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  1. Apprentissage par problème/En quoi l'apprentissage par problèmes est-elle différente d'autres méthodes pédagogiques?/Grille Léonard‏‎ (1 version)
  2. Enseignement programmé/Le modèle de Crowder dans l'enseignement programmé/Analyse Vidéo - Florian Ribon‏‎ (1 version)
  3. Apprentissage par projet/Caractéristiques principales/Evaluation‏‎ (1 version)
  4. Psychologie différentielle/Pourquoi la psychologie différentielle doit-elle être utilisée avec précaution?/Analyse de la vidéographie MGL‏‎ (1 version)
  5. Mémoire et émotion/Mémoire et émotion/Analyse de la vidéographie MGL‏‎ (1 version)
  6. Apprentissage par projet/Le rôle de l'enseignant se limite-t-il à celui d'animateur?/Evaluation par Katrine Briguet‏‎ (1 version)
  7. Flow/Flow individuel et flow de groupe/Analyse de la vidéographie, par Pastora GGarcía‏‎ (1 version)
  8. Béhaviorisme/Concepts clés du conditionnement opérant/Analyse vidéographie ALS‏‎ (1 version)
  9. Écrire pour apprendre/Fonction de l'écriture dans l'apprentissage/Analyse de la vidéographie MGL‏‎ (1 version)
  10. Dessiner pour apprendre/Quels apports du dessin?/Evaluation par Katrine Briguet‏‎ (1 version)
  11. Outward‏‎ (1 version)
  12. SpeedRunners‏‎ (1 version)
  13. Rayman Legends‏‎ (1 version)
  14. Raisonnement/Adaptive Control Of Thought‏‎ (1 version)
  15. Apprentissage par découverte/Quels sont les contraintes et les avantages de l'apprentissage par découverte ?/contraintes et avantages, analyse vidéographie‏‎ (1 version)
  16. Grands principes pédagogiques/Les 3 Principes pédagogiques principaux/Evaluation de la vidéographie‏‎ (1 version)
  17. Niveaux et types d’apprentissage/Niveau et types d'apprentissage/Analyse de la vidéo par Kim Le‏‎ (1 version)
  18. We Were Here‏‎ (1 version)
  19. Apprentissage par découverte guidée/Comment caractériser une stratégie de l'apprentissage par découverte guidée/Grille Léonard‏‎ (1 version)
  20. Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Les conditions qui génèrent l'autodetermination/Analyse de la vidéo par Kim Le‏‎ (1 version)
  21. Template jeux pédagogiques Tetris‏‎ (1 version)
  22. Simulation and gaming/Quels sont les interactions entre jeu de simulation et serious game au travers d'un exemple concret ?/Grille (NB)‏‎ (1 version)
  23. Flow/Mesurer et représenter le flow/Grille (remplacez par NB)‏‎ (1 version)
  24. Apprentissage par projet/Le modèle de Grégoire et Laferrière/Evaluation de la vidéographie‏‎ (1 version)
  25. Apprentissage par investigation/Apprentissage par investigation dans les écoles primaires et secondaires du Canada./Analyse vidéographie ALS‏‎ (1 version)
  26. Tactique pédagogique/Que sont les tactiques pédagogiques et lesquelles utiliser dans un contexte de e-learning?/Analyse de la vidéo par Kim Le‏‎ (1 version)
  27. Mémoire/Quelles sont les différentes amnésies ?/Grille Emilie L‏‎ (1 version)
  28. Jugement et prise de décision/Jugement et prise de Décision, à l'aide de quels moyens un individu juge et prends des décisions?/Grille Léonard‏‎ (1 version)
  29. Motivation intrinsèque pour l´apprentissage/Les conditions qui génèrent l'autodetermination/Analyse vidéographie ALS‏‎ (1 version)
  30. Développement cognitif des adultes/dynamique du développement d'un individu selon le modèle de Kurt Fischer/Grille (MM)‏‎ (1 version)
  31. Créer un site Web événementiel pour les jeunes‏‎ (1 version)
  32. Scénario pédagogique/Scénario MOOC/Grille (Mariana Mozdzer‏‎ (1 version)
  33. FEASP/Comment l'approche FEASP peut-elle améliorer l'apprentissage/Analyse de la vidéographie, par Pastora GGarcía‏‎ (1 version)
  34. Béhaviorisme/Concepts clés du conditionnement opérant/Analyse Vidéo - Florian Ribon‏‎ (1 version)
  35. Parqués des émotions‏‎ (1 version)
  36. Grands principes pédagogiques/Les 3 Principes pédagogiques principaux/Grille (MM)‏‎ (1 version)
  37. E-portfolio/Le rôle du E-portfolio dans la recherche d'un emploi ou dans la réinsertion professionnelle/Analyse de la vidéo, par Kim Le‏‎ (1 version)
  38. Forgotton Anne‏‎ (1 version)
  39. Flow/Comment l'état de flow peut être utile en pédagogie?/Analyse de la vidéographie, par Pastora GGarcía‏‎ (1 version)
  40. Pédagogie de l´activité (Taurisson)/Pédagogie de l'activité : organisation d'une séance d'apprentissage/Analyse de la vidéo, par Kim Le‏‎ (1 version)
  41. Apprentissage multimédia/Comment réduire la charge cognitive?/Analyse de la vidéographie MGL‏‎ (1 version)
  42. Métacognition et apprentissage/Les stratégies métacognitives/Grille (remplacez par NB)‏‎ (1 version)
  43. Béhaviorisme/Behaviorisme, les facteurs affectant le conditionnement classique/Analyse Vidéo - Florian Ribon‏‎ (1 version)
  44. Doudou Bobo‏‎ (1 version)
  45. Interview : Learning analytics (LA), traces et éthique. Analyse, intelligence, et interaction homme-machine au service de l’apprentissage.‏‎ (1 version)
  46. Mémoire/Les 3 composants qui régissent la mémoire/Grille Emilie L‏‎ (1 version)
  47. Psychologie sociale/Dissonance cognitive/Dissonance cognitive: évaluation de la vidéographie‏‎ (1 version)
  48. Pédagogie de maîtrise/Principes de base de la pédagogie de maîtrise/Analyse de la vidéographie MGL‏‎ (1 version)
  49. Simulation and gaming/Les éléments et les conditions qui déclenchent l'apprentissage/Evaluation‏‎ (1 version)
  50. Motivation et jeux sérieux/caractéristiques des serious games motivants/caractéristiques des serious game motivants‏‎ (1 version)

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