Midis du Making

Midis du Making
Page d'entrée du module Midis du Making
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⚐ à améliorer	☸ débutant
⚒ 2020/09/16	⚒⚒ 2020/09/14
Objectifs
Favoriser la découverte des technologies de fabrication digitale au travers d'activité hands-on Contribuer à diffuser l'intérêt de l'utilisation des technologies de fabrication numérique dans et pour l'éducation
Voir aussi
Présentation de la conception et fabrication assistées par ordinateur CFAO
Catégorie: Education au numérique

Ateliers de découverte des technologies de fabrication numérique

Animation des ateliers

Lydie Boufflers, Assistante-doctorante, lydie.boufflers@unige.ch

Kalliopi Benetos, Chargée d'enseignement kalliopi.benetos@unige.ch

TEChnologie de la Formation et Apprentissage, Faculté de psychologie et des Sciences de l’Éducation, Université de Genève, Suisse

Dates, horaires et lieu

Lundi de la semaine présentielle de la semaine MALTT M1, Uni-Pignon, Salle S01 (sous-sol) de 13h à 14h

Introduction

Les Midis du Making
Il s'agit d'une initiative de TECFA pour faire découvrir les technologies de fabrication numérique au travers de mini-ateliers hands-on. Le design et fabrication numérique (Angl. digital design and fabrication), également appelé "design et fabrication numérique", "design et fabrication digitale", est aujourd'hui plus connu sous le nom conception et fabrication assistée par ordinateur(CFAO) ou making. La CFAO «est la synthèse de la CAO et de la FAO apparue dans les années 1970 avec l'introduction des machines-outils à commande numérique» (Wikipedia, consulté le 13 octobre 2019). La CFAO = conception assistée par ordinateur (CAO) + fabrication assistée par ordinateur (FAO).

Public et prérequis
Les ateliers sont destinés à tous les membres de la communauté universitaire, étudiant-es et enseignant-es, intéressés par la découverte des technologies de fabrication numérique dans et pour l'éducation. Afin de les rendre accessibles à tout-es, ces ateliers ne nécessitent aucun prérequis.

Objectifs

• Favoriser la découverte des technologies de fabrication digitale au travers d'activité hands-on,
• Présenter les technologies utilisées à TECFA notamment dans les cours STIC III et STIC IV et dans les événements outreach que nous organisons mais aussi les projets réalisés par nos étudiant-es réalisés les années précédentes,
• Contribuer à diffuser l'intérêt des technologies de fabrication numérique dans l'éducation (i.e avec les étudiant-es) et pour l'éducation (i.e avec les enseignant-es).

Design et de la fabrication numérique

Making et éducation

La fabrication digitale a été introduite dans l'éducation en 1998 par le professeur Neil Gershenfeld du Massachusetts Institute of Technology (MIT) avec le cours how to make (almost) anything? (http://fab.cba.mit.edu/classes/863.14/); cours qu'il donne toujours plus de 20 ans après. Le professeur Gershenfeld est également à l'origine du concept de FabLab (FABrication LABoratory ou laboratoire de fabrication numérique) qui se sont développés de manière exponentielle depuis le début des années 2000 pour atteindre actuellement un peu plus de 1600 fablabs dans plus de 100 pays (Fablab connect, consulté le 13 Novembre 2019). La liste des fablabs est consultable sous fablabs.io.

La CFAO permet permet d'acquérir ou d'approfondir des connaissances disciplinaires comme le dessin vectoriel, l'informatique, les sciences (mathématiques, physiques), l'ingénierie, le design ou encore l'art visuel. Voir par exemple les cours les cours STIC III et STIC IV à TECFA ou encore le cours de B. Emery et S.Lauper assistée par ordinateur, enseignants au Collège Calvin à Genève).

Certain-es auteur-es ont également mis en avant le fait que la CFAO permet également de développer des compétences transversales (Angl. softs skills) comme la pensée critique, la résolution de problème, le travail en équipe et la collaboration, la créativité et l'innovation, la persévérance et contribue à changer son rapport à l'erreur (cf. mémoire de L.Boufflers, 2019, p.8 pour un résumé de la contribution de ces auteur-es).

Making @TECFA

Depuis 2010, à TECFA, les technologies de fabrication numériques ont été introduites et enseignées par le Prof. Daniel K. Schneider au travers deux cours de Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (STIC) : STIC III et STIC IV.

Les technologies utilisées sont la Découpe et gravure laser, l'Impression 3D et la Broderie machine.

• 

  Gravure-découpe laser Trotec Speedy 100R

• 

  Imprimante 3D Felix Tec 4

• 

  Brodeuse numérique Elna 8300 (mono-aiguille)

• 

  Brodeuse numérique Brother PR1050X (10 aiguilles)

Ateliers de découverte des technologies de fabrication numérique

La première session de ces ateliers se déroulera au semestre d'automne 2020. Trois ateliers sont proposés et offrent une initiation à trois technologies :

• Découpe et gravure laser avec
  Atelier d'initiation à la gravure-découpe laser
• Impression 3D avec
  Atelier d'initiation à l'impression 3D
• Broderie machine avec
  Atelier d'initiation à la broderie machine

Liens

Généralités sur la fabrication digitale

• Présentation de la conception et fabrication assistées par ordinateur
  • Pour une présentation de la conception et fabrication assistée par ordinateur
• CFAO
  • Page générique regroupant les entrées vers les tutoriels de plusieurs technologies.
• Design et fabrication numérique

Wikibook

• Wikibook "broder pour changer"
• Wikibook "Gravure et découpe laser"

Evénements, conférences et publications

• A retrouver dans la page CFAO.