Utilisateur:Kamanda0

De EduTech Wiki
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1 À propos de moi

Je suis née en Tessin dans un petit pays près de Locarno. Je parle Italien, Français, Anglais et peut-être l'espagnol. Je suis étudiante à l'université de Genève. J'ai obtenu mon Bachelor en Psychologie en 2013. Je joue de la guitare et j'ai un groupe (The Black Heidis), je fait du djing et de la photographie.
Blue Windows

2 Le sujet de mon Wiki

Dans cette page wiki je mettrai les liens vers mes contributions wiki comme ainsi mes idées pour des projets dans le cours STIC I. Du coup qui sera intéressé pourra me contacter pour en discuter et collaborer ensemble.

3 Mes idées pour la contribution Wiki

Tout au long du semestre (ou de l'année) j'aimerai approfondir la thématique du Green IT c.à.d l'informatique eco-responsable. J'ai décidé de traiter cette thématique parce que je tiens à l'environnement et je garde une attention particulière à l'impact de mes actions sur la nature et la planète. De plus en faisant un Master orienté sur les Technologies, j'étais curieuse d'en savoir davantage sur les opinions, les critiques qui circulent dans ce domaine encore trop inconnu. Donc vue que je ne connais pas assez bien la matière pour rédiger un article dans un période, j'ai pensé de commencer ma contribution en faisant une structure de ce que je veux investiguer sur cette problématique et petit à petit faufiler une recherche complète qui puisse donner un aperçu majeur sur l'argument. J'ai aussi contribué à l'amélioration de l'explication du Tutoriel CSS.

4 Tutoriel iMovie

4.1 Introduction

iMovie est un logiciel conçu par Apple. Permet de faire le montage de façon très intuitive et simple de vidéos semi-professionnels. Il permet d'ajouter des effets visuels, audio, d'insérer des images comme aussi du texte, des transitions vidéo et autres. De suite je propose une petite introduction pour ceux et celles qui viennent d'utiliser iMovie pour la première fois. Je décrirai donc l'écran principal en expliquant les outils principales et leurs utilité. C'est vraiment un logiciel très simple à utiliser le seul problème est la lenteur...donc il faut s'armer d'un stock de patience infinie.

4.2 Description de l'écran principal

IMovie.png

4.2.1 A. Barre des commandes de base

1) Importation d'une vidéo. Une fois cliqué dessus une fenêtre s'ouvre et vous auriez la possibilité de choisir depuis où importer vos vidéos (voir Fig.1)

Fig.1

2) Création d'un nouveau projet: deux options possibles

  • création d'une vidéo
  • création d'une bande d'annonce

3) Partage une fois la vidéo finalisée:

  • youtube
  • vimeo
  • facebook
  • mail
  • file
  • CNN iReport
  • iTunes

4) Améliorer la vidéo (iMovie le fait automatiquement)*

5) Réglage: amélioration du vidéo de façon manuel. En cliquant dessus l'onglet suivant va apparaitre (voir Fig.2)*

Fig.2

4.2.2 B. Bibliothèque des événements

6) Bibliothèque iPhoto: possibilité d'insérer des photos depuis votre librairie iPhoto.*

7) Bibliothèque iMovie: contient tous les projets déjà existantes.*

4.2.3 C. Fenêtre des projets

Le/les projet/s vont apparaitre dans cette fenêtre. Double clique pour sélectionner celui choisi (en faisant double clique la vidéo s'affiche en bas dans la scène. Voir F:rectangle rouge)

4.2.4 D. Aperçu

Pour avoir un aperçu du montage.

4.2.5 E. Bibliothèque des contenus

Ici on peut trouver tout les éléments pour faire le montage de notre vidéo. On aura donc un premier les options de transition d'un clip à l'autre. Ensuite on aura la possibilité d'introduire des titres initiales/finales/sous-titres/..., comme aussi des mapps ou des fonds d'écran, des la musique depuis iTunes ou GarageBande et finalement des effets sonores interactives.

Toutes les options de ces éléments vont apparaitre dans la C. Fenêtre des projets

4.2.6 F. Scène de montage

8) L'icône des titres (on peut écrire ou modifier notre texte on faisant double clique sur l'onglet violet. Le texte va apparaitre dans D. Aperçu

9) L'icône des transitions

10) Les clips vidéo

11) Le clip audio

5 Progress reporting

5.1 Bases psychopédagogiques des technologies éducatives

Badge screencast completed.png

Badge d'achèvement
Carte conceptuelle et infographie «Psychologie différentielle» complétées par Kamanda0 - 100 %

Délivré par DKS, EduTechWiki(fr), TECFA, UNIGE, cours Bases, promotion tetris
Psychologie différentielle


  • Promotion tetris
  • Participant Kamanda0

Avancement des productions

Pour le moment, vous avez:

  • promis de créer 3 productions (sur 3 qui sont demandés) et vous en avez achevé 66.7%.
  • promis d'aider 6 collègues (sur 6 qui sont demandés) et ce travail est fait à 300 / 600.


Sujet/page wikiJe vais produireProgrès productionJe suis discutantProgrès aide
Écrire pour apprendrefauxvrai
Apprentissage par projetfauxvrai
Mémoire et émotionfauxvrai100
Jugement et prise de décisionfauxvrai100
Mémoirefaux100vrai100
Apprentissage par problèmefauxvrai
Psychologie différentiellevrai100faux
Flowvraifaux50
Scénario pédagogiquevraifaux


Avancement de la lecture:

11 pages consultées sur un total de 62 pages de la catégorie Bases psychopédagogiques des technologies éducatives

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Détails:
Sujet/page wikiAvancement lectureDifficulté du texteIntéret du sujet/texteMes commentaires
Apprentissage par problème0 - ne sais pas0 - ne sais pas2 - plutôt intéressant
Apprentissage par projet4 - lu2 - plutôt difficile3 - plutôt inintéressant
Flow5 - lu et assimilé4 - très facile1 - intéressant
Jugement et prise de décision5 - lu et assimilé2 - plutôt difficile2 - plutôt intéressant
Mémoire5 - lu et assimilé3 - plutôt facile2 - plutôt intéressant
Mémoire et émotion5 - lu et assimilé3 - plutôt facile1 - intéressant
Psychologie différentielle5 - lu et assimilé3 - plutôt facile3 - plutôt inintéressant
Pédagogie explicite4 - lu4 - très facile1 - intéressant
Scénario pédagogique5 - lu et assimilé4 - très facile1 - intéressant
Théorie de Novak sur les cartes conceptuelles5 - lu et assimilé3 - plutôt facile2 - plutôt intéressant
Écrire pour apprendre2 - parcouru2 - plutôt difficile3 - plutôt inintéressant