« Développer un enseignement en ligne de qualité » : différence entre les versions
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== Méthodes de développement == | == Méthodes de développement == | ||
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== | == Outils réflexifs pour l'innovation == | ||
* {{goblock|[[Créativité pédagogique]]}} présente des cadres de réflexion développementaux | * {{goblock|[[Créativité pédagogique]]}} présente des cadres de réflexion développementaux | ||
Dernière version du 23 septembre 2022 à 19:10
| Enseigner en ligne | |
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| Module: Développer un enseignement en ligne de qualité ◀▬ | |
| Page d'entrée du module Développer un enseignement en ligne de qualité |
|
| ⚐ brouillon | ☸ intermédiaire |
| ⚒ 2022/09/23 | ⚒⚒ 2020/03/16 |
| Prérequis | |
| Voir aussi | |
| Catégorie: Développer un enseignement en ligne de qualité | |
Introduction
Prérequis: Enseigner à distance dans l'urgence
Un bon enseignement à distance doit se reposer sur certains principes psycho-pédagogique qu'on va tenter de développer ces prochaines semaines - 17 mars 2020 à 20:28 (CET)
Contenus
- développe plus en profondeur des principes psycho-pédagogiques à considérer. A lire une fois que vous avez décidé de créer des capsules vidéo de qualité.
- propose une liste concise de principes relatifs à l'apprentissage multimédia utiles à la création et à l'analyse de vidéos pédagogiques.
Scénarisation pédagogique
(à développer, en attendant vous pouvez parcourir introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques, en ensemble de ressources co-conçu avec nos étudiant-e-s.)
Méthodes de développement
- est la méthode de développement "classique" en ingénierie de formation
- présente une façon intéressante de concevoir un module d'enseignement en ligne
Outils réflexifs pour l'innovation
- présente des cadres de réflexion développementaux