« Naviguer sur Internet en toute sécurité » : différence entre les versions

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{{tutoriel
{{tutoriel
|fait_partie_du_cours=UniTICE
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|fait_partie_du_module=sécurité et protection des données
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|objectif=Identifier la différence entre le réseau, Internet et le world wide web,  
|objectif=Identifier la différence entre le réseau Internet et le world wide web,  
Décrypter une URL de façon à savoir reconnaître l'origine du site Web, Rechercher des indices de fiabilité d'un site Web, Identifier la différence entre un réseau public et un réseau privé
Décrypter une URL de façon à savoir reconnaître l'origine du site Web, Rechercher des indices de fiabilité d'un site Web, Identifier la différence entre un réseau public et un réseau privé
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[[Fichier:Card5 unitice.jpg|270px|right]]
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== Introduction ==
== Introduction et programme ==


Cette page sert à coordonner les activités de l'atelier '''Naviguer sur Internet en toute sécurité'''.
Cette page sert à coordonner l'activité '''naviguer sur Internet en toute sécurité'''.


Durée de l'atelier : 35 minutes
Durée : 45 minutes


Déroulement :
Programme:
* Lecture de la présentation,
* Présentation de la thématique
* Réalisation des activités,
* Réalisation d'activités
* ''Key message'' et check list,
* Récapitulatif des informations essentielles (Key messages, check list)
* Une liste de liens pour aller plus loin
* Consultation des liens pour aller plus loin (optionnel)


== Présentation ==
== Présentation de la thématique ==


=== Réseau, Internet et Web : une mise au clair ===
En préambule, faisons une mise au clair terminologique concernant les termes '''Réseau, Internet et Web'''.
Savez-vous quelle est la différence entre Internet, un réseau et le World Wide Web (Web)?
: Internet est le réseau informatique mondial qui permet d'accéder au Web. On parle de ''réseau'' Internet. Le World Wide web (également appelé "la toile" ou "web") est un système de liens hypertexte public fonctionnant sur Internet. Il {{Quotation| permet de consulter, avec un navigateur, des pages accessibles sur des sites. L’image de la toile d’araignée vient des hyperliens qui lient les pages web entre elles. }} (Wikipédia, le 08 Novembre 2019). En d'autres mots, vous naviguez sur le réseau Internet pour atteindre un site du World Wide Web.  
* Internet : c'est le réseau informatique mondial qui permet d'accéder au Web. On parle de '''réseau Internet'''.
* World Wide web (également appelé "la toile") : c'est un système de liens hypertexte public fonctionnant sur Internet. {{Quotation|Le Web permet de consulter, avec un navigateur, des pages accessibles sur des sites. L’image de la toile d’araignée vient des hyperliens qui lient les pages web entre elles. }} (Wikipédia, le 08 Novembre 2019).


Pour résumer, quand vous êtes sur un site Web, vous y êtes parvenu en naviguant sur le '''réseau Internet''' pour atteindre un '''site sur le World Wide Web.'''
Concernant le contenu même de l'atelier, deux grands thèmes vont être abordés :
* '''Naviguer en toute sécurité sur Internet'''. Naviguer, vous le faites tous les jours sur une multitude de sites. Vous y laissez parfois des données personnelles (ex: prénom, nom) voire sensibles (ex: numéro de carte bancaire). Avant de laisser ces informations, prenez-vous le temps de vérifier la fiabilité du site Web ? Savez-vous comment repérer ces indices de fiabilité ?
* '''Réseau public, privé, sécurisé et non sécurisé'''. Savez-vous en tout temps sur quel type de réseau vous vous situez ? Savez-vous les distinguer ?


=== Naviguez-vous en tout sécurité ? ===
== Activité ==  
Naviguer, vous le faites tous les jours sur une multitude de sites. Vous y laissez parfois des données personnelles (ex: prénom, nom) voire sensibles (ex: numéro de carte bancaire). Avant de laisser ces informations, prenez-vous le temps de vérifier la fiabilité du site Web ? Savez-vous comment repérer ces indices de fiabilité ?
 
== Atelier pratique ==
=== Modalités ===
* Durée : 25 minutes environ
* Matériel requis : ordinateur, accès Internet.
* Matériel requis : ordinateur, accès Internet.
* Livrable :
* Livrable : travailler à partir du template de livrable '''[https://moodle.unige.ch/pluginfile.php/1391628/mod_assign/introattachment/0/internet_vosinitiales.docx?forcedownload=1 internet_vosinitiales]''' à télécharger (*.docx ou *.odt).
** Travailler à partir du '''template''' (*.docx ou *.odt) que vous enregistrerez sur votre machine en remplaçant ''vosinitiales''.
** Restitution des travaux sur Moodle : [https://moodle.unige.ch/course/view.php?id=2045 cours Unitice 2019-2020]
 
=== Activités ===
 
==== Décrypter un URL ====
==== Décrypter un URL ====


Une ''URL (Uniform resource locator) ou adresse web'' (et non adresse Internet !) est une {{quotation|chaîne de caractères uniforme qui permet d'identifier une ressource du World Wide Web par son emplacement et de préciser le protocole internet pour la récupérer (par exemple http ou https). Elle peut localiser divers formats de données : document HTML, image, son....  }} (Wikipédia, le 08 Novembre 2019).  
Une ''URL (Uniform resource locator) ou adresse web'' (et non adresse Internet !) est une {{quotation|chaîne de caractères uniforme qui permet d'identifier une ressource du World Wide Web par son emplacement et de préciser le protocole internet pour la récupérer (par exemple http ou https). Elle peut localiser divers formats de données : document HTML, image, son....  }} (Wikipédia, le 08 Novembre 2019). Savoir décrypter une URL vous permet de récolter un certain nombre d'informations (nature du site, nature des documents qu'il peut héberger etc.); il vous est proposé de décrypter cette adresse web sous la forme d'un ''webquest'' c'est-à-dire une cyberquête dans le World Wide Web.  
 
[[Fichier:Url-exemple unitice.png|right|400px|thumb|Exemple d'une URL]]
 
Savoir décrypter une URL vous permet de récolter un certain nombre d'informations (nature du site, nature des documents qu'il peut héberger etc.); il vous est proposé de décrypter cette adresse web sous la forme d'un ''webquest'' c'est-à-dire une cyberquête dans le World Wide Web.  


Tout d'abord, observez l'adresse web de la page sur laquelle nous nous trouvons <code> https://edutechwiki.unige.ch/fr/Naviguer_sur_Internet_en_toute_s%C3%A9curit%C3%A9</code>.
Observez l'adresse web de la page sur laquelle nous nous trouvons <code> https://edutechwiki.unige.ch/fr/Naviguer_sur_Internet_en_toute_s%C3%A9curit%C3%A9</code>.


Travail à faire :
  Dans votre livrable et en vous aidant des ressources ci-dessous (1)Décrypter l'URL ci-dessus en remplaçant les signes <code> XXXX </code> par le nom de chaque composante et (2) indiquez au moins 4 de 7 éléments optionnels d'une URL.  
  Dans votre document de travail (*.docx ou *.odt), (1) Copier coller ces champs <nowiki> '''URL = XXXX:[//XXXX]XXXX[?XXXX][#XXXX]'''</nowiki>, (2)Décrypter cette URL en remplaçant les XXXX par le nom de chaque composant et (3) Indiquez quels sont les éléments optionnels d'une URL.  


Ressources à disposition :  
Ressources à disposition :  
* [https://www.ibm.com/support/knowledgecenter/en/SSGMCP_5.1.0/com.ibm.cics.ts.internet.doc/topics/dfhtl_uricomp.html The components of a URL]
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Uniform_Resource_Locator#URL_absolue URL absolue (Wikipédia)]
* [https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Learn/Common_questions/What_is_a_URL What is an URL]
* [https://developer.mozilla.org/en-US/docs/Learn/Common_questions/What_is_a_URL What is an URL]
* [https://techwelkin.com/understanding-the-components-and-structure-of-a-url Comprendre les composants et la structure d'une URL].
* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Uniform_Resource_Locator#URL_absolue URL absolue (Wikipédia)] (plus détaillé)


==== Rechercher les indices de fiabilité d'un site web ====
==== Rechercher les indices de fiabilité d'un site web ====


Plusieurs indices peuvent vous permettre de vous assurer que le site sur lequel vous vous trouvez est fiable.  
Plusieurs indices peuvent vous permettre de vous assurer que le site sur lequel vous vous trouvez est fiable. Consultez par exemple la [https://www.bulco.univ-littoral.fr/wp-content/uploads/2018/10/FN5-Evaluer-les-sites-internet-2.pdf méthodologie d'évaluation des sites Internet] de l'Université du littoral (France) et repérez les différents indices.
Consultez par exemple la [https://www.bulco.univ-littoral.fr/wp-content/uploads/2018/09/FN7-Evaluer-les-sites-internet.pdf méthodologie d'évaluation des sites Internet] de l'Université du littoral et repérez les différents indices.


  Travail à faire :
  Dans votre livrable, à partir de la ressource ci-dessus, (1) relevez les six principaux indices de fiabilité et (2) pour chacun, résumez les messages clés en deux lignes.
Relevez les principaux indices de fiabilité et, pour chaque, résumez les messages clés en deux lignes.


==== Réseau public, privé, sécurisé, non sécurisé ?  ====
==== Réseau public, privé, sécurisé, non sécurisé ?  ====
Pour cette dernière activité, nous vous proposons un petit éclaircissement sémantique en précisant la distinction réseau public/privé et réseau sécurisé/non sécurisé.  
Pour cette dernière activité, nous vous proposons un petit éclaircissement sémantique en précisant la distinction réseau public/privé et réseau sécurisé/non sécurisé.  
[[Fichier:Digital-skills reseau.png|right|thumb|300px|Réseau sécurisé]]
: Les '''Réseaux privés (https)''' sont des réseaux  domestiques ou professionnels. Selon Wikipédia (Octobre 2020), un réseau privé est un réseau qui utilise les plages d'adressage IP privées (''Address Allocation for Private Internets''). Ces adresses ne sont pas routées sur Internet. Ces réseaux peuvent être repéré avec le '''s''' de https  signifiant sécurisé et le symbole "cadena fermé" (cf. image ci-contre).
: Les '''Réseaux publics (http)''' sont les réseaux ouverts de type réseau Wi-Fi d'un café. Ils sont ouverts à tout le monde et il est important de ne pas faire transiter d'informations sensibles via ces réseaux (notamment un numéro de carte bancaire pour un paiement en ligne) car il n'y a pas d'encryptage des données. Sur certains de ces réseaux, des pages peuvent être sécurisées (protocole https), notamment pour les paiements en ligne. Assurez vous toujours que la page est sécurisée avant d'entrer tout type de coordonnées personnelles.


Selon la page [https://support.microsoft.com/fr-dz/help/4043043/windows-10-make-network-public-private réseaux] de Microsoft
Dans votre livrable, indiquez si les réseaux suivants sont publics/privé, sécurisé/non sécurisé : réseau VPN Unige, réseau Mac do, réseau Unige, réseau domestique (chez vous).
* '''Réseau privé :''' ce sont les réseaux  domestique ou professionnel. Lorsqu'un réseau est défini comme privé, votre machine est détectable par d'autres périphériques sur le réseau, et vous pouvez utiliser votre machine pour le partage de fichiers et imprimantes.
* '''Réseau public:''' ce sont les réseaux ouverts à tout-es de type réseau Wi-Fi d'un café. Votre machine sera masquée des autres appareils sur le réseau et vous ne pourrez pas l'utiliser pour le partage de fichiers et d'imprimantes.
 
 
Les réseaux Wi-Fi sécurisés sont protégés par un mot de passe et le symbole cadenas s’affiche à côté de leur nom.
''quelques questions''


== Key message ==
== Messages clés ==
{{bloc important|
{{bloc important|
[[Fichier:Surf unitice.png|200px|right]]
[[Fichier:Surf unitice.png|200px|right]]
'''Surfez en sécurité en'''  
'''Surfez en sécurité en'''  
* Utilisant des réseaux privés sécurisés quand vous le pouvez,
* Utilisant des réseaux '''privés''' et '''sécurisés''' quand vous le pouvez,
* Navigant sur des sites sécurisés (protocole http'''s''')  
* Naviguant sur des sites sécurisés (protocole http'''s''')  


'''Si vous êtes hors de l'UNIGE, utilisez :'''
'''Si vous devez vous rendre en dehors de l'UNIGE, installez ''avant votre déplacement'' : '''
* le [https://plone.unige.ch/distic/pub/reseau/eduroam Réseau Wi-Fi "eduroam"]
* le [https://plone.unige.ch/distic/pub/reseau/eduroam Réseau Wi-Fi "eduroam"]  
* le [https://plone.unige.ch/distic/pub/reseau/doc-vpn VPN (virtual private network)]
* le [https://plone.unige.ch/distic/pub/reseau/doc-vpn VPN (virtual private network)]
}}
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; DiSTIC
; DiSTIC
* [https://plone.unige.ch/distic/pub/reseau réseaux disponibles à l'Unige]
;* [https://plone.unige.ch/distic/pub/reseau réseaux disponibles à l'Unige]
 
; Effacer vos "traces" d'Internet
; Un lien utile pour effacer [https://datadetoxkit.org/en/home Data detox kit]
'''Contact FPSE'''


; Effacer vos "traces" d'Internet:
Pour vous aider dans ces démarches, les ARE-informatique sont à votre écoute tous les jours en salle FOCUS FPSE (3189) ou à la bibliothèque. Consultez les horaires de permanences ici : https://www.unige.ch/infoetu/infos-pratiques/horaires-des-moniteursrices/
* Un lien utile pour effacer [https://datadetoxkit.org/en/home Data detox kit]

Dernière version du 13 février 2024 à 17:01

Digital skills @ FPSE
Module: sécurité et protection des données
◀▬▬▶
finalisé débutant
2024/02/13 ⚒⚒ 2020/02/06
Objectifs
  • Identifier la différence entre le réseau Internet et le world wide web
  • Décrypter une URL de façon à savoir reconnaître l'origine du site Web
  • Rechercher des indices de fiabilité d'un site Web
  • Identifier la différence entre un réseau public et un réseau privé
Catégorie: Education au numérique
Card5 unitice.jpg

Introduction et programme

Cette page sert à coordonner l'activité naviguer sur Internet en toute sécurité.

Durée : 45 minutes

Programme:

  • Présentation de la thématique
  • Réalisation d'activités
  • Récapitulatif des informations essentielles (Key messages, check list)
  • Consultation des liens pour aller plus loin (optionnel)

Présentation de la thématique

En préambule, faisons une mise au clair terminologique concernant les termes Réseau, Internet et Web.

Internet est le réseau informatique mondial qui permet d'accéder au Web. On parle de réseau Internet. Le World Wide web (également appelé "la toile" ou "web") est un système de liens hypertexte public fonctionnant sur Internet. Il “ permet de consulter, avec un navigateur, des pages accessibles sur des sites. L’image de la toile d’araignée vient des hyperliens qui lient les pages web entre elles. ” (Wikipédia, le 08 Novembre 2019). En d'autres mots, vous naviguez sur le réseau Internet pour atteindre un site du World Wide Web.

Concernant le contenu même de l'atelier, deux grands thèmes vont être abordés :

  • Naviguer en toute sécurité sur Internet. Naviguer, vous le faites tous les jours sur une multitude de sites. Vous y laissez parfois des données personnelles (ex: prénom, nom) voire sensibles (ex: numéro de carte bancaire). Avant de laisser ces informations, prenez-vous le temps de vérifier la fiabilité du site Web ? Savez-vous comment repérer ces indices de fiabilité ?
  • Réseau public, privé, sécurisé et non sécurisé. Savez-vous en tout temps sur quel type de réseau vous vous situez ? Savez-vous les distinguer ?

Activité

  • Matériel requis : ordinateur, accès Internet.
  • Livrable : travailler à partir du template de livrable internet_vosinitiales à télécharger (*.docx ou *.odt).

Décrypter un URL

Une URL (Uniform resource locator) ou adresse web (et non adresse Internet !) est une “chaîne de caractères uniforme qui permet d'identifier une ressource du World Wide Web par son emplacement et de préciser le protocole internet pour la récupérer (par exemple http ou https). Elle peut localiser divers formats de données : document HTML, image, son.... ” (Wikipédia, le 08 Novembre 2019). Savoir décrypter une URL vous permet de récolter un certain nombre d'informations (nature du site, nature des documents qu'il peut héberger etc.); il vous est proposé de décrypter cette adresse web sous la forme d'un webquest c'est-à-dire une cyberquête dans le World Wide Web.

Observez l'adresse web de la page sur laquelle nous nous trouvons https://edutechwiki.unige.ch/fr/Naviguer_sur_Internet_en_toute_s%C3%A9curit%C3%A9.

Dans votre livrable et en vous aidant des ressources ci-dessous (1)Décrypter l'URL ci-dessus en remplaçant les signes  XXXX  par le nom de chaque composante et (2) indiquez au moins 4 de 7 éléments optionnels d'une URL. 

Ressources à disposition :

Rechercher les indices de fiabilité d'un site web

Plusieurs indices peuvent vous permettre de vous assurer que le site sur lequel vous vous trouvez est fiable. Consultez par exemple la méthodologie d'évaluation des sites Internet de l'Université du littoral (France) et repérez les différents indices.

Dans votre livrable, à partir de la ressource ci-dessus, (1) relevez les six principaux indices de fiabilité et (2) pour chacun, résumez les messages clés en deux lignes.

Réseau public, privé, sécurisé, non sécurisé ?

Pour cette dernière activité, nous vous proposons un petit éclaircissement sémantique en précisant la distinction réseau public/privé et réseau sécurisé/non sécurisé.

Réseau sécurisé
Les Réseaux privés (https) sont des réseaux domestiques ou professionnels. Selon Wikipédia (Octobre 2020), un réseau privé est un réseau qui utilise les plages d'adressage IP privées (Address Allocation for Private Internets). Ces adresses ne sont pas routées sur Internet. Ces réseaux peuvent être repéré avec le s de https signifiant sécurisé et le symbole "cadena fermé" (cf. image ci-contre).
Les Réseaux publics (http) sont les réseaux ouverts de type réseau Wi-Fi d'un café. Ils sont ouverts à tout le monde et il est important de ne pas faire transiter d'informations sensibles via ces réseaux (notamment un numéro de carte bancaire pour un paiement en ligne) car il n'y a pas d'encryptage des données. Sur certains de ces réseaux, des pages peuvent être sécurisées (protocole https), notamment pour les paiements en ligne. Assurez vous toujours que la page est sécurisée avant d'entrer tout type de coordonnées personnelles.
Dans votre livrable, indiquez si les réseaux suivants sont publics/privé, sécurisé/non sécurisé : réseau VPN Unige, réseau Mac do, réseau Unige, réseau domestique (chez vous).

Messages clés

Surf unitice.png

Surfez en sécurité en

  • Utilisant des réseaux privés et sécurisés quand vous le pouvez,
  • Naviguant sur des sites sécurisés (protocole https)

Si vous devez vous rendre en dehors de l'UNIGE, installez avant votre déplacement :

Liens

DiSTIC
Effacer vos "traces" d'Internet
Un lien utile pour effacer Data detox kit

Contact FPSE

Pour vous aider dans ces démarches, les ARE-informatique sont à votre écoute tous les jours en salle FOCUS FPSE (3189) ou à la bibliothèque. Consultez les horaires de permanences ici : https://www.unige.ch/infoetu/infos-pratiques/horaires-des-moniteursrices/