Balise : Éditeur visuel
- 18:232 décembre 2018 à 18:23 diff hist +50 Malentendu sociocognitif →Conséquences Balise : Éditeur visuel
- 18:212 décembre 2018 à 18:21 diff hist +295 Malentendu sociocognitif →Causes Balise : Éditeur visuel
- 18:192 décembre 2018 à 18:19 diff hist +2 Malentendu sociocognitif Aucun résumé des modifications Balise : Éditeur visuel : basculé
- 18:172 décembre 2018 à 18:17 diff hist +316 Malentendu sociocognitif →Causes Balise : Éditeur visuel
- 18:162 décembre 2018 à 18:16 diff hist +137 N Fichier:Exemple demalentendu.jpg Aucun résumé des modifications actuelle
- 18:102 décembre 2018 à 18:10 diff hist +19 Remédiation cognitive →Définition Balise : Éditeur visuel
19 novembre 2018
- 21:1919 novembre 2018 à 21:19 diff hist +1 501 BASES:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Grille Finale (WIP)
- 21:1419 novembre 2018 à 21:14 diff hist +563 BASES:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Grille Finale (WIP)
- 21:1319 novembre 2018 à 21:13 diff hist +7 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →qualité de la carte conceptuelle
- 21:1219 novembre 2018 à 21:12 diff hist +511 BASES:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Grille Finale (WIP)
- 21:0819 novembre 2018 à 21:08 diff hist +480 BASES:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Grille Finale (WIP)
- 21:0519 novembre 2018 à 21:05 diff hist +12 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →utilisation de références académiques et autres
- 21:0419 novembre 2018 à 21:04 diff hist +1 071 BASES:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Grille Finale (WIP)
- 20:5719 novembre 2018 à 20:57 diff hist +7 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: La qualité de la structure de la présentation -- Nicolas Burau (discussion) 19 novembre 2018 à 18:04 (CET)
- 20:5719 novembre 2018 à 20:57 diff hist −6 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →introduction et objectifs
- 20:5619 novembre 2018 à 20:56 diff hist +388 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: introduction et objectifs -- Nicolas Burau (discussion) 19 novembre 2018 à 18:39 (CET)
- 20:5419 novembre 2018 à 20:54 diff hist +7 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Qualité de la narration: fluidité, langage professionnel, etc.
- 20:5219 novembre 2018 à 20:52 diff hist +264 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: Re: qualité de l'intégration de la carte à la vidéo -- Manon Cerroti (discussion) 19 novembre 2018 à 18:34 (CET)
- 20:4919 novembre 2018 à 20:49 diff hist +268 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: qualité de la vidéo -- Nicolas Burau (discussion) 19 novembre 2018 à 18:54 (CET)
- 20:4319 novembre 2018 à 20:43 diff hist +91 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →qualité de la vidéo
- 19:0919 novembre 2018 à 19:09 diff hist −5 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →utilisation de références académiques et autres
- 18:4319 novembre 2018 à 18:43 diff hist +658 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Qualité de la narration: fluidité, langage professionnel, etc.
- 18:4119 novembre 2018 à 18:41 diff hist −989 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: introduction et objectifs -- Diana Jeronimo (discussion) 19 novembre 2018 à 17:41 (CET)
- 18:4119 novembre 2018 à 18:41 diff hist −20 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: introduction et objectifs -- Diana Jeronimo (discussion) 19 novembre 2018 à 17:41 (CET)
- 18:4119 novembre 2018 à 18:41 diff hist +1 009 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →introduction et objectifs
- 18:3819 novembre 2018 à 18:38 diff hist +25 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →utilisation de références académiques et autres
- 18:3719 novembre 2018 à 18:37 diff hist +24 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →originalité et apport de la vidéographie sur le sujet
- 18:3719 novembre 2018 à 18:37 diff hist +7 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →La qualité de la structure de la présentation
- 18:3319 novembre 2018 à 18:33 diff hist +292 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: qualité de la carte conceptuelle -- Diana Jeronimo (discussion) 19 novembre 2018 à 17:21 (CET)
- 18:3119 novembre 2018 à 18:31 diff hist +1 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →En résumé... contenu grille -- Diana Jeronimo (discussion) 19 novembre 2018 à 16:06 (CET)
- 18:2619 novembre 2018 à 18:26 diff hist +16 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →introduction et objectifs
- 18:2319 novembre 2018 à 18:23 diff hist +104 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: qualité de la carte conceptuelle -- Diana Jeronimo (discussion) 19 novembre 2018 à 17:21 (CET)
- 18:2119 novembre 2018 à 18:21 diff hist +20 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →Re: qualité de la carte conceptuelle -- Diana Jeronimo (discussion) 19 novembre 2018 à 17:21 (CET)
- 18:2119 novembre 2018 à 18:21 diff hist +778 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →qualité de la carte conceptuelle
- 18:1519 novembre 2018 à 18:15 diff hist +343 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →richesse de de la contribution (carte conceptuelle complexe)
- 18:1419 novembre 2018 à 18:14 diff hist +306 BASES DISCUSSION:Cours BASES 2018-19/grille d'analyse de vidéographies →originalité et apport de la vidéographie sur le sujet