Enseigner à distance dans l'urgence/planning

Etat des relectures (tip: cliquez sur les flêches de la colonne Etat)

Page	Qui	Etat	Remarques
Asynchrone		en construction	brouillon
Créativité pédagogique		à relire	[Niveau II]
Etherpad lite		à relire et à contribuer	Première version, faible côté usage
Etudier à distance		à relire en priorité (2/4)	Première version utile je pense (DKS)
Mettre un cours ex cathedra en ligne	SB		edit typo OK 21.02 à 12h50 : questions OK
Création rapide de contenus en ligne	SB		edit typo ok 21.02 à 13h26
Enregistrer un diaporama powerpoint	BC		mail envoyé à Mattia le 22 mars avec suggestions modifications plus substantielles (integré par MAF le 24 mars). Edit typo ok. Reste à déterminer si le diaporama annoté marche aussi avec logiciels open-source (e.g. un étudiant qui a LibreOffice peut le faire marcher correctement ?)
Camtasia	SB		edit typo Ok 22.02 à 13h50
Screencast-O-Matic	SB		edit OK 22.02 à 15h -> 1 question en suspens. OK réparé par DKS
Open Broadcaster Software
Zoom	SB		edit typo Ok 25.02 à 10h 40 + complétions de certains passages: Questions en suspens dans discussion
Zoom: trucs et astuces pour un cours à 150 étudiants	SB		edit typo ok 25.02 à 11h
Forum	SB		edit typo Ok 22.02 à 15h 30
Chat en ligne, messagerie instantanée et microblogage	SB		edit typo Ok 23.02 à 12h50
Faire collaborer les étudiants à distance	SB		edit typo OK 23.02 à 21h45
Conférence en ligne	SB		edit typo OK 23.02 à 21h55
Organiser un séminaire en ligne		à relire	Première version assez OK, donc FB conceptuel/additions bienvenues
Organiser des travaux de groupe		à relire et à contribuer	Première version. Il manque peut-être quelque chose ou peut-être le tout est à revoir (DKS)
Organiser le tutorat en ligne		à relire	Première version assez OK, nos tutrices CAS ont ajouté des choses. A relire aussi.
Portail : Enseigner en ligne/Équipe		à relire	Petite page qui présente l'équipe, à relire