« STIC:STIC III (2012)/Module 2 » : différence entre les versions
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==== Julien Da Costa ==== | ==== Julien Da Costa ==== | ||
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* Créer une séquence et implémenter dans un outil BPS | |||
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[[Google_analytics|Google Analytics]] | * [[Google_analytics|Google Analytics]] | ||
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* explorer statmédiawiki. Peut-on améliorer la navigation dans les pages STIC, la pédagogie, .... | |||
* Compléter Google tools (analytics, webmaster) | |||
* Différences culturelles.... | |||
==== Donato Cereghetti ==== | ==== Donato Cereghetti ==== | ||
R : http://edutechwiki.unige.ch/fr/R | * R : http://edutechwiki.unige.ch/fr/R | ||
Suite (à décider) | |||
* Visualiser données Moodle avec R | |||
* Tutoriel text analytics ... à cibler | |||
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==== Ipek Ortaer ==== | ==== Ipek Ortaer ==== | ||
[[Outils_de_suivi|Outils de Suivi]] | * [[Outils_de_suivi|Outils de Suivi]] | ||
Suite: | |||
* Approfondir - tutoriel Moodle / Dokeos | |||
* Dire à DKS pour quel cours vous voulez être prof.... | |||
==== Alexandre Rocca ==== | ==== Alexandre Rocca ==== | ||
[[Cockpit pédagogique]] | * [[Cockpit pédagogique]] | ||
Suite: | |||
* Approfondir | |||
* Créer une situation réelle. | |||
== Idées pour la suite == | == Idées pour la suite == |
Version du 15 novembre 2012 à 15:59
Programme
Discussion / présentation des travaux exploratoires
Préparation
Chaque participant présentera son travail. Eléments les plus importants:
- Objectifs de l'exploration
- Survol des "résultats"
- En quoi cela contribue à la thématique générale ?
- Présentation de détails intéressants
La présentation sera informelle (pas besoin de préparer des PPT). Il faut juste que les participants aient assez d'informations/matériel pour discuter
Programme
Julien Da Costa
- Page edutechWIKI >> bpmn 2.0
Suite:
- Créer une séquence et implémenter dans un outil BPS
Loic Boujol
Suite (à décider)
- explorer statmédiawiki. Peut-on améliorer la navigation dans les pages STIC, la pédagogie, ....
- Compléter Google tools (analytics, webmaster)
- Différences culturelles....
Donato Cereghetti
Suite (à décider)
- Visualiser données Moodle avec R
- Tutoriel text analytics ... à cibler
download it ! http://cran.r-project.org/
Ipek Ortaer
Suite:
- Approfondir - tutoriel Moodle / Dokeos
- Dire à DKS pour quel cours vous voulez être prof....
Alexandre Rocca
Suite:
- Approfondir
- Créer une situation réelle.
Idées pour la suite
Présentez brièvement vos intentions (à négocier). Options:
- Continuer ?
- Implémenter qc. ?
- Analyser qc. ?
- Lancer une autre exploration