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=== Parcours universitaire === | === Parcours universitaire === | ||
* | * Diplômée d'un Master en sciences et technologies de l’apprentissage et de la formation [http://tecfalabs.unige.ch/maltt/ MALTT] à l'Université de Genève. | ||
* Diplômée d'un bachelor au sein de la Faculté de lettres et sciences humaines à l'Université de Neuchâtel, en sciences de l'information et de la communication et en psychologie et éducation. Deux piliers principaux à 90 ects chacun. Intérêt fort porté sur la [https://edutechwiki.unige.ch/fr/P%C3%A9dagogie pédagogie différenciée] | * Diplômée d'un bachelor au sein de la Faculté de lettres et sciences humaines à l'Université de Neuchâtel, en sciences de l'information et de la communication et en psychologie et éducation. Deux piliers principaux à 90 ects chacun. Intérêt fort porté sur la [https://edutechwiki.unige.ch/fr/P%C3%A9dagogie pédagogie différenciée] | ||
=== Activités professionnelles === | === Activités professionnelles === | ||
* | * Instructional Designer à Beekee | ||
* Ancienne rédactrice et ancienne responsable de la rubrique "DVD/BLURAY" au sein du journal [https://www.daily-movies.ch/author/diana-jeronimo Daily-movies]. Correction d'articles, gestion de la rubrique et interview de personnes travaillant dans le domaine du cinéma. | |||
* Soutien scolaire à des élèves en difficulté, de la primaire jusqu'au collège. Toutes matières confondues. | * Soutien scolaire à des élèves en difficulté, de la primaire jusqu'au collège. Toutes matières confondues. | ||
* Aide à la rédaction et correction de | * Aide à la rédaction et correction de texte en tout genre (travail de maturité, CV, lettres de motivation, travaux pratiques). | ||
* Ancienne rédactrice en chef au sein du blog [https://adosjob.ch/ Adosjob] | * Ancienne rédactrice en chef au sein du blog [https://adosjob.ch/ Adosjob] | ||
* Ancienne chroniqueuse et responsable de chronique au sein de la webradio étudiante [https://www.frequencebanane.ch/ Fréquence Banane] | * Ancienne chroniqueuse et responsable de chronique au sein de la webradio étudiante [https://www.frequencebanane.ch/ Fréquence Banane]<br> | ||
=== | == A voir aussi: == | ||
* | * Ma Homepage [http://tecfaetu.unige.ch/perso/maltt/jeronid0/ TECFA] | ||
* Ma page sur [https://www.researchgate.net/profile/Diana_Jeronimo2/ Research Gate] | |||
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== Contributions sur EdutechWiki: == | |||
=== STIC I === | |||
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* Création d'une page sur EduTechwiki, intitulée [[Malentendu sociocognitif]] | |||
* [[Remédiation cognitive]] : correction d'orthographe, reformulations de phrases, commentaires intégrés dans la page incorporant des suggestions, suppression de phrases, réorganisation du texte, ajout d'idées, ajout de liens vers une autre page. | |||
* [[Socio-constructivisme]] : correction d'orthographe, syntaxe, reformulation de phrases, suppression de phrases, ajouts de liens vers d'autres pages, suggestions via commentaires. | |||
* Contribution à la page [[STIC:Contribution Wiki]] : correction d'orthographe. | |||
* Ajout d'un lien html sur la page de [[Construct 2]] | |||
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* Modifications apportées sur la page [[Malentendu sociocognitif]]: correction d'orthographe, ajouts de phrases et ajout d'une image que j'ai créé moi-même. | |||
* Correction d'orthographe et syntaxe sur [[Flash CS4 - Couleurs et gradients]]. | |||
* Correction du texte [[Jugement et prise de décision]] par le biais de commentaires invisibles. Orthographe, syntaxe aussi corrigée. | |||
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* Modifications apportées sur la page [[Gameflow/Travail Rolana Karkoutly|Gameflow]]: correction d'orthographe, syntaxe, commentaires. Texte qu'il faut reprendre depuis le début. | |||
* Corrections mineures d'orthographe sur la page du [[Handicap mental: fonctionnement cognitif]] | |||
* Création d'une page sur Edutechwiki: [[Entretien d'explicitation]]. (Cela prend du temps. La suite viendra en P4.) | |||
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* Ajout de deux grands paragraphes dans la page: [[Entretien d'explicitation]]. | |||
* Ajout de références dans la page: [[Entretien d'explicitation]]. | |||
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[ | * Ajout de paragraphes conséquents, ainsi que de références dans la page [[Place de l'erreur dans l'apprentissage]] | ||
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* Modifications faites sur la page [[Entretien d'explicitation]], ajouts de liens. | |||
* Ajouts de texte, de liens, exemples et de sous-points, sur la page [[Malentendu sociocognitif]] que j'avais moi-même créée en P1. | |||
=== BASES === | |||
[[Psychologie sociale/La théorie de l'engagement, définition et effets]] | |||
[https://tecfamooc.unige.ch/courses/course-v1:unige+75314+2019_cra/about Mooc : L'individu et le contexte social : les sources et effets d'influence] |
Dernière version du 18 avril 2023 à 15:59
Bibliographie
Parcours universitaire
- Diplômée d'un Master en sciences et technologies de l’apprentissage et de la formation MALTT à l'Université de Genève.
- Diplômée d'un bachelor au sein de la Faculté de lettres et sciences humaines à l'Université de Neuchâtel, en sciences de l'information et de la communication et en psychologie et éducation. Deux piliers principaux à 90 ects chacun. Intérêt fort porté sur la pédagogie différenciée
Activités professionnelles
- Instructional Designer à Beekee
- Ancienne rédactrice et ancienne responsable de la rubrique "DVD/BLURAY" au sein du journal Daily-movies. Correction d'articles, gestion de la rubrique et interview de personnes travaillant dans le domaine du cinéma.
- Soutien scolaire à des élèves en difficulté, de la primaire jusqu'au collège. Toutes matières confondues.
- Aide à la rédaction et correction de texte en tout genre (travail de maturité, CV, lettres de motivation, travaux pratiques).
- Ancienne rédactrice en chef au sein du blog Adosjob
- Ancienne chroniqueuse et responsable de chronique au sein de la webradio étudiante Fréquence Banane
A voir aussi:
- Ma Homepage TECFA
- Ma page sur Research Gate
Contributions sur EdutechWiki:
STIC I
P1
- Création d'une page sur EduTechwiki, intitulée Malentendu sociocognitif
- Remédiation cognitive : correction d'orthographe, reformulations de phrases, commentaires intégrés dans la page incorporant des suggestions, suppression de phrases, réorganisation du texte, ajout d'idées, ajout de liens vers une autre page.
- Socio-constructivisme : correction d'orthographe, syntaxe, reformulation de phrases, suppression de phrases, ajouts de liens vers d'autres pages, suggestions via commentaires.
- Contribution à la page STIC:Contribution Wiki : correction d'orthographe.
- Ajout d'un lien html sur la page de Construct 2
P2
- Modifications apportées sur la page Malentendu sociocognitif: correction d'orthographe, ajouts de phrases et ajout d'une image que j'ai créé moi-même.
- Correction d'orthographe et syntaxe sur Flash CS4 - Couleurs et gradients.
- Correction du texte Jugement et prise de décision par le biais de commentaires invisibles. Orthographe, syntaxe aussi corrigée.
P3
- Modifications apportées sur la page Gameflow: correction d'orthographe, syntaxe, commentaires. Texte qu'il faut reprendre depuis le début.
- Corrections mineures d'orthographe sur la page du Handicap mental: fonctionnement cognitif
- Création d'une page sur Edutechwiki: Entretien d'explicitation. (Cela prend du temps. La suite viendra en P4.)
P4
- Ajout de deux grands paragraphes dans la page: Entretien d'explicitation.
- Ajout de références dans la page: Entretien d'explicitation.
P5
- Ajout de paragraphes conséquents, ainsi que de références dans la page Place de l'erreur dans l'apprentissage
P6
- Modifications faites sur la page Entretien d'explicitation, ajouts de liens.
- Ajouts de texte, de liens, exemples et de sous-points, sur la page Malentendu sociocognitif que j'avais moi-même créée en P1.
BASES
Psychologie sociale/La théorie de l'engagement, définition et effets
Mooc : L'individu et le contexte social : les sources et effets d'influence