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  • ...t front-end (i.e. [[HTML]], [[CSS]] et [[JavaScript]]). Le projet original a été développé par Adobe. Ses caractéristiques principales sont : * Le debug du code [[JavaScript]]
    27 kio (4 358 mots) - 1 mars 2021 à 13:40
  • ''Cette page est une traduction de la page'' [[:en:Sketchup 3D printable objects tutorial]]. ...bablement actuellement le programme de [[:en:3D modeling|modélisation 3D]] le plus simple. Il peut être utilisé pour créer de simples modèles 3D impr
    12 kio (1 885 mots) - 22 novembre 2022 à 03:56
  • ...lheureusement pas officiellement traduites en français, mais on trouve sur le Web beaucoup de traductions et d'adaptations officieuses de ces normes. ...viations, adaptées aux règles francophones en vigueur. Par exemple "pages" a été abrégé "p." et non pas "pp." comme indiqué dans les normes APA qui
    11 kio (1 841 mots) - 11 juillet 2019 à 15:52
  • {{bloc important|Page rédigée dans le cadre du cours Conduite de la recherche (2022-2023) par [[Utilisateur:Nicol ...ui ne l’est pas; et la position constructiviste développée par exemple par le sociologue Pierre Bourdieu. La position essentialiste est vue comme une lut
    8 kio (1 185 mots) - 27 octobre 2022 à 20:03
  • ...teractivité, comme par exemple l'affichage d'informations supplémentaires, le lancement d'un clip vidéo, des "sites web" faits avec Animate CC, etc. ...tégrés fournissant divers composants de l'interface faciles à utiliser. Ce type de bouton ne marche pas avec l'option HTML5 / Canvas
    16 kio (2 635 mots) - 22 août 2016 à 20:01
  • ...er. Il appartient donc aux apprenant-es_enseignant-es de '''co-élaborer''' le cours. ...ne acquisition de connaissances mais aussi une compréhension de celles-ci. A l'inverse, si l'élève-enseignant-e constate des lacunes concernant la str
    19 kio (2 802 mots) - 1 octobre 2020 à 19:10
  • * La version Standard (au prix de 199$ le 24.11.2015) * La version Professionnelle (au prix de 299$ le 24.11.2015)
    12 kio (1 892 mots) - 3 février 2021 à 21:49
  • Est-ce que le jeu peut être associé à l’éducation? ...on peut penser que le jeu est une ressource pédagogique qui peut favoriser le processus d’apprentissage des étudiants à l’école ?
    11 kio (1 716 mots) - 27 janvier 2020 à 00:43
  • ...ir de données XML. Nous produirons du pur SVG et du [[HTML5]] intégré dans le SVG. * Comprendre le but du XSLT, par exemple être capable de penser au XSLT comme étant un la
    28 kio (4 211 mots) - 22 mars 2020 à 19:41
  • ...ming Experience Toolkit (PXT) pour l'apprentissage de la programmation qui a pour but de rendre l'informatique attractive pour tous les apprenants en pr ...rendre visuel le langage de programmation et, ensuite, de travailler avec le code [[JavaScript]].
    10 kio (1 530 mots) - 10 mai 2021 à 11:23
  • ...isateur, philanthrope, esprit libre, disrupteur, et joueur). Selon ce modèle, certains profils (accomplisseur, socialisateur, philanthrope, esprit libre ...Marczewski qui permet définir quels profils sont le plus représentés parmi le public cible de la future formation.
    13 kio (2 145 mots) - 28 avril 2020 à 22:34
  • ...raison avec d'autres versions du langage (e.g. [[XHTML]]), se référer à la page principale [[HTML5]]. Aucune connaissance préalable n'est nécessaire pour suivre le contenu de l'article. Pour répliquer ou adapter les exemples, il peut êtr
    37 kio (6 029 mots) - 13 septembre 2023 à 08:53
  • ...d'eux mais en utilisant à chaque fois un unique identifiant OpenID. Le modèle OpenID se base sur des liens de confiance préalablement établis entre les === Eléments du modèle OpenID ===
    8 kio (1 184 mots) - 15 mai 2009 à 13:12
  • ...ur, de la Recherche et de la Science (MESRS) du Québec. L'OAS est basé sur le système collégial québécois, par conséquent certaines rubriques prése ...enu, ''outcomes'', objectifs d’apprentissage, approche pédagogique, etc.). Le développement consiste à la création du scénario détaillé et de tout
    15 kio (2 315 mots) - 14 octobre 2020 à 19:11
  • ...ace Educational Environment '''CoFFEE''' est une série d'applications pour le support de discussions collaboratives de résolutions de problème en salle ...ouvre plutôt une pédagogie de type "learning design", c.a.d moins axée sur le dialogue.
    15 kio (2 133 mots) - 13 janvier 2017 à 01:34
  • == Page en construction == Lien avec l'[[Open_Research_Data_-_Version_Finale|ancienne page]] à refaire intégralement
    20 kio (3 081 mots) - 17 décembre 2019 à 18:05
  • L'objectif de cette page va être de vous présenter une manière de configurer et d'installer des l ...2_0_V3.pdf Felix 2.0] (Figure 3). Puis, d'un câble USB Ale vers USB B mâle (Figure 4).
    29 kio (4 474 mots) - 5 février 2019 à 21:35
  • Dans le cadre de la rédaction de la page de [[Recommandations en création de vidéos pédagogiques|recommandations ...inir la recommandation. Suite au visionnement d’une vidéo de Dr Nozman sur le [https://youtu.be/d6_Ug2Tspmo Mova Globe], j’ai trouvé un scénario de v
    11 kio (1 889 mots) - 3 février 2021 à 23:07
  • |pas_afficher_sous-page=Non ...mouvement). Sur une machine familiale, l'utilisateur est invité à changer le fil quand la couleur change VS machine semi-professionnelle ou professionne
    11 kio (1 777 mots) - 19 octobre 2022 à 14:56
  • |pas_afficher_sous-page=Non ...ticulièrement la conscience réflexive (introspection) a naturellement un rôle central dans les processus métacognitifs.
    9 kio (1 344 mots) - 25 juin 2019 à 21:40
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