« Niveaux et types d’apprentissage » : différence entre les versions
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Version du 17 mars 2014 à 16:58
Cet article est en construction: un auteur est en train de le modifier.
En principe, le ou les auteurs en question devraient bientôt présenter une meilleure version.
Bases psychopédagogiques des technologies éducatives | |
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Module: Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques | |
Page d'entrée du module Bases psychopédagogiques des technologies éducatives |
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⚐ brouillon | ☸ débutant |
⚒ 2014/03/17 | |
Sous-pages et productions: |
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Introduction
On peut argumenter que le choix de stratégies et tactiques pédagogiques dépend aussi du niveau et du type d'apprentissage.