BASES:Cours BASES 2018-19

Bases psychopédagogiques des technologies éducatives
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⚐ à améliorer	☸
⚒ 2018/10/24
Sous-pages et productions: Consignes Design MOOC 2019 grille d'analyse de vidéographies

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Page centrale destinée aux étudiant-e-s du cours Bases psychopédagogiques des technologies éducatives (2018/2019)

Ce domaine articule les différents modèles de l’apprentissage et les technologies. Il montre donc les relations entre les modèles d’apprentissage et les différents dispositifs technologiques qui leur ont été associés. Il offre aux étudiants une base conceptuelle en pédagogie générale et en ingénierie pédagogique, ainsi que des compétences en termes de design et d’implémentation de dispositifs de formation.

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Cette page évoluera.

Structure du cours

Ce cours contient trois types de contenus avec lesquels il faut travailler

Préparation (cartes conceptuelles et vidéographies

Introduction aux théories psychologiques

Introduction aux théories, modèles et méthodes pédagogiques

Alternativement, voir cette liste de toutes les pages en une seule page.

Les participants au cours 2018/2019 vont faire trois projets:

1. Evaluer des vidéographies dans les deux domaines
2. Créer et aider à créer une vidéographie
3. Créer un module MOOC

Organisation

Consignes
(déroulement et évaluation)

Aide/support technique/problèmes
(page discussion).

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page debug et test