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* Discussion des idées de projet (+ besoin en matériel additionnel). | * Discussion des idées de projet (+ besoin en matériel additionnel). | ||
* Présentation de projets intéressants | * Présentation de [[STIC:STIC IV (2019)/Exploration de projets CPX|projets CPX]] intéressants | ||
* Présentation des fichiers de conception | * Présentation des fichiers de conception | ||
* Présentation des pages wiki (1er jet) | * Présentation des pages wiki (1er jet) | ||
Version du 24 septembre 2019 à 15:02
Cet article est une ébauche à compléter. Une ébauche est une entrée ayant un contenu (très) maigre et qui a donc besoin d'un auteur.
En modification éternelle. Voir aussi les anciennes éditions.
Introduction & Thème de l'édition
Pour le cours STIC IV édition 2019/20 (semestre d'automne), les participants devront créer un objet "E-textile portable ("wearable technology") qui communiquera quelque chose.
“Les textiles intelligents, de l'anglais smart textiles, également trouvés sous l'appellation e-textiles pour electronic textiles, sont des textiles capables de capter et d'analyser un signal afin d'y répondre d'une manière adaptée1. Ils peuvent donc être décrits comme des textiles capables de réagir « par eux-mêmes » en s'adaptant à leur environnement. Ces textiles peuvent pour cela incorporer des composants informatiques, numériques ou électroniques, mais également des matériaux polymères innovants comme des polymères à mémoire de forme ou des matériaux chromiques aux propriétés de changement de couleur, ainsi que des fibres et matériaux. Les applications des textiles intelligents se trouvent dans les domaines de l'habillement, de l'ameublement aussi bien que des textiles techniques. Les textiles intelligents destinés à l'habillement ou « vêtements intelligents » font partie du large domaine des « wearable technologies » (Technologies portables). Les vêtements intelligents sont dotés d'une fonction supplémentaire à celle de vêtir. Le domaine d’étude de la « fibretronique » (fibertronics) explore comment les fonctionnalités électroniques et informatiques peuvent être intégrés dans les fibres textiles.” (Wikipédia,récupéré le 16 Septembre 2019).
Organisation du cours projet
Le cours se déroule en deux temps : une activité d'éveil aux technologies making (découpe laser, impression 3D, broderie machine, e-textiles) puis un grand projet. Il comprendra également la participation au wiki plus une activité outreach.
Activités d'éveil:
- A définir (probablement une introduction à plusieurs techniques de "making").
Projet :
Il comprendra :
- Un en:Adafruit Circuit Playground Express (éventuellement avec des extensions) programmé
- Un objet à porter, décoré avec de la broderie
Activité outreach :
- Probablement la Nuit de la Science (en 2018, nous avions fait Broderie machine à la nuit de la science 2018).
Organisation et dates
Ce cours se déroulera en deux demi-journées, mardi après midi et jeudi matin, de la semaine MALTT 2ème année. Il est également possible de prendre ce cours à distance, à condition d'avoir des bonnes "pré-dispositions" en informatique. A négocier cas par cas...
Premières séances: Mardi 2 oct. 2019, 14:00 - 17:30 (avec une pause) ET Jeudi 4 oct. 2019, 09:00 - 12:30 (avec une pause).
Listes des participant·e·s
Programme et productions
Module I
Le module I introduit les technologies "making" de base utilisés dans l'éducation. Chaque participant-e doit créer 4*3 objets d’initiation, 3 pour chaque technologie suivante:
- : Initiation à la découpe laser
- : Initiation à la broderie numérique avec Ink/Stitch
- : Initiation à la conception 3D avec BlockSCAD
- : Initiation à la technologie principale utilisée pour le projet
Module II
- Discussion des idées de projet (+ besoin en matériel additionnel).
- Présentation de projets CPX intéressants
- Présentation des fichiers de conception
- Présentation des pages wiki (1er jet)
Module III
- Présentation des objets d'initiation
- Maquette du projet
- Présentation des pages wiki (version finale)
Productions
- Activités d'initiation
- Productions finales (projets)
- Contributions wiki
Discussion/Forum
Livre virtuel
- A DETERMINER
Événements
- A DETERMINER
Matériel
Mis à disposition pour ce cours
- Machine
- Machine à coudre ?
- Broderie machine Brother PR1050X
- Electronique
- en:Adafruit Circuit Playground Express x 20$
- LEDS de type NeoPixel
- A option: autre sensors et sorties
Liste de matériel compatible Adafruit Playground Express sur https://learn.adafruit.com/adafruit-circuit-playground-express/accessories
- Autre matériel
- Brassards et chapeaux
- exemple: https://www.amazon.fr/Pinhan-Brassard-%C3%A9lastique-Football-r%C3%A9glables/dp/B07LG8TLT9/
- Tissus de récupération ? Vêtements de récupération ?(peut être aussi les serviettes beige commandées pour la broderie)
- SHOPPING, quelques idées
- Liste du matériel électronique compatible : https://learn.adafruit.com/adafruit-circuit-playground-express/accessories (avec vidéo de démo incluses)
- Connections: pinces crocodiles ou scratch conducteur
- Capacitive touch: éléments conducteurs : stylo / peinture conductif / scotch, même du PLA ! COOL ! (dans ce cas, peut être se doter d'un voltmètre pour vérifier)
- Robotique : servo (mais pas trop utile si on fait du vêtement portable; par contre, avec la laser, on peut y songer).
- Eléments cousable : neopixel, fil conducteur, aiguilles ?
- Pour le fun:
- NeoPixels strip : https://www.adafruit.com/product/3811
- Ruban de cuivre : https://www.amazon.com/Bullet-Face-Double-Sided-Conductive-Electrical/dp/B01MR5DSCM
- Liste de petit matériel
- Pistolet à colle (je peux prêter) si on travaille avec du bois (+ du bois à commander?)
- Scotch chatterton (pour consolider certaines choses)
- Vernis a ongles transparent (je peux prêter) pour les noeuds des fils de couture.
- Stick de bois : https://www.amazon.com/s?k=Colored+Wood+Craft+Popsicle&rh=p_72%3A2661618011&dc&qid=1567696550&rnid=2661617011&ref=sr_nr_p_72_1 (on peut aussi acheter ailleurs)
- Sinon garder un petit budget pour autre achat des étudiant.e.s selon leur idée : donner un budget MAX pour chacun ou un budget moyen ou une bourse et ils/elles gèrent eux mêmes leur budget en collaborant et se mettant d'accord.
Liens:
- Technique et conseils de couture pour coudre les neopixels : https://youtu.be/hbYOFt85KjQ (fil avec 3 épaisseurs pour assurer une bonne conduction).
- Ruban de cuivre - exemple: https://makecode.adafruit.com/courses/maker/projects/question-box
Acquérir du matériel
LIEN VENDEUR FIABLE
Evaluation
Pondération PONDERATION DE 2015
- Activité d'éveil : 20 %
- Contribution événement outreach ou wiki: 10%
- Grand projet(y compris documentation) : 70%
Le projet pour le module 1 est un travail individuel. Le kit constructif peut être effectué par des groupes de 2 ou 3.
- Travail individuel: E-textile + code et petite documentation en ligne
- Travail à 2: Comme (1), mais avec un petit usability testing en plus (2 personnes)
- Travail à 3: Comme (2), mais avec une analyse UX plus complète (utile, utilisable, plaisant) ou une autre analyse intéressante.
Thèmes pour la participation au wiki
Dépôt de travaux
Les travaux doivent être accessibles selon ces instructions.
- Activité d'éveil : Dépôt de fichiers sur notre serveur + un lien dans la page A COMPLETER
- Projet et documentation : Chaque groupe doit créer une "sous-page de projet" et qui décrit le projet. Cette page doit aussi avoir un lien sur l'endroit où on peut trouver les modèles. Il me faut aussi une preuve que vos objets ont été réalisés(objets déposés chez moi ou bonnes photos). Vous être libres d'organiser cette page comme vous voulez, mais il faut respecter les consignes ci-dessus concernant les exigences supplémentaires pour les travaux de groupe (études d'ergonomie).
- Produits: Il faudrait publier le code Source (Javascript) avec un petit mode d'emploi. Cela peut se faire sur un site de votre choix (y compris la page projet de ce wiki + le site de TECFA, mais je vous conseille aussi d'essayer un site de partage comme thingiverse). En gros, qqn. qui est intéressé par votre projet en lisant votre page wiki, doit pouvoir réaliser les objets selon vos instructions.
Pour être évalué, chaque étudiant(e) doit créer un petit résumé de ses contributions
Faites une petite page HTML (moins que pour STIC-1 !) avec des liens:
- Activité d'éveil
- Projet (lien vers la page projet)
- Produits (lien vers le site de distribution s'il est différent de la page projet du wiki)
- Contribution événement outreach ou wiki (liens SVP!) avec un petit résumé de ce que vous avez fait.
Cette page doit être indexée dans votre page travail
- URL: tecfaetu.unige.ch/etu-maltt/promotion/nom/
... en résumé: j'ouvre cette page et je trouve tout ce qu'il me faut pour évaluer toutes vos contributions.
Dates:
- Tout doit être rendu pour A COMPLETER
- Tout travail non présenté (page HTML qui résume vos contributions, page wiki, objets, ...) aura un ABS comme note et vous pouvez présenter en sept. 2019 selon les instructions ci-dessous.
Rattrapage: A DETERMINER