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- 10 mai 2022 à 07:49 diff hist +1 m Utilisateur:Pastora GGarcía actuelle
- 20 février 2022 à 16:15 diff hist +2 Discussion:Recommandations en création de vidéos pédagogiques actuelle
- 20 février 2022 à 15:22 diff hist +1 Discussion:Recommandations en création de vidéos pédagogiques Signalement d'un problème avec les liens des vidéos
- 20 février 2022 à 15:19 diff hist +316 N Discussion:Recommandations en création de vidéos pédagogiques →Problèmes avec les liens des vidéos - Vizia -- ~~~~ : nouvelle section
- 11 février 2022 à 18:33 diff hist +19 m Utilisateur:Pastora GGarcía →Cours: STIC I et STIC II
- 11 février 2022 à 18:31 diff hist +103 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 26 mai 2021 à 18:10 diff hist -318 m Bibliographie sur les méthodes de recherche en technologie éducative →Qualitative research
- 26 mai 2021 à 16:51 diff hist +4 m Bibliographie sur les méthodes de recherche en technologie éducative →Qualitative research
- 26 mai 2021 à 16:48 diff hist +313 Bibliographie sur les méthodes de recherche en technologie éducative →Qualitative research : ajout d'article
- 18 mai 2021 à 18:36 diff hist +1 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 18 mai 2021 à 18:35 diff hist +1 m Utilisateur:Pastora GGarcía →Cours: Apprentissage et DIgital et formation à Distance ·· ADID'2
- 18 mai 2021 à 18:34 diff hist +207 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 18 mai 2021 à 18:15 diff hist +1 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 18 mai 2021 à 18:14 diff hist +122 m Utilisateur:Pastora GGarcía →Cours: Bases psychopédagogiques des technologies éducatives ·· BASES:Cours BASES 2018-19
- 18 mai 2021 à 18:08 diff hist +1 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 18 mai 2021 à 11:30 diff hist -286 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 18 mai 2021 à 11:23 diff hist +373 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 18 mai 2021 à 11:07 diff hist -45 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 18 mai 2021 à 11:03 diff hist 0 m Utilisateur:Pastora GGarcía →Cours: VIP
- 18 mai 2021 à 10:59 diff hist +255 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 23 avril 2021 à 10:29 diff hist +111 m Catégories et codes dans l'analyse qualitative actuelle
- 2 mars 2021 à 13:00 diff hist +2 m Catégories et codes dans l'analyse qualitative
- 17 octobre 2020 à 10:51 diff hist +2 m Le coût de l'apprentissage
- 17 août 2020 à 17:25 diff hist -2 071 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique →Vidéographie : suppression de fragment répété actuelle
- 18 juillet 2020 à 12:31 diff hist -3 m Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique →Vidéographie
- 14 juillet 2020 à 17:30 diff hist -1 241 m Discussion:Bibliographie commentée en technologie éducative →Invitation à éditer et optimiser cette page -- Pastora GGarcía (discussion) 30 mai 2020 à 16:09 (CEST) actuelle Balise : Blanchiment
- 7 juillet 2020 à 16:15 diff hist +1 Discussion:Bibliographie en technologie éducative →Re: -- Pastora GGarcía (discussion) 7 juillet 2020 à 15:50 (CEST)
- 7 juillet 2020 à 16:15 diff hist +11 Discussion:Bibliographie en technologie éducative →Re: -- Pastora GGarcía (discussion) 7 juillet 2020 à 15:50 (CEST)
- 7 juillet 2020 à 15:50 diff hist +1 798 Discussion:Bibliographie en technologie éducative →-- Pastora GGarcía (discussion) 17 juin 2020 à 12:10 (CEST)
- 17 juin 2020 à 12:14 diff hist +50 m Discussion:Bibliographie en technologie éducative →-- Pastora GGarcía (discussion) 17 juin 2020 à 12:10 (CEST)
- 17 juin 2020 à 12:10 diff hist +451 N Discussion:Bibliographie en technologie éducative →-- ~~~~ : nouvelle section
- 31 mai 2020 à 14:07 diff hist +20 m Utilisateur:Pastora GGarcía
- 31 mai 2020 à 11:58 diff hist +28 m Les technologies positives pour l'apprentissage
- 31 mai 2020 à 11:48 diff hist +580 TPACK →Autres : ajout de liens actuelle
- 31 mai 2020 à 11:34 diff hist +4 m Créativité pédagogique
- 30 mai 2020 à 17:13 diff hist +6 Discussion:Bibliographie commentée en technologie éducative →Invitation à éditer et optimiser cette page -- Pastora GGarcía (discussion) 30 mai 2020 à 16:09 (CEST)
- 30 mai 2020 à 16:41 diff hist -8 Bibliographie commentée en technologie éducative modification du modèle; avant: “en construction”; maintenant: “ébauche”
- 30 mai 2020 à 16:38 diff hist +171 Discussion:Bibliographie commentée en technologie éducative →Invitation à éditer et optimiser cette page -- Pastora GGarcía (discussion) 30 mai 2020 à 16:09 (CEST)
- 30 mai 2020 à 16:12 diff hist +12 m Discussion:Bibliographie commentée en technologie éducative →Invitation à éditer et optimiser cette page -- Pastora GGarcía (discussion) 30 mai 2020 à 16:09 (CEST)
- 30 mai 2020 à 16:09 diff hist +1 052 N Discussion:Bibliographie commentée en technologie éducative →Invitation à éditer et optimiser cette page -- ~~~~ : nouvelle section
- 30 mai 2020 à 15:53 diff hist 0 m Bibliographie commentée en technologie éducative
- 30 mai 2020 à 15:48 diff hist +66 m Bibliographie commentée en technologie éducative
- 30 mai 2020 à 15:37 diff hist +96 Bibliographie commentée en technologie éducative →Liste des ressources commentées : ajout de catégorie
- 30 mai 2020 à 15:29 diff hist -6 m Bibliographie commentée en technologie éducative →Introduction
- 30 mai 2020 à 15:26 diff hist +1 047 N Bibliographie commentée en technologie éducative création d'une nouvelle page
- 26 mai 2020 à 14:44 diff hist +10 744 Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles/L'apprentissage significatif et critique →Vidéographie : ajout de transcription-texte vidéographie
- 29 avril 2020 à 15:05 diff hist -4 m Zoom: trucs et astuces pour un cours à 150 étudiants actuelle
- 29 avril 2020 à 15:01 diff hist +1 m Zoom: animer des travaux de groupe
- 29 avril 2020 à 14:59 diff hist +3 m Zoom: organiser et participer à une réunion en visioconférence
- 29 avril 2020 à 14:49 diff hist -7 m Etudier à distance actuelle