BASES DISCUSSION:Cours BASES 2016-17
Desinscription d'un sujet
Bonjour,
A peine inscrit que j'ai déjà fait une bourde... Mais je me suis inscrit deux fois à un domaine psychologique (béhaviorisme et Piaget et le constructivisme). Je me suis inscrit à deux domaines pédagogiques, mais serait-il possible de me désinscrire pour Piaget ? Je n'arrive pas à le faire moi-même. Merci de votre compréhension,
Cordialement, Ludovic Clément
Re: Desinscription d'un sujet -- Daniel K. Schneider (discussion) 20 novembre 2015 à 20:50 (CET)
Oui malheureusement il n'y a pas de bouton. Un jour il faudrait trouver qqn. qui implémente cela.
En attendant, il y a 2 solutions:
- Me demander
- Vider les pages où cette info est inscrite. Esssayer d'abord de faire vous-même: Il faut juste éditer la page et virer le template. Piaget et le constructivisme/Production2 bases1516 (donc éditer avec "modifier code").
En fait, toute information est toujours stocké dans une page et il "suffit" de la trouver :)
Re: Desinscription d'un sujet -- Ludovic Clément (discussion) 25 novembre 2015 à 23:23 (CET)
Je vous avoue que je n'arrive ps à retrouver ce template. Pourriez-vous le faire à ma place s'il vous plaît ? J'ai peur de vous créer un nouveau problème. Merci beaucoup pour votre aide. :)
Cordialement, Ludovic Clément
Re: Re: Desinscription d'un sujet -- Daniel K. Schneider (discussion) 26 novembre 2015 à 02:00 (CET)
Mais si, c'est possible :)
- Allez dans la page en question:
- Cliquez sur "modifier code"
- Selectionnez tout
- Appuyez sur la touche Delete
- Cliquez sur Enregistrer
PS: C'est juste pour vous inciter à apprendre du wiki. Dans un wiki, il y 2 sortes de "code". (1) Le code wiki "ordinaire", plus (2) les modèles qui sont une forme de savoir structurée. Savoir ce qu'est un modèle peut aussi s'avérer utile pour Wikipedia (toutes les boites que vous avez typiquement à droite d'une page wikipedia sont fait avec des modèles). Par exemple: https://fr.wikipedia.org/wiki/Gen%C3%A8ve (regardez le source, mais cette-fois ci ne tuez rien ...)
Inscription _ Manque de sujet -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 28 novembre 2015 à 14:07 (CET)
Bonjour Mr Schneider,
Il n'est plus possible de choisir ses sujets car tout est booké.
Nous sommes trop d'étudiants et je pense qu'il doit y avoir encore une ou deux personnes dans ce cas.
Est ce que vous avez d'autres sujets ? Est ce qu'on s'inscrit en 3e production ? Pour ma part, mon choix se porte : - en psychologie sur le Flow ou psychologie sociale (votre nom est inscrit en production 1) - en pédagogie sur : E-portfolio, scénario pédagogique ou niveaux et types d'apprentissage.
Est ce possible de s'inscrire en 3e producteur ?
Merci,
Lydie
Re: Inscription _ Manque de sujet -- Daniel K. Schneider (discussion) 28 novembre 2015 à 18:27 (CET)
Ha j'avais pas prévu cela :) Non je ne veux pas plus que trois. Par contre je peux diviser des pages longues et ajouter des sujets.
Laissez moi un peu de temps pour en ajouter SVP (semaine prochaine déjà trop remplie). S'il y rien dans 10 jours harcelez-moi de nouveau. En attendant, pour compenser mon mauvais planning, vous pouvez aussi me proposer un autre sujet et je vais l'intégrer.
Ceci dit, j'avais prévu qu'il fallait ajouter des sujets "pédagogiques", mais planifié de le faire plus tard (c'est un cours annuel et personne va me livrer le tout en janvier ....).
Re: Inscription _ Manque de sujet -- Daniel K. Schneider (discussion) 29 novembre 2015 à 16:35 (CET)
J'ai ajouté 2 sujets de psycho (mais nécessite une lecture supplémentaire à votre choix).
Re: Re: Inscription _ Manque de sujet -- Lydie BOUFFLERS (discussion) 9 décembre 2015 à 21:03 (CET)
Bonjour Mr Schneider,
Bien reçu pour les deux sujets mais je ne comprend pas " nécessite une lecture supplémentaire à votre choix", c'est à dire, je dois trouver d'autres sources ?
J'ai essayé de trouver des sujets et en voici quelques uns auxquels j'ai pensé (c'est un peu en vrac mais peut être des idées sont exploitables):
PSYCHOLOGIE:
1/Perception
2/Vieillissement cognitif
3/Viellissement et émotions
4/Neurosciences cognitives :
- > angle 1 : système nerveau et comportement, comment notre cerveau régule t'il nos comportements ?
- > angle 2 : neuropsychologie et mémoire
- > angle3: neuropsychologie et langage
5/Bases de neurobiologie - > angle : discipline permettant une meilleure compréhension des mécanismes physiologiques et génétiques base en neurobiologie et une meilleure connaissance des structures anatomiques sous-jacentes aux processus mentaux et comportementaux.
6/ Concepts de base en psychologie cognitive (sous différents angles):
->> le traitement de l'information
->> la perception
->> représentation mentale
->> raisonnement et la logique
PEDAGOGIE:
1/ Neuropédagogie, bases https://www.unige.ch/fapse/sensori-moteur/files/6814/0984/5915/SciencesHumaines2012.pdf
2/ Pédagogie active : principes de base (apprentissage actif, apprentissage participatif, apprentissage collaboratif, apprentissage coopératif) et modèles d'application
3/ Pédagogie par compétences
4/ Développement de l'intelligence (Piaget)
5/ Troubles de l'apprentissage : troubles sensoriels et psychomoteurs, motivation / intérêt
Voilà les idées, peut être en rediscuterons nous Vendredi car je sais que une personne n'a pas ses sujets mais je pense qu'on est plus...
Bonne soirée,
Cordialement,
Lydie