STIC:STIC III (2014)/Module 2

Exploration

Insérez ci-dessous vos contributions (page wiki et présentation lors de la 2ème séance)

Outils

• Félicie (discussion) : Collaboration explication du logiciel Tropes
  

• Arnaud (discussion) : Exploration de la plate-forme Voyant_Tools --> Page de Voyant Tools sur EduTechWiki.fr

• Valerie.follonier (discussion) : Explication du logiciel Tropes

• Celine Renaud (discussion) : Exploration de R à définir

• Victor Garretas (discussion) : Explication de Taporware

• Angela F (discussion) : Exploration de LightSide, page wiki.fr LightSide

• Mamoudou.Diallo (discussion) : Text mining package (paquet R)

• Joachim (discussion) : Exploration de Gephi

• kamanda0 (discussion) : Explication du logiciel DocuBurst

• Eirinikarani (discussion) : Exploration du Orange Textable

• André (discussion) : Exploration de RapidMiner

Méthodes

• Damien Gauthier (discussion) : exploration du Clustering --> page

Sujets pédagogiques

• Margot.baehler (discussion) : Text mining sur le contenu de forum dans un cours sur Moodle (compétences aux outils numériques)

• Luca.giachino (Luca.giachino) : Text mining sur le contenu de rapports réflexifs du cours Comel 2014. Voir la page Le rapport réflexif.

• Axelle.rollier (discussion) : Text mining sur le contenu des commentaires portant sur des cartes conceptuelles et des vidéographies réalisées dans le cadre du cours BASES 2013-2014.

Autres sujets

• Mattia A. Fritz (discussion) : Web scraping, Semantic web (HTML5, microformats, etc)