Contributions de Didier Dorsaz
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17 mars 2020
- 19:4817 mars 2020 à 19:48 diff hist +19 N Fichier:Nuage des points 3D.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:4617 mars 2020 à 19:46 diff hist +78 Analyses statistiques avec R →Matrice des scatter plots
- 19:4617 mars 2020 à 19:46 diff hist +25 N Fichier:Matrice des scatter plots.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:4517 mars 2020 à 19:45 diff hist +66 Analyses statistiques avec R →Nuage des points 2D
- 19:4517 mars 2020 à 19:45 diff hist +19 N Fichier:Nuage des points 2D.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:4417 mars 2020 à 19:44 diff hist +78 Analyses statistiques avec R →Graphique d’association
- 19:4417 mars 2020 à 19:44 diff hist +25 N Fichier:Graphique d’association.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:4317 mars 2020 à 19:43 diff hist +73 Analyses statistiques avec R →Diagrammes en mosaïque
- 19:4317 mars 2020 à 19:43 diff hist +23 N Fichier:Diagrammes en mosaïque.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:4217 mars 2020 à 19:42 diff hist +61 Analyses statistiques avec R →Diagramme empilé
- 19:4217 mars 2020 à 19:42 diff hist +17 N Fichier:Diagramme empilé.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:4117 mars 2020 à 19:41 diff hist +57 Analyses statistiques avec R →Diagramme circulaire
- 19:4017 mars 2020 à 19:40 diff hist +20 N Fichier:Camembert.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:3917 mars 2020 à 19:39 diff hist 0 Analyses statistiques avec R →Diagramme en tuyaux d’orgue
- 19:3917 mars 2020 à 19:39 diff hist +42 Analyses statistiques avec R →Représenter des données sur R
- 19:3617 mars 2020 à 19:36 diff hist +33 Analyses statistiques avec R →Diagramme en tuyaux d’orgue
- 19:3617 mars 2020 à 19:36 diff hist +28 N Fichier:Barplot.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:3317 mars 2020 à 19:33 diff hist 0 Analyses statistiques avec R →Boite à moustache
- 19:3317 mars 2020 à 19:33 diff hist +87 Analyses statistiques avec R →Boite à moustache
- 19:3317 mars 2020 à 19:33 diff hist +19 N Fichier:Boxplot.png Aucun résumé des modifications actuelle
- 19:2917 mars 2020 à 19:29 diff hist +90 Analyses statistiques avec R →Histogramme et fonction de densité
- 19:2717 mars 2020 à 19:27 diff hist +33 N Fichier:Histogramme densité.png Aucun résumé des modifications actuelle
9 mars 2020
- 22:539 mars 2020 à 22:53 diff hist +4 Utilisateur:Didier Dorsaz →Mes contributions à l'EduTech Wiki
- 22:539 mars 2020 à 22:53 diff hist +52 m Utilisateur:Didier Dorsaz →Période 4
- 22:529 mars 2020 à 22:52 diff hist 0 Utilisateur:Didier Dorsaz →Module 2
29 février 2020
- 12:5229 février 2020 à 12:52 diff hist +119 m Utilisateur:Didier Dorsaz →Module 2
- 12:5029 février 2020 à 12:50 diff hist +222 N Jugement et prise de décision/Production Didier Dorsaz Page créée avec « {{producteur1920 |prod=Utilisateur:Didier Dorsaz |promotion=zelda }} {{Carte |descriptif=Un type d'heuristique |source=Certainement Tversky et Kahneman }} {{Carte2}} {{car... »
16 février 2020
- 13:3016 février 2020 à 13:30 diff hist +1 243 Discussion:Psychologie différentielle →Feedback Base -- J.-V. Aellen (discussion) 16 février 2020 à 00:49 (CET) actuelle
- 12:5516 février 2020 à 12:55 diff hist 0 m Psychologie différentielle →Big five
- 12:5416 février 2020 à 12:54 diff hist 0 Psychologie différentielle →Introduction : les tests psychométriques
- 12:5416 février 2020 à 12:54 diff hist −1 Psychologie différentielle →Histoire des tests d'intelligence et des tests de QI
- 12:5316 février 2020 à 12:53 diff hist 0 Psychologie différentielle →Limites et précautions en psychologie différentielle
- 12:5316 février 2020 à 12:53 diff hist +1 Psychologie différentielle →Introduction : les tests psychométriques
- 12:5216 février 2020 à 12:52 diff hist 0 Psychologie différentielle →Introduction : les tests psychométriques
- 12:5216 février 2020 à 12:52 diff hist +69 Psychologie différentielle →Quotient intellectuel
- 12:4916 février 2020 à 12:49 diff hist −2 m Psychologie différentielle →Evaluation clinique
- 12:4816 février 2020 à 12:48 diff hist +165 m Psychologie différentielle →Références
- 12:4816 février 2020 à 12:48 diff hist +28 m Psychologie différentielle →Styles cognitifs
7 février 2020
- 17:217 février 2020 à 17:21 diff hist +712 Discussion:Dessiner pour apprendre →RE: Cours BASE 1920 - Amélioration de l'intégration des cartes conceptuelles --Sandra La Torre (discussion) 6 février 2020 à 19:59 (CET)
- 17:147 février 2020 à 17:14 diff hist +768 Discussion:Simulation and gaming →Re: Suggestion d'améliorations pour l'intégration des cartes conceptuelles -- Delfine Villasuso (discussion) 6 février 2020 à 13:17 (CET)
- 17:047 février 2020 à 17:04 diff hist +203 m Discussion:Psychologie différentielle →Re: Re: Cours BASES 2019-20 - Module 1 -- Delfine Villasuso (discussion) 6 février 2020 à 12:16 (CET)
4 février 2020
- 01:464 février 2020 à 01:46 diff hist +1 018 m Utilisateur:Didier Dorsaz →Module 1
- 01:404 février 2020 à 01:40 diff hist +1 602 Discussion:Scénario pédagogique →Cours BASE 1920 - Amélioration de l'intégration des cartes conceptuelles -- ~~~~ : nouvelle section
- 00:434 février 2020 à 00:43 diff hist +29 m FEASP →Une application: utiliser le modèle FEASP dans une formation à distance
- 00:394 février 2020 à 00:39 diff hist +511 Discussion:FEASP →Re: Re: BASE 2020 - Ajout des cartes conceptuelles -- Rachel E (discussion) 3 février 2020 à 13:15 (CET)
3 février 2020
- 21:223 février 2020 à 21:22 diff hist +56 m Utilisateur:Didier Dorsaz →Module 1
- 21:213 février 2020 à 21:21 diff hist +882 N Discussion:Dessiner pour apprendre →Cours BASE 1920 - Amélioration de l'intégration des cartes conceptuelles -- ~~~~ : nouvelle section
- 14:103 février 2020 à 14:10 diff hist +66 Discussion:FEASP →Re: BASE 2020 - Ajout des cartes conceptuelles -- Didier Dorsaz (discussion) 3 février 2020 à 13:09 (CET)
- 14:103 février 2020 à 14:10 diff hist +241 Discussion:FEASP →Cours BASES 2019-20 - Module 1 -- Delfine Villasuso (discussion) 2 février 2020 à 16:45 (CET)
- 14:093 février 2020 à 14:09 diff hist +1 218 Discussion:FEASP →BASE 2020 - Ajout des cartes conceptuelles -- Rachel E (discussion) 3 février 2020 à 10:50 (CET)
- 14:083 février 2020 à 14:08 diff hist +1 FEASP →La création du modèle à 5 facteurs
- 14:083 février 2020 à 14:08 diff hist −3 m FEASP →La création du modèle à 5 facteurs
- 14:073 février 2020 à 14:07 diff hist +136 FEASP Aucun résumé des modifications
- 14:053 février 2020 à 14:05 diff hist −1 FEASP →Une application: utiliser le modèle FEASP dans une formation à distance
- 14:043 février 2020 à 14:04 diff hist 0 FEASP →Les stratégies de régulation des émotions
- 14:043 février 2020 à 14:04 diff hist −9 FEASP →Les stratégies de régulation des émotions
- 14:013 février 2020 à 14:01 diff hist 0 FEASP →La création du modèle à 5 facteurs
- 14:013 février 2020 à 14:01 diff hist +85 FEASP Aucun résumé des modifications
- 13:553 février 2020 à 13:55 diff hist +83 m FEASP →La création du modèle à 5 facteurs
- 13:523 février 2020 à 13:52 diff hist −65 m Utilisateur:Didier Dorsaz Annulation des modifications 123577 de Didier Dorsaz (discussion) Balise : Annulation
- 13:523 février 2020 à 13:52 diff hist +70 m FEASP Aucun résumé des modifications
- 13:513 février 2020 à 13:51 diff hist +65 m Utilisateur:Didier Dorsaz test Balise : Éditeur visuel
- 13:433 février 2020 à 13:43 diff hist +33 FEASP/FEASP - BASES 2017-18 Aucun résumé des modifications actuelle
- 13:343 février 2020 à 13:34 diff hist −2 FEASP →Stratégies pour maximiser les émotions positives
- 13:223 février 2020 à 13:22 diff hist +425 m Discussion:Psychologie différentielle →Cours BASES 2019-20 - Module 1 -- Delfine Villasuso (discussion) 2 février 2020 à 16:29 (CET)
- 13:213 février 2020 à 13:21 diff hist +240 m Discussion:Psychologie différentielle →Re:Re: Intégration des cartes conceptuelles et des vidéographies - Didier Dorsaz --Sandra La Torre (discussion) 1 février 2020 à 09:38 (CET)
- 13:193 février 2020 à 13:19 diff hist +198 Psychologie différentielle →Limites et précautions en psychologie différentielle
- 13:153 février 2020 à 13:15 diff hist +155 Psychologie différentielle →Histoire des tests d'intelligence et des tests de QI
- 13:123 février 2020 à 13:12 diff hist +71 Psychologie différentielle →Introduction : les tests psychométriques
- 13:113 février 2020 à 13:11 diff hist 0 Psychologie différentielle →Introduction : les tests psychométriques
- 13:113 février 2020 à 13:11 diff hist −9 Psychologie différentielle →Introduction : les tests psychométriques
- 13:023 février 2020 à 13:02 diff hist +241 Utilisateur:Didier Dorsaz →ADID
- 13:003 février 2020 à 13:00 diff hist +129 Utilisateur:Didier Dorsaz →BASES
- 12:573 février 2020 à 12:57 diff hist +1 459 Discussion:Simulation and gaming →Suggestion d'améliorations pour l'intégration des cartes conceptuelles -- ~~~~ : nouvelle section
31 janvier 2020
- 21:2131 janvier 2020 à 21:21 diff hist +649 Discussion:Psychologie différentielle →Intégration des cartes conceptuelles et des vidéographies - Didier Dorsaz --Sandra La Torre (discussion) 30 janvier 2020 à 13:59 (CET)
- 21:1631 janvier 2020 à 21:16 diff hist +1 Psychologie différentielle →Limites principales de la psychologie différentielle
- 21:1631 janvier 2020 à 21:16 diff hist 0 Psychologie différentielle →Histoire des tests d'intelligence et des tests de QI
- 21:1531 janvier 2020 à 21:15 diff hist 0 Psychologie différentielle →Limites principales de la psychologie différentielle
- 21:1231 janvier 2020 à 21:12 diff hist 0 m Psychologie différentielle →Wechsler et les tests de QI modernes
- 21:1031 janvier 2020 à 21:10 diff hist +73 m Psychologie différentielle Aucun résumé des modifications
- 21:0731 janvier 2020 à 21:07 diff hist −2 Psychologie différentielle →Introduction : les tests psychométriques
30 janvier 2020
- 21:5430 janvier 2020 à 21:54 diff hist +4 Atelier de pensée computationnelle →Objectifs d’apprentissage
- 21:5430 janvier 2020 à 21:54 diff hist 0 Atelier de pensée computationnelle Aucun résumé des modifications
- 21:4430 janvier 2020 à 21:44 diff hist +10 m Atelier de pensée computationnelle →Introduction - La partie « pensée computationnelle »
- 21:4430 janvier 2020 à 21:44 diff hist +147 Atelier de pensée computationnelle →Storyboard
- 21:4130 janvier 2020 à 21:41 diff hist +10 Atelier de pensée computationnelle →Vidéo
- 21:4030 janvier 2020 à 21:40 diff hist +17 Atelier de pensée computationnelle →Vidéo
- 21:3730 janvier 2020 à 21:37 diff hist −9 Atelier de pensée computationnelle →Scénarisation
- 21:3630 janvier 2020 à 21:36 diff hist +5 Atelier de pensée computationnelle →Session 1
- 21:3530 janvier 2020 à 21:35 diff hist −1 m Atelier de pensée computationnelle →Scénarisation
- 21:3530 janvier 2020 à 21:35 diff hist +1 Atelier de pensée computationnelle →Scénarisation
- 21:3430 janvier 2020 à 21:34 diff hist −13 m Atelier de pensée computationnelle →Scénarisation
- 21:3230 janvier 2020 à 21:32 diff hist 0 Atelier de pensée computationnelle →Types de connaissances visées
- 21:3030 janvier 2020 à 21:30 diff hist −1 Atelier de pensée computationnelle →L’action de formation
- 21:2930 janvier 2020 à 21:29 diff hist −7 Atelier de pensée computationnelle →Environnement spatio-temporel
- 21:2830 janvier 2020 à 21:28 diff hist +6 m Atelier de pensée computationnelle →Environnement spatio-temporel
- 21:2630 janvier 2020 à 21:26 diff hist +3 m Atelier de pensée computationnelle →Pourquoi le format hybride (blended learning)?
- 21:2430 janvier 2020 à 21:24 diff hist +9 Atelier de pensée computationnelle →Dispositif de formation
- 21:2430 janvier 2020 à 21:24 diff hist −1 m Atelier de pensée computationnelle →Public et contexte institutionnel
- 21:2230 janvier 2020 à 21:22 diff hist +2 m Atelier de pensée computationnelle →Pourquoi cet atelier ?