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  • |page_suivante=Dessiner pour apprendre ...tton affirmait que le langage joue un rôle important dans l'apprentissage. Pour les enfants toute nouvelle aire d'apprentissage est en premier organisée,
    53 kio (8 072 mots) - 16 février 2020 à 04:08
  • # d'utiliser les pages de discussion pour préciser et confronter vos, nos points de vue et remarques. ...e prochaine je déciderais à attaquer le premier sujet. Dispositif hybride, processus de co-élaboration, ou bien sûr le savoir collaboratif... il existe bien p
    27 kio (4 198 mots) - 2 décembre 2009 à 20:00
  • Pour retourner à [[Doc-Unblock!|la page principale]]. ...éativité (Debois et al., 2019), de sites web ou d’articles, puis réadaptés pour notre public.
    36 kio (5 629 mots) - 24 mai 2024 à 18:32
  • Mettre en place une stratégie de support (tutorat - coaching - modération) pour vos apprenants, Organiser et choisir le matériel pour réaliser des travaux pratiques en ligne
    25 kio (4 005 mots) - 29 avril 2020 à 14:37
  • ...également donner des conseils et des informations sur les bonnes pratiques pour accompagner l’étudiant pendant la formation à distance. ...que. Ces concepts sont dans la plupart des cas des rendus par écrit. C’est pour cela que les étudiants ont besoin d’un feedback continu, en fonction de
    45 kio (7 086 mots) - 28 janvier 2020 à 16:34
  • Cette page a pour vocation de répertorier et structurer les informations récoltées dans le === Contexte - Un jeu de plateau pour enseigner la pensée computationnelle aux jeunes ? ===
    45 kio (7 024 mots) - 2 octobre 2023 à 23:41
  • #: La technologie devrait faciliter les processus d'apprentissage et augmenter la performance du (des) systèmes(s) éducatif ...on et conformément à la tradition de la recherche, il existe d'autres noms pour la technologie éducative, par exemple:
    40 kio (6 171 mots) - 8 février 2021 à 16:53
  • ...erté tout en étant accompagné et entouré dans les différentes étapes de ce processus. ...ation vous permet d'acquérir des connaissances et compétences essentielles pour une recherche d'emploi efficace.
    67 kio (9 849 mots) - 29 mai 2023 à 12:10
  • ...angue? Quid de l'évolution des méthodologies? Y a-t-il des recommandations pour les enseignants? État des lieux de ce que préconise les dernières recher ...ent eux aussi ''« qu’un âge précoce peut offrir de considérables avantages pour les enfants en stimulant les mécanismes d’acquisition naturels » (p. 15
    28 kio (4 556 mots) - 21 octobre 2023 à 22:31
  • ...mantal skill" dans le texte (Wing, 2006 p. 33) - pour tous, pas simplement pour les informaticiens : {{citation | [t]o reading, writing, and arithmetic, we ...d? }} (Denning et al., 1989, p. 12; voir également Denning & Martell, 2015 pour une description plus approfondie des principes fondamentaux du computing).
    34 kio (5 267 mots) - 4 octobre 2023 à 20:19
  • ...aborative]], Co-élaborative, colaborative writing, [[wiki]], [[écrire pour apprendre]], [[en:collective writing]] ...ression, ma conviction et mon expérience m'ont convaincu de la nécessité d'apprendre à structurer à co-élaborer le savoir en utilisant les instruments des no
    75 kio (11 619 mots) - 19 mars 2020 à 01:04
  • ...pour inconvénient de ne fournir aucune indication sur ce dont il a besoin pour améliorer son apprentissage. ...on devient une "évaluation formative" quand la preuve est en fait utilisée pour adapter le travail d'enseignement afin de lui permettre de répondre aux be
    53 kio (8 389 mots) - 1 juin 2022 à 19:11
  • ...’apprentissage (guide on the side) » (p.74). L'expert se retire et laisse, pour continuer dans la métaphore scénique, le rôle principal de l'acquisition ...ations nous préparent à cet enjeu sociétal. Ceci est particulièrement vrai pour les enfants et les jeunes, exposés de plus en plus précocement et abondam
    38 kio (6 188 mots) - 2 octobre 2023 à 23:40
  • '''Pour apporter le matériel le jour J''' ...nfants au sein duquel se trouve le jardin de pédiatrie : quelqu'un sera la pour nous accueillir et nous guider jusqu’à l’emplacement (prévoir 50 mèt
    31 kio (4 762 mots) - 23 mai 2020 à 20:37
  • |page_suivante=écrire pour apprendre ...el_rôle_pour_chaque_acteur_de l'apprentissage_par_problème_?| "Quels rôles pour chaque auteur de l'apprentissage par problèmes"]]
    73 kio (11 313 mots) - 23 novembre 2020 à 11:51
  • ...verrons les objectifs concrets de notre formation et ses axes pédagogiques pour chaque activité avec le scénario pédagogique. Pour finir, nous verrons comment le scénario de soutien à l’apprentissage. D
    52 kio (8 389 mots) - 31 janvier 2023 à 21:45
  • ...ing XHTML editor)''' est un logiciel open source (libre et gratuit), conçu pour aider les enseignants et les concepteurs pédagogiques dans la publication ...ues pour l'apprentissage en ligne. Les ''iDevices'' décrivent le contenu à apprendre et distinguent celui-ci des autres contenus et ressources (p. ex. manuels s
    36 kio (5 695 mots) - 25 mars 2021 à 16:58
  • ...ganise le savoir. Cet arbre sera repris par Diderot et d’Alembert en 1732, pour illustrer l’Encyclopédie. L’arbre de la connaissance, fonde l’entend ...i se déroule dans le temps et l'on peut distinguer diverses étapes dans ce processus :
    47 kio (8 267 mots) - 7 février 2020 à 11:26
  • Archive des processus de production du cours [[BASES:Cours BASES 2017-18]]. Cette page n'a aucun |descriptif=Cette carte conceptuelle a pour objectif de répondre à la question suivante:
    113 kio (18 480 mots) - 13 octobre 2020 à 12:29
  • ...projet, la collaboration dans un contexte académique implique également d'apprendre ensemble et les nombreux modèles en psychologie et en sciences de l'éduca ...ation d'étudiants désireux d'acquérir des compétences en gestion de projet pour leur cursus universitaire. Le cours est donné au sein de pôles de soutien
    64 kio (10 094 mots) - 3 mai 2024 à 09:59
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