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2 juillet 2024
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m 22:21 | Broder des porte-clés et étiquettes pendantes 4 modifications historique +1 590 [Daniel K. Schneider (4×)] | |||
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22:21 (actu | diff) +136 Daniel K. Schneider discussion contributions (→Simple à découper avant) | |||
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22:20 (actu | diff) +76 Daniel K. Schneider discussion contributions (→Simple à découper avant) | |||
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22:18 (actu | diff) +103 Daniel K. Schneider discussion contributions (→Simple à découper avant) | |||
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22:07 (actu | diff) +1 275 Daniel K. Schneider discussion contributions |
m 22:09 | Broderie machine - campagne mode durable Lancy 2024 diffhist 0 Daniel K. Schneider discussion contributions (→Ecole et soirée finale) |
1 juillet 2024
28 juin 2024
02:21 | Utilisatrice:Valerie diffhist +142 Valerie discussion contributions |
27 juin 2024
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19:48 | Compétences numériques collaboratives 3 modifications historique +53 [Valerie (3×)] | |||
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19:48 (actu | diff) −27 Valerie discussion contributions | ||||
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19:48 (actu | diff) +8 Valerie discussion contributions | ||||
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19:46 (actu | diff) +72 Valerie discussion contributions |
26 juin 2024
23:44 | Compétences et Innovation dans les tiers lieux collaboratifs diffhist +3 Valerie discussion contributions |
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N 23:36 | Faire preuve de créativité et d’innovation 4 modifications historique +3 907 [Valerie (4×)] | |||
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23:36 (actu | diff) +99 Valerie discussion contributions | ||||
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22:15 (actu | diff) +127 Valerie discussion contributions | ||||
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22:09 (actu | diff) +150 Valerie discussion contributions | ||||
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22:07 (actu | diff) +1 184 Valerie discussion contributions (Page créée avec « Il s’agit ici de développer une posture de réappropriation de la technologie et du savoir-faire associé en vue d’apporter « une touche singulière » de sortir de l’ordinaire (Nova, 2017, p.8). Cela revient à savoir considérer la technologie comme moyen d’invention, de création de nouvelles opportunités découlant des pratiques réelles des technologies dans les contextes où elles s’intègrent (Bar et al., 2015 ; Edgerton, 2007 ; Jauréguiberry... ») |
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N 23:35 | Accompagner- former et apprendre avec les autres 4 modifications historique +3 223 [Valerie (4×)] | |||
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23:35 (actu | diff) +99 Valerie discussion contributions | ||||
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23:16 (actu | diff) +127 Valerie discussion contributions | ||||
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23:12 (actu | diff) +150 Valerie discussion contributions | ||||
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23:12 (actu | diff) +1 256 Valerie discussion contributions (Page créée avec « L’une des conditions nécessaires à l’apprentissage du métier et au développement professionnel est l’accompagnement par les pairs est une condition nécessaire à l'apprentissage d'un métier et au développement professionnel. Dans cette perspective, les professionnels s'associent pour acquérir collectivement les compétences requises. Le rôle du mentor (celui considéré comme expert, généralement appelé Bòs) est alors de guider et de conseiller... ») |
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23:34 | Savoir explorer, traiter, analyser et se rappeler les informations 3 modifications historique +2 727 [Valerie (3×)] | |||
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23:34 (actu | diff) +99 Valerie discussion contributions | ||||
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23:27 (actu | diff) +128 Valerie discussion contributions | ||||
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23:22 (actu | diff) +540 Valerie discussion contributions |
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23:33 | Savoir créer des savoirs 10 modifications historique +245 [Valerie (10×)] | |||
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23:33 (actu | diff) +98 Valerie discussion contributions | ||||
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15:41 (actu | diff) +40 Valerie discussion contributions | ||||
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15:40 (actu | diff) −3 Valerie discussion contributions | ||||
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15:39 (actu | diff) −33 Valerie discussion contributions | ||||
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15:38 (actu | diff) +153 Valerie discussion contributions | ||||
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15:26 (actu | diff) −19 Valerie discussion contributions Balise : Révocation manuelle | ||||
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15:26 (actu | diff) −2 Valerie discussion contributions | ||||
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15:25 (actu | diff) +21 Valerie discussion contributions | ||||
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15:13 (actu | diff) −45 Valerie discussion contributions | ||||
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15:13 (actu | diff) +35 Valerie discussion contributions |